[ppt模板]3-3激勵(lì)的藝術(shù)-預(yù)覽頁
【正文】 10% 的技能 *90% 的意愿 = 100% 的成功警覺性試驗(yàn)的結(jié)果 組別 施加的條件 誤差次數(shù) 名次不施加任何措施 獎(jiǎng) 懲 個(gè) 人 競 賽 集 體 競 賽事實(shí)證明有無激勵(lì)大不一樣 激勵(lì)不僅能使人產(chǎn)生績效更重要的是激勵(lì)能使人產(chǎn)生意愿員工被激勵(lì)的原因需要能否滿足需要是員工能否被激勵(lì)的原因 從管理理論角度來說：需要是個(gè)體由于某種重要東西的缺乏或被剝奪而產(chǎn)生的內(nèi)心緊張狀態(tài)。保健因素 —— 與員工工作環(huán)境或條件有關(guān)的、能防 止人們產(chǎn)生不滿感的另一類因素。麥克利蘭認(rèn)為：具有高度成就需要的人，不僅可以自我 激勵(lì)，而且對組織的發(fā)展有重要作用。第二部分：激勵(lì)的藝術(shù) 天下事無所謂而成者天下事無所謂而成者 ， 幾稀幾稀 有所利，有所得而成者有所利，有所得而成者 ， 居其半居其半 有所激有所激 ,有所逼而成者有所逼而成者 , 又居其半又居其半 一個(gè)經(jīng)理人員能夠激勵(lì)他人，便是很大的成績。 李 .艾科卡激勵(lì)的循環(huán) 行為 需求 目標(biāo)產(chǎn)生實(shí)現(xiàn)216。最高竿的激勵(lì)就是激起對方的自發(fā)心216。團(tuán)隊(duì)歸屬感的激勵(lì)作用216。良好的紀(jì)律及志愿遵守規(guī)章216。創(chuàng)造高績效的團(tuán)隊(duì)216。期望成功能被激勵(lì) 者 的特質(zhì)216。覺得不重要無法被激勵(lì)的原因激勵(lì)失敗的九件事216。只重小事，好管瑣事，卻忽略如何提升屬員業(yè)績及激發(fā)潛能216。喜歡多雇用員工，認(rèn)為龐大的組織就是好組織216。發(fā)掘優(yōu)點(diǎn)比挑剔缺點(diǎn)重要 —— 正面激勵(lì)法216。精神比物質(zhì)重要 —— 榮譽(yù)激勵(lì)法216。幫助部屬成功216。創(chuàng)造團(tuán)隊(duì)成長216。滿足業(yè)務(wù)人員的需求216。設(shè)定責(zé)任目標(biāo)216。積極的語匯21
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