關(guān)于大學生創(chuàng)業(yè)就業(yè)的調(diào)查報告-預覽頁
【正文】 服盲目性和隨意性，提高成功率。 除了家庭資助，絕大部分創(chuàng)業(yè)大學生沒有其它經(jīng)濟來源。 大學生有激情、有抱負，但在實戰(zhàn)中往往是“眼高手低”，對具體的市場開拓缺乏經(jīng)驗與相關(guān)的知識，在創(chuàng)業(yè)過程中很可能會因“紙上談兵”而敗北。 從小學到大學，十幾年的學校生活，相對風平浪靜少有挫折，在這種大環(huán)境下，大學生創(chuàng)業(yè)者們也普遍比較脆弱。畢業(yè)生就業(yè)情況已成為衡量高校辦學成效的重要標志。學校教育應注重對學生就業(yè)觀念的轉(zhuǎn)變，鼓勵學生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)，并將自己的專業(yè)知識和興趣特長相結(jié)合，創(chuàng)造出自己所期待的價值。有良好的心理素質(zhì)，能夠面臨激烈的社會競爭，有頑強的自制力，堅定信念，對生活充滿期望和熱情。 政府：?創(chuàng)造良好的就業(yè)創(chuàng)業(yè)環(huán)境首先，政府應加快經(jīng)濟發(fā)展，為高校畢業(yè)生創(chuàng)造良好的就業(yè)創(chuàng)業(yè)環(huán)境?。三、調(diào)查總結(jié)我國就業(yè)形式非常嚴峻，大學生就業(yè)難引起社會各界的廣泛關(guān)注。隨著社會的不斷發(fā)展，對各種人才的要求也隨之不斷變化，競爭已成為社會的基本特征。
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