學校歷史老師個人總結最新范文-預覽頁
【正文】 同的個體設計相應的教案。??四、積極推進素質教育。??下面來談談本學期自己認為做得不夠好的幾方面：??一、上課時有時后會好高騖遠，脫離中學歷史教育實際，超出了中學生思維水平，這樣不僅讓學生沒聽懂本課內容，也對學生學習歷史的興趣起到不良影響。上課時生怕會遺漏知識點，眉毛胡子一把撈，這樣不僅加重學生的學習負擔，學生對于本課的內容也印象不深。??總之，在經(jīng)過一個學期的歷史教學，收獲很多，感悟也很多。??學校歷史老師個人總結??回顧這個學期，可以說有辛苦也有快樂。不但備學生而且備教材備教法，認真寫好教案。否則學生對這門學科產(chǎn)生畏難情緒，不愿學，也無法學下去。??我與學校的老師也相處地很融洽。??對于我來說，才剛剛涉足教育事業(yè)。??學校歷史老師個人總結??本學期，我擔任初一年級七個班的歷史教學工作，我從各方面嚴格要求自己，結合本校的實際條件和學生的實際情況，有計劃，有組織，有步驟地開展教學工作。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇，以和藹、輕松、認真的形象去面對學生。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具。??三、認真批改作業(yè)。同時對學生的作業(yè)批改及時、認真，分析并記錄學生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結，進行透切的評講，并針對有關情況及時改進教學方法，做到有的放矢
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