連然小學(xué)關(guān)于現(xiàn)代教育技術(shù)工作的交流匯報材料-預(yù)覽頁
【正文】 教職工（其中在編教職工147人，自主招聘7人），具有小學(xué)高級教師73人，一級教師72人，二級教師5人，本科以上學(xué)歷73人，大專學(xué)歷的教師53人，中專學(xué)歷8人。2006年成為國家課題十一五計劃心智美育研究實驗學(xué)校，昆明市青少年足球訓(xùn)練培訓(xùn)基地，2007年定為國家級課題“放飛童心、快樂作文”研究基地。從學(xué)校教師擠用一間多媒體教師到現(xiàn)在大部分教室使用電子白板。逐步實行辦公現(xiàn)代化、無紙化、網(wǎng)絡(luò)化、快速化管理。明年學(xué)校計劃在更新一間學(xué)生電腦教室。創(chuàng)建現(xiàn)代化學(xué)校以來，面臨的第一個任務(wù)就是統(tǒng)一思想，提高對教育現(xiàn)代化的認(rèn)識。同時，學(xué)校制定了一系列的制度。通過培訓(xùn)，教師使用現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備的能力有顯著提高——參加職稱計算機考試和現(xiàn)代教育技術(shù)考試的老師均以高分順利過關(guān)。近年來，我校多次承辦全市教研活動，數(shù)名教師利用多媒體設(shè)備開公開課，教學(xué)效果顯著，受到一致好評。三、應(yīng)用探討現(xiàn)代教育技術(shù)建設(shè)成功與否，關(guān)鍵就在應(yīng)用上，若機器閑置，就是資金的浪費，應(yīng)用才能真正體現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)的價值。多種媒體教學(xué)資源是實施現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)教育的核心條件。由此教育中的三要素應(yīng)為資源、服務(wù)和學(xué)生是有一定道理的。從整體上我們已經(jīng)把原有的三個微機室接入現(xiàn)代教育技術(shù)，輔以相應(yīng)的軟件。建立學(xué)校管理信息系統(tǒng)，通過建立學(xué)校管理信息系統(tǒng)，可以為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提供及時、準(zhǔn)確的管理信息，實現(xiàn)學(xué)校辦公自動化，建立學(xué)籍管理，人事檔案管理、財務(wù)管理等系統(tǒng)。學(xué)?？梢酝ㄟ^教育局主頁向外界介紹學(xué)校的辦學(xué)特色，師資力量，發(fā)布招生信息，聯(lián)系各層校友，擴(kuò)大學(xué)校的影響。以上就是我校在現(xiàn)代教育技術(shù)方面的應(yīng)用。
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1