[教育學]教師專業(yè)成長規(guī)劃——潘曉青-預覽頁
【正文】 要更加廣泛的、扎實的理論知識來支撐、解決。2．繼續(xù)學習理論知識，多聽、多看、多想，多反思，積累經(jīng)驗，扎實與提升日常教學常規(guī)，初步形成自己的教學風格。3．繼續(xù)學習、鞏固理論知識，明確小班幼兒的年齡特征，探索適合的教學內(nèi)容和教育方法。成長策略：1．形成積極主動的工作心態(tài)。作為剛走出象牙塔的新教師而言，最缺乏的就是經(jīng)驗。在入園工作的第一年，我將結(jié)合作為新手教師及教育對象的年齡段等因素比較有針對性地選擇書籍進行閱讀。4．重視師德修養(yǎng)。我相信在自我的不斷努力和園內(nèi)老師的幫助、指導下，以上目標的實現(xiàn)將指日可待！ 潘曉青 20099
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