【摘要】主頁(yè)計(jì)算機(jī)具有速度快、精度高的特點(diǎn),特別適于進(jìn)行重復(fù)性的工作,重復(fù)次數(shù)越多越能顯示它的威力。所以,使用計(jì)算機(jī)時(shí),應(yīng)盡量把問(wèn)題歸納為簡(jiǎn)單而有規(guī)則的重復(fù)運(yùn)算和操作,以充分發(fā)揮計(jì)算機(jī)的特長(zhǎng)。主頁(yè)采用循環(huán)程序可以解決一些按一定規(guī)則重復(fù)執(zhí)行的問(wèn)題。例如,統(tǒng)計(jì)一個(gè)班幾十名學(xué)生,甚至全校幾千名學(xué)生的學(xué)期成績(jī),如求平均分、不及格人
2024-10-17 00:47
【摘要】“35歲歧視癥”日前,在北京國(guó)展的一次招聘會(huì)上,兩千多家用人單位有六成在招聘時(shí),無(wú)論職位高低、學(xué)歷和工作經(jīng)驗(yàn)如何,都把35歲作為最高限定年齡。年齡的重要性,竟然與從事某項(xiàng)職業(yè)的前提-具備某項(xiàng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)不相上下,成了人才招聘中的第一道“門(mén)檻”。應(yīng)該說(shuō),35歲正值人生的黃金階段,無(wú)論是身體狀況、知識(shí)結(jié)構(gòu)還是工作經(jīng)驗(yàn),都處于
【摘要】中科院計(jì)算所授課教師:魯士文1中科院計(jì)算所網(wǎng)絡(luò)課程10-自組織移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)IntraEtherInter中科院計(jì)算所授課教師:魯士文2第十單元自組織移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)什么是adhoc無(wú)線網(wǎng)絡(luò)?Adhoc移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)面臨的挑戰(zhàn)A
2025-01-19 18:20
【摘要】1第十章菜單與工具欄薛春香2022年春季2本章要點(diǎn)本章主要講解VisualFoxpro的菜單和工具欄的設(shè)計(jì),通過(guò)本章學(xué)習(xí),應(yīng)該掌握以下內(nèi)容:?規(guī)劃和設(shè)計(jì)菜單?創(chuàng)建自定義工具欄3規(guī)劃和設(shè)計(jì)菜單創(chuàng)建一個(gè)菜單系統(tǒng)包括以下步驟:▲菜單系統(tǒng)規(guī)劃▲建立菜單
2025-01-19 18:48
【摘要】教育學(xué)銅仁學(xué)院教育系田印紅第一章緒論——教育和教育學(xué)一、什么是教育1、教育的本質(zhì):教育是培養(yǎng)人的一種社會(huì)活動(dòng)。2、廣義的教育:凡是能增進(jìn)人的知識(shí)技能,影響人的思想觀念的活動(dòng),無(wú)論是有組織的還是無(wú)組織的、系統(tǒng)的或是零碎的,都是教育。3、狹義的教育(學(xué)校教育)
2025-04-14 00:43
【摘要】2022/5/31第四章第四節(jié)盾構(gòu)法1§4-7輔助工法一、概述在隧道開(kāi)挖和支護(hù)時(shí),將使掌子面穩(wěn)定控制地表下沉和加強(qiáng)圍巖、地下水處理等的施工方法統(tǒng)稱(chēng)為“輔助工法”。二、采用輔助工法的情況1、未固結(jié)圍巖和膨脹性圍巖;2、砂層砂礫層圍巖和互層圍巖;3、風(fēng)化花崗巖的圍巖和強(qiáng)風(fēng)化巖;4、軟弱的粘土質(zhì)巖和
2025-05-12 13:26
【摘要】JGEFGEFGJEGFUEGFUIOGFUIEWGF設(shè)計(jì)基礎(chǔ)?構(gòu)成即結(jié)構(gòu)的組合?它的含義是將不同形態(tài)的幾個(gè)以上的單元重新組合成一種新的單元,并賦予新的視覺(jué)觀念。?三大構(gòu)成:平面、色彩、立體一、構(gòu)成的概念一、構(gòu)成的一些延伸?構(gòu)成的本質(zhì)是一種組合。?而組合是一種或幾種基本元素
2025-01-16 23:33
