imi[中學(xué)教育]語言品析類試題標(biāo)準(zhǔn)答案解讀-預(yù)覽頁
【正文】 準(zhǔn)確運(yùn)用； ? 品味欣賞字、詞運(yùn)用的美感； ? 分析字、詞、句的表達(dá)作用及表達(dá)效果等。可以說幾乎沒有一個(gè)地方的中考試題沒有語言品析題。從這個(gè)角度來看，它既容易得分又容易失分，原因是它太具體了，是錯(cuò)是對(duì)，涇渭分明，因此對(duì)考生答題提出了很高的要求。 ? 2022年河北省中考 《 曇花終于怒放 》 閱讀題：簡要分析選文第④段畫線句子（ 只見嫩綠的花苞低首含羞，微啟小口 ）的表達(dá)效果。 ?它們都由三個(gè)要素構(gòu)成： 一、語言特點(diǎn)。一看是否運(yùn)用了 修辭手法 。以上三個(gè)例題所涉及的句子，在語言特點(diǎn)上，分別運(yùn)用了比喻修辭手法和擬人修辭手法。 如上面的例子“ 生動(dòng)形象 地 描寫了曇花含苞特放的情態(tài) ”，“ 把思賢內(nèi)心的感動(dòng)和震撼 ， 更具體、形象地展現(xiàn)在讀者面前 ”，“ 生動(dòng)形象 地 寫出盲姑娘對(duì)理想的執(zhí)著追求 ”。需要聯(lián)系全文或上下文或主題或作者的意圖等，有時(shí)要說出其蘊(yùn)涵什么道理、思想、感情。（ 3分） ? 參考答案：用擬人手法生動(dòng)形象地寫出了岷江江水的兇猛，突出行車的危險(xiǎn)。此題題干指向十分明確，要求“結(jié)合文意”。 ? 如果詞語所在語句是 記敘、描寫或抒情 ，就 從形象、生動(dòng) 等方面解答。因?yàn)樵撛~ 生動(dòng)具體（形象、準(zhǔn)確）地出了＋對(duì)象＋效果 ， 換了后就 變成＋不好的效果 。 3．公平客觀對(duì)待每一位學(xué)生，不偏愛，不袒護(hù)。 7．講究評(píng)價(jià)藝術(shù)，及時(shí)、適可、有針對(duì)性、有效刺激，能促進(jìn)知識(shí)的生成。 謝謝
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