有關(guān)教師讀書心得體會三篇-預(yù)覽頁
【正文】 料，提供參考，歡迎你的參閱。也是我們在今后自我提升的最快“捷徑”。對我而言，書籍中的知識和文章，對我都有著如同“花蜜對蜜蜂”般的吸引力?，F(xiàn)在，我對我近期閱讀的一些類型的書籍的感受心得記錄如下：??幼兒教育類：作為一名幼兒教師，這是我最主要的選擇。如今，通過自己對幼兒心理書籍的了解，我深深的感到后悔，當(dāng)時的孩子因該是有什么事情想要我?guī)椭覅s沒有做出相應(yīng)的回答，這不僅給幼兒留下了不信任的印象，也同樣是我作為老師的失職。還有管理類、啟發(fā)類……各種各樣的書，給我?guī)砀鞣N各樣的知識。為此，我不僅要讀書，更要更具實際的生活情況去讀書，將書本中的知識，確確實實的利用到生活上，工作上，讓自己能成為一名優(yōu)秀的學(xué)習(xí)型幼兒教師。書中話題涉及豐富，讓我們深深感受到一位普通教師為師、為學(xué)、為人的自在尋覓過程。獨上高樓，望盡天涯路。境界有大小、高下之分，并無優(yōu)劣。讀書能夠愉悅身心、提升自我。陳震教師作為一名普通的教育工作者，為我們供給了工作與生活姿態(tài)的良好范本。??在學(xué)習(xí)過程中，學(xué)生需要教師的寬容與愛、尊重和理解。??教師應(yīng)以積極主動的態(tài)度對待錯誤和失敗，備課時適當(dāng)從學(xué)生易錯的思路去構(gòu)思，課堂上加強對典型思路的分析，讓學(xué)生在糾正錯誤的過程中掌握正確的思維方法?！奔唇處煈?yīng)幫忙學(xué)生樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的興趣和信心。??在讀書活動中能夠明顯感受到孩子們對童話書籍更感興趣，既要書中蘊含哲理又要滿足篇幅短的需求才更適合孩子們閱讀，對此我在挑選書籍的時候也結(jié)合了平時上課時用到的兒童讀物，這樣的話才能夠在讀書的過程中起到寓教于樂的良好效果，可以說這種效果的獲得才是組織這次讀書活動的主要原因吧，我在進行閱讀的時候更加注重的還是與不同老師間的交流，針對孩子教育的話題進行探討則能夠更好地理解書本中蘊含的哲理，畢竟在挑選讀物的時候我也準備了不少適合幼兒園老師進行閱讀的書籍。
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