單片機課程設(shè)計——單片機雙字節(jié)十六進制減法實驗設(shè)計-預覽頁
【正文】 數(shù)字的簡單運算，并在LED上相應的顯示結(jié)果。顯示采用3位7段共陰極LED動態(tài)顯示。在完成理論學習和必要的實驗后，我們掌握了單片機的基本原理以及編程和各種基本功能的應用，但對單片機的硬件實際應用設(shè)計和單片機完整的用戶程序設(shè)計還不清楚，實際動手能力不夠，因此對該課程進行一次課程設(shè)計是有必要的。(擴展:多位16進制數(shù)相減) 性能指標 本課程設(shè)計的十六進制減法，計算結(jié)果全為整數(shù)，計算結(jié)果溢出結(jié)果不顯示。作為該設(shè)計的主要部分，下面將對它們的原理及功能做詳細介紹和說明。由于將多功能8位CPU和閃爍存儲器組合在單個芯片中，ATMEL的AT89C51是一種高效微控制器，為很多嵌入式控制系統(tǒng)提供了一種靈活性高且價廉的方案。晶振旁電容選取30pF。 顯示電路的設(shè)計 當系統(tǒng)需要顯示少量數(shù)據(jù)時，采用LED數(shù)碼管進行顯示是一種經(jīng)濟實用的方法。（2） 系統(tǒng)總流程圖主程序主要是用來進行初始化的，調(diào)用其他子程序，清空各個標志位，清空緩存區(qū)，讀取鍵碼，判斷功能，在LED上作出回應，主程序流程圖如圖六所示。(2）運算程序的設(shè)計首先初始化參數(shù)，送LED三位顯示“0”，其它位不顯示。為了顯示數(shù)字或符號，要為LED顯示器提供代碼，即字形代碼。其程序框圖如圖八：讀鍵程序使用的是反轉(zhuǎn)法讀鍵，不管鍵盤矩陣的規(guī)模大小，均進行兩次讀鍵。當表中有該特征碼時，它的位置就是對應的順序編碼；當表中沒有該特征碼時，說明這是一個沒有定義的鍵碼，與沒有按鍵（0FFH）同等看待。然后分別由C51編譯器編譯生成目標文件(.OBJ)。一個項目文件可以包含多個文件，除了源程序文件外，還可以是庫文件、頭文件或文本說明文件。 proteus的操作 （一）硬件電路圖的接法操作 （刪除）元器件，調(diào)試 （二） 單片機系統(tǒng)PROTEUS設(shè)計與仿真過程Proteus強大的單片機系統(tǒng)設(shè)計與仿真功能，使它可成為單片機系統(tǒng)應用開發(fā)和改進手段之一。簡稱Proteus源程序設(shè)計和生成目標代碼文件。（三） Proteus中課程設(shè)計的仿真結(jié)果在Proteus中將硬件電路全部接好以后，點擊開始仿真按鈕，電路開始仿真?？偟膩碚f，這次課程設(shè)計是比較成功的。了解之后自己嘗試編寫程序，在此過程中，其中鍵盤掃描和動態(tài)掃描顯示掃描程序困擾了我很久，經(jīng)過三四天的辛苦工作，終于初步把所需要的程序編好了，于是就用Keil uversion3進行仿真，在仿真期間也發(fā)現(xiàn)了許多錯誤，基本上都是平日容易犯的錯誤，比如忘記了子程序標號、死循環(huán)程序、標點符號的漏寫等。并進一步熟練了對Keil和Proteus軟件的操作。學會了怎么樣去制定計劃，怎么樣去實現(xiàn)這個計劃，并掌握了在執(zhí)行過程中怎么樣去克服心理上的不良情緒。此次課設(shè)還鞏固和綜合運用所學過的原理知識，從而提高自己的實際動手能力和獨立思考的能力。（修訂版）.北京航空大學出版社[2] . 機械工業(yè)出版社[3] （第5版）. 高等教育出版社出版，2006[4] (第1版).機械工業(yè)出版社附錄1 系統(tǒng)硬件電路圖 圖九 總電路原理圖附錄2 程序清單 includetypedef unsigned char uint8。sbit p22 = P2^2。sbit keyin3 = P2^6。uint8 a[5],b[2]。 for(i = zms 。 j)。 p22 = 1。delay(1)。 p22 = 1。 delay(1)。 p22 = 0。 delay(1)。 p22 = 1。 delay(1)。 p22 = 1。break。 p22 = 1。delay(1)。 p22 = 1。delay(1)。 p22 = 1。 }}main(){ P0 = 0x3f。 a[0] = n。 else m ++。 if(!keyin3) { if(g = 15) g = 0。 } } if(!keyin4) { delay(5)。 while(!keyin4)。 b[0] = a[4]%16。 refresh
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