【正文】 [知識整合 ] 戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策 必修二第七單元第 20課、選修四第五單元第 3課 原因： 主觀愿望：俄共領(lǐng)導(dǎo)人希望直接向共產(chǎn)主義過渡 直接目的：集中全國的物力、財力，戰(zhàn)勝敵人 特點： ? 戰(zhàn)時 ? ? 共產(chǎn)主義 ? 內(nèi)容： 農(nóng)業(yè) —實行余糧收集制 工業(yè) —全面推行工業(yè)國有化 商業(yè) —取消自由貿(mào)易 分配 —實行實物配給 ， 普遍義務(wù)勞動制 意義：對集中全國的人力物力爭取戰(zhàn)爭勝利起 了很大作用 江蘇省揚州市 2022屆高三第一學(xué)期期中調(diào)研 . “當(dāng)人民忍饑受餓 ， 失業(yè)現(xiàn)象日益猖獗的時候 ， 凡是隱藏一普特余糧的人 ， 凡是使國家損失一普特燃料的人 ，都是窮兇極惡的罪犯 …… ”， 這是列寧寫給彼得格勒工人的信中對于某一政策的描述 。 下列有關(guān)列寧的材料中 ， 屬于第一手材料的是 《 列寧在 1918》 《 論合作制 》 《 大地的船長 》 .費希爾 《 列寧的一生 》 B 大地的船長 [知識整合 ] “斯大林模式 ? 必修二第七單元第 20課 含義： 指蘇聯(lián)在 20世紀 20－ 50年代斯大林執(zhí)政時期形成的高度集中的社會主義政治經(jīng)濟體制 過程： （ 1）社會主義工業(yè)化：優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)，實現(xiàn)國家工業(yè)化，形成比較齊全的工業(yè)體系 （ 2）農(nóng)業(yè)全盤集體化：終止新經(jīng)濟政策， 組建集體農(nóng)莊， 解決工業(yè)化中遇到的問題 表現(xiàn)：（ 1）政治 —— 高度集權(quán)，個人專權(quán)；干部終身，缺乏監(jiān)督；個人崇拜，神化領(lǐng)袖。 ? 壓垮 ? 新經(jīng)濟政策的是 A．國內(nèi)外敵對勢力的武裝干涉 B． ? 戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策 ? 引發(fā)的經(jīng)濟和政治危機 C． 蘇俄國民經(jīng)濟的恢復(fù)工作 D． 蘇聯(lián)國家工業(yè)化的要求 B D 山東省棗莊市高三歷史 1933年，蘇聯(lián)雜志 《 為了工業(yè)化 》 上寫道： ? 美國的商業(yè)和科學(xué)與布爾什維克的智慧相結(jié)合，在三、四年內(nèi)已經(jīng)產(chǎn)生了巨大的效果 ? 。 ── 引自 《 蘇聯(lián)國民經(jīng)濟建設(shè)計劃文件匯編 》 分析上表，指出 1913—1937年蘇聯(lián)（俄國）工業(yè)總產(chǎn)值及重要工業(yè)品在世界的排名變化情況，并結(jié)合所學(xué)知識分析變化的原因。②上升原因：優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)（或社會主義工業(yè)化）；計劃經(jīng)濟體制確立；五年計劃的推動；歐美遭經(jīng)濟大危機打擊。 ? 蘇聯(lián) ? 對大蕭條所具備的免疫力 ? 主要得益于 A．戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策 B．新經(jīng)濟政策 C．斯大林模式 D．赫魯曉夫改革 A C 2022年 9月 江蘇省連云港市 2022屆高三摸底考試 浙江省諸暨中學(xué) 2022屆高三年級 10月月考 （ 2022屆山東省煙臺市第一學(xué)期期中考試 ） 有學(xué)者認為 ， 蘇聯(lián)發(fā)明了 ? 在落后的以農(nóng)業(yè)為主的國家 ， 靠人力勞動投資 ， 迅速跨過工業(yè)化階段的無情的國家公式 。 2022年廣東省高考精品預(yù)測性試題（三） 蘇聯(lián)研究專家聞一在 《 凱歌悲壯 》 里，把蘇聯(lián)歷史分為五個時期：凱歌年代、退卻時代、剝奪年代、戰(zhàn)爭年代、戰(zhàn)后年代，其中 ? 