【摘要】【復(fù)習(xí)與訓(xùn)練】一、填空題1、一份格式完整的公文,由、、三部分組成。文頭;主文;文尾2、文頭部分由文件名稱(chēng)、發(fā)文字號(hào)、、和緊急程度等項(xiàng)目組成。秘密等級(jí);文件份號(hào);簽發(fā)人3、發(fā)文字號(hào)由、、三部分組成
2025-01-19 10:27
【摘要】職業(yè)規(guī)劃制作人:惡靈騎士前言?在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,職業(yè)生涯規(guī)劃開(kāi)始成為與人爭(zhēng)奪的重要利器。?對(duì)企業(yè)而言,如何體現(xiàn)“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的成長(zhǎng),職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;?對(duì)個(gè)人來(lái)講,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢(shì)必造成時(shí)間和生命的浪費(fèi);?作為當(dāng)代大學(xué)
2025-01-19 19:06
【摘要】行列式的性質(zhì)?行列式的性質(zhì)?余子式與代數(shù)余子式?行列式按行(列)展開(kāi)法則一、行列式的性質(zhì)性質(zhì)1行列式與它的轉(zhuǎn)置行列式相等.行列式稱(chēng)為行列式的轉(zhuǎn)置行列式.TDD記nnaaa?2211???nnaaa2112??21
2025-01-19 19:05
【摘要】第5章Linux用戶管理?教學(xué)提示:用戶與組管理是保證Linux操作系統(tǒng)被安全使用的重要方面,Linux權(quán)限控制機(jī)制也是Linux優(yōu)良特性之一,另外,Ubuntu系統(tǒng)采用sudo工具管理用戶的系統(tǒng)使用權(quán)限。?教學(xué)要求:學(xué)習(xí)完本章后,能夠根據(jù)需要進(jìn)行用戶與組的管理,采用sudo工具分配用戶權(quán)限,認(rèn)識(shí)Linux權(quán)限控制機(jī)制。命令
2025-01-19 18:28
【摘要】2022/2/16第十二講圖與網(wǎng)絡(luò)建模方法圖與網(wǎng)絡(luò)建模方法漳州師范學(xué)院數(shù)學(xué)建模課件2022/2/16主要內(nèi)容?匹配問(wèn)題?旅行商問(wèn)題?最小生成樹(shù)問(wèn)題?最大流問(wèn)題?最小費(fèi)用最大流問(wèn)題2022/2/16三、最小生成樹(shù)問(wèn)題Kruskal算法構(gòu)造最小生成樹(shù)Kruska
2025-01-19 18:39
【摘要】?核磁共振譜——是由具有磁矩的原子核,受輻射而發(fā)生躍遷所形成的吸收光譜(原子核自旋運(yùn)動(dòng)引起)。?凡原子序數(shù)為奇數(shù)的原子核由于自旋而具有磁性。?常見(jiàn)的C12、O16、S32沒(méi)有磁性,不發(fā)生核磁共振;F19、P31具有強(qiáng)的磁矩,但不重要;N13、Cl35太復(fù)雜,所以核磁共振的主要
2025-01-19 18:44
【摘要】遼寧工程技術(shù)大學(xué)文獻(xiàn)綜述寫(xiě)作制作人:郭利霞指導(dǎo)教師:李乃文教授文獻(xiàn)綜述寫(xiě)作22022/2/16目錄1文獻(xiàn)綜述的寫(xiě)作步驟2文獻(xiàn)綜述的寫(xiě)作方法和格式3文獻(xiàn)綜述應(yīng)注意的問(wèn)題4文獻(xiàn)綜述的基本認(rèn)知文獻(xiàn)綜述寫(xiě)作32022/2/16
2025-01-21 23:18
【摘要】指令系統(tǒng)及應(yīng)用舉例第三節(jié)指令系統(tǒng)及應(yīng)用舉例介紹MCS-51的5類(lèi)111條指令。即:數(shù)據(jù)傳送指令類(lèi)29條;算術(shù)運(yùn)算類(lèi)24條;邏輯運(yùn)算類(lèi)24條;控制轉(zhuǎn)移類(lèi)17條;布爾變量操作類(lèi)17條。符號(hào)說(shuō)明?Rn:表示當(dāng)前選中寄存器區(qū)中的8個(gè)工作寄存器R0~
2025-01-21 21:12