幼兒園班主任工作計劃熱門范文三篇-預(yù)覽頁
【正文】 ，培養(yǎng)他們對手工制作的興趣。??能安靜地傾聽老師和同伴的講話，學(xué)習(xí)講述自己的操作活動過程和結(jié)果。??保證幼兒能專心致志地感知操作與物體不斷地相互作用。??能按節(jié)奏上下肢協(xié)調(diào)地走、跑，能聽信號變速走或跑；能走跑交替；能變化身體姿勢或跨越低障礙物走；能繞過障礙物跑。??繼續(xù)學(xué)習(xí)與同伴友好交往與合作，學(xué)習(xí)如何處理與他人的沖突，學(xué)會謙讓和分享。??做到經(jīng)常開窗通風(fēng)，持續(xù)教室空氣流通。??保證與家長經(jīng)常溝通，向家長用心宣傳正面教育孩子的方法及科學(xué)育兒知識。??創(chuàng)設(shè)與教學(xué)活動相適的環(huán)境。游戲活動中，幼兒對角色游戲十分喜愛，有自己的想法，能創(chuàng)造性的進行游戲；并且樂意與同伴相互合作，能充分發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力。經(jīng)常提出合理化的建議；但是由于幼兒的能力發(fā)展不平衡和家庭環(huán)境不同，還普遍存在一些問題：??存在個體差異，有的幼兒較安靜、膽小、不愛說、講，如呂邦義，黃嵐，楊妍晨等。活動中完成任務(wù)速度慢，遇到困難容易畏縮，不能堅持到底。??幼兒大膽創(chuàng)造想象的能力有待進一步提高。愿意接受任務(wù)，努力做好力所能及的事情。??喜歡參加體育活動，增強體質(zhì)，提高技能。??1能按音樂節(jié)奏和樂曲的風(fēng)格，協(xié)調(diào)而有表情地進行舞蹈游戲，表演角色的特點。努力創(chuàng)設(shè)開放式的環(huán)境。??更新家長的思想觀念，領(lǐng)悟素質(zhì)教育的內(nèi)涵。生成自己喜歡的主題，提出他們所喜歡的所需要的。??提供給幼兒豐富的生活經(jīng)驗。??加強體育鍛煉，保證幼兒身心健康的發(fā)展。??及時的反思自己的教育行為和教育方法。??利用家訪、家園之窗、家園交流等形式，增進與家長的交流與溝通。??每位老師要清楚常規(guī)建立容易持續(xù)難，老師之間要堅持常規(guī)的持續(xù)性。 在日常生活教育工作中的操作，小組教學(xué)、個別教學(xué)等方式，培養(yǎng)班級幼兒的常規(guī)秩序。做一個講文明、懂禮貌的好孩子。語言根據(jù)幼兒情況計劃學(xué)習(xí)聲音分析認識拼音及讀音。觸覺練習(xí)則是幫助幼兒辨別物體是光滑還是粗糙，辨別溫度的冷熱，辨別物體的輕重、大小、厚薄。??大班數(shù)學(xué)教育以感官教育為基礎(chǔ)，積累經(jīng)驗，使幼兒初步形成數(shù)量概念、邏輯思維能力、理解能力和判斷能力，通過工作的操作激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。使幼兒能理解別人語言和動作，表達自己的想法和經(jīng)驗，并能使用日常生活中的必要詞匯，能有效的溝通。????在生活中加強混齡班的常規(guī)培養(yǎng)，在蒙氏教室中教師要言傳身教，才能養(yǎng)成幼兒良好的生活常規(guī)，讓幼兒明白物歸原處、輪流與等待，自由與紀律的原則，并能滲透于日常生活的每一個環(huán)節(jié)。完成相應(yīng)的教學(xué)延伸冊，制作適合幼兒操作的工作材料。懂得要合作、寬容、謙讓及遵守規(guī)則教學(xué)活動之間要相互滲透，相互聯(lián)系，全方位培養(yǎng)孩子的各方面能力，培養(yǎng)一個擁有完整人格的人。不管任何時候幼兒都不能離開老師的視線，做到哪里有幼兒哪里就有老師。
法律信息相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1