初中教學工作計劃范文三篇-預覽頁
【正文】 生工作。加強培訓，提升教師。嚴格執(zhí)行課程計劃，開足課程，堅持按課表上課，保質保量上好每節(jié)課，全體教師都有責任維護課表的嚴肅性和權威性，不準私自調課、曠課、遲到、早退、壓堂、中途離堂等現(xiàn)象。學期末寫好相應的總結。教師決不放棄每一位學生，不僅要幫助學生解決學習上的疑難問題，而且更要幫助學生解決思想問題。經(jīng)常與后進學生談心，鼓勵他們克服心理障礙，只要他們有所進步，就給予肯定和鼓勵等措施。注重基礎知識的掌握與鞏固，努力實現(xiàn)基礎知識課課清。我們要求每位教師要結合學生實際，堅持個別輔導與指導自學為主的原則，重視對優(yōu)等生的培養(yǎng)，鼓勵其創(chuàng)新精神和超前意識。?? 全面提高學生素質。圖書室管理人員定期向師生開放。充分利用我校的信息平臺，對開展的教研活動和教務工作進行及時的宣傳報道。每次考試試卷都是密封裝訂后批改，流水作業(yè)，以保證考試成績的真實可靠和公正。學校集中開展以紀律意識、心理準備、環(huán)境適應為主要內容的行為習慣養(yǎng)成教育，幫助學生調整好心態(tài)，鼓勵學生面對新的生活，盡快適應新的環(huán)境，積極主動的去熟悉新班級、認識新同學、了解新老師，重新定位自己，打造自己，組織學生認真學習《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》，規(guī)范學生的言行，養(yǎng)成良好的文明行為習慣。組織教師觀看錄象，學習借鑒先進教學經(jīng)驗。?? 各教研組要開展好常規(guī)教研活動，組織好本組內的互聽互評活動，評課活動要落到實處。?? 各教師每學期至少寫一篇“教學反思”。?? (三)加強和完善學籍管理?? 控制學生流失，防止學生輟學。?? 建立學生異動報告制度，及時掌握學生的動向，做到學籍與在校學生相吻合。?? 總之，本學期教育教學質量的好否，就在于我們能否把有效的教學貫徹于始終，能否把提高學生的素質、能否有憂患意識，落實到我們的行動中。?? 一、指導思想?? 遵循教育教學規(guī)律，以教學質量為中心，以強化學生管理，細致教學管理為抓手，求真務實，開拓創(chuàng)新，努力提高教學質量，重樹龍門中學新形象。?? 德育目標：讓每個學生學會文明、學會健康、學會學習、學會關心、學會感恩，要通過嚴格的制度管理，約束、引導學生逐步形成良好的學習、生活習慣，從而提高學生整體素質。(附龍門中學課堂管理條例)?? (二)、教學常規(guī)常規(guī)化。?? 教學計劃的制定?? 一是教研組工作計劃制訂。學科教學計劃制訂要達到如下要求：?? ⑴內容全面。④具體要措施與步驟。學期學科教學計劃應具體到每周的安排。要通過備課程標準、備教材、備學生、備方法、備過程、備資源，做到心中有目標，眼中有學生，手中有方法。深入鉆研教材，把握教材內容的內在聯(lián)系、知識體系和邏輯結構。要從學生的實際出發(fā)，以學生的知識和技能水平、思維特點及學習能?? 力等方面存在的共同特點以及個性差異，精心設計教學過程。精心設計教學程序，注意課堂操作的方式和步驟，對情景、演示實驗、教具使用、提問內容、板書設計要周密思考，對例題、基本訓練題(反饋練習)要詳細列出。有經(jīng)驗的老年教師要有比較完整的教案，重在創(chuàng)新。作業(yè)布置要難易適當，多少適當。?? (2)課型：如新授課、復習課、練習課、講評課、自學課、實驗課、社會調查課等。?? (6)教學過程：組織教學、復習導入、新授、鞏固練習、小結、布置作業(yè)等環(huán)節(jié)在教案中要明確體現(xiàn)出來。?? 教案是教師實施教學的方案。?? 上課?? 一要做到教學目標明確。 三要做到教學方法得當。⑴按時上下課，不拖課，不提前下課。上課期間要關閉所有通訊工具。如需請假，應找好代課人員。?? ②各科作業(yè)要統(tǒng)一要求，簿本整潔，由科任老師統(tǒng)一書寫封面。?? 課外輔導?? 要有內容，有層次，有梯度，禁止教者頂替，反對沒有內容的坐班。自行檢測，要向教導處提供樣卷、學生成績和質量分析，此項工作將納入個人量化考核。?? 每學期教齡不滿五年的老師聽課不少于25節(jié)，教研組長、行政領導聽課25節(jié)，其他人員不少于20節(jié)，要做好聽課記錄，要及時與聽課老師交換意見。促使學生的素質得到較好的提高，評課顯得尤為重要。評課者要站在執(zhí)教者與幫助促進者的角度去分析考慮問題，給執(zhí)教者一個中肯的指導意見，特別是要用一種十分誠懇的態(tài)度去評課。因執(zhí)教者情況各異，課堂教學的形式的不同，評價側重點的不同，評課也要有一定的區(qū)別和特色。?? (三)、校本研訓?? 校本培訓?? 分個人自訓、組內培訓和校本培訓三個層級。?? 校本教研?? 以教研組為單位，分語文、英語、數(shù)學和理化學科，做好課題的論證立項工作。?? (1)初中畢業(yè)班要正確處理好提高中考成績和為重點高中輸送優(yōu)秀人才兩者之間的關系，既要輔導好臨界優(yōu)生和臨界合格生，提高總分優(yōu)秀率和總分合格率，又要及早了解學生的動向，加強學生的思想教育，關心學生，充分發(fā)揮學生的非智力因素的積極作用，切實提高教學效益。借鑒上一屆初三年級的經(jīng)驗教訓，摸清本屆初三學生的特點、現(xiàn)狀，確定新的思路。?? 二是做好理化生實驗教學和藝體教學的考查和
黨政相關相關推薦
鄂ICP備17016276號-1