退卻時期 ? 是指 A．十月革命時期 B．新經(jīng)濟政策時期 C．工業(yè)化和農(nóng)業(yè)集體化時期 D．衛(wèi)國戰(zhàn)爭時期 福建省莆田市高中畢業(yè)班 教學(xué)質(zhì)量檢查 2022. 3. …… 其中 ? 剝奪年代 ? 是指 A． 俄國十月革命時期 B． 戰(zhàn)時共產(chǎn)主義時期 C． 新經(jīng)濟政策時期 D． 工業(yè)化和農(nóng)業(yè)集體化時期 D C 蘇聯(lián)宣傳畫 五年計劃四年完成 山東省高密市 2022屆高三 11月教學(xué)質(zhì)量檢測 《 全球通史 》 指出： 20世紀 30年代，蘇聯(lián)的 ? （國民經(jīng)濟發(fā)展）五年計劃給西方國家留下的印象似乎不像給發(fā)展中國家留下的印象那么深 …… 按照西方的標準，蘇聯(lián)公民受到了嚴重的剝削。造成這一懸殊差別的主要原因是 A．蘇聯(lián)的緯度較高，氣候更不利于農(nóng)業(yè)生產(chǎn) B．蘇聯(lián)農(nóng)場得到的機 械和肥料不及美國農(nóng)場 C．蘇聯(lián)集體農(nóng)莊制度 壓抑了農(nóng)民生產(chǎn)積極性 D．蘇聯(lián)實行了優(yōu)先發(fā) 展重工業(yè)的戰(zhàn)略計劃 C 2022屆江西省南昌市二模文綜合試題 . 據(jù)統(tǒng)計，在蘇聯(lián)農(nóng)村中，從 1929年 7月到 1930年 7月，牛減少了 32%，馬減少了 13%，豬減少了 33%，羊減少了26%，造成這種結(jié)果的原因是 制的影響 D.“一五 ? 計劃優(yōu)先發(fā) 展重工業(yè) C 四川省宜賓市 2022屆高三第二次診斷性考試文科綜合 斯塔夫里阿諾斯的 《 全球通史 》 說： ? 雖然蘇聯(lián)成功地消滅了幾乎所有的私人農(nóng)場，但集體化農(nóng)業(yè)的產(chǎn)量一直令人非常失望。 材料三：蘇聯(lián)宣傳畫：在斯大林同志領(lǐng)導(dǎo)下不顧一切地向共產(chǎn)主義前進 觀察以下圖，表 ,談?wù)勀銓?? 斯大林模式 ? 的理解。 北京市豐臺區(qū)高三綜合練習(xí)（二） . 下列是有關(guān)蘇聯(lián)社會主義建設(shè)的統(tǒng)計資料 根據(jù)材料和所學(xué)，指出蘇聯(lián)社會主義建設(shè)取得了怎樣的成就？存在哪些問題？ 成就：蘇聯(lián)由農(nóng)業(yè)國發(fā)展成工業(yè)國；工業(yè)生產(chǎn)躍居歐洲第一，世界第二。他認為：英國工業(yè)化是建立在印度手工業(yè)勞動者破產(chǎn)的基礎(chǔ)之上的，印度決不能再走西方工業(yè)化的老路。 喚醒民族意識，重建印度文明； 減少印度人民失業(yè)； 抵制英國經(jīng)濟侵略； 促進非暴力不合作運動。 材料一 (甘地在結(jié)束最后一次 絕食時向信徒們發(fā)表演說 )：你們不 要把你們居住的城市與全國其他地 區(qū)分隔開來 ?？铝炙?《 圣雄甘地 》 (1)據(jù)材料一 、 二 ， 概括指出甘地追求的目標 ， 體現(xiàn)出他怎樣的精神品質(zhì) ? 山西省晉中市 2022年 3月高三文綜調(diào)研考試試題 材料二 印度為懷念圣雄建造了一座紀念碑 ， 上面用英文和印文銘刻著甘地的教誨： ? 我希望印度自由強盛 ， 敢于犧牲自己 ， 勇于創(chuàng)造一個美好的世界 。 精神品質(zhì)：熱愛和平、勇于犧牲自我的優(yōu)良品質(zhì)。 評價：這一主張對號召、組織群眾參加反英斗爭、爭取民族獨立和抵制西方經(jīng)濟侵略都起了一定的積極 作用；但是全盤抵制西方文明違背了歷史發(fā)展的潮流，是不可取的。他寫道： ? 我深信假如只有在怯懦和暴力兩者之間加以選擇時，我將勸人選擇暴力 ——我寧愿要印度采用暴力來保護自己的榮譽，而不愿印度卑躬屈膝、合垢忍辱地聽人家侮辱，失去自己的榮譽。 不符合。孫 中山由此感悟到 ? 和平方法無可復(fù)施 ? 。