【正文】 征位。它兼有CD和CF的聯(lián)合效能。CPU不能向顯示RAM寫(xiě)入數(shù)據(jù)。在傳感器工作方式中使用。因此，在傳感器工作方式中，此命令用來(lái)結(jié)束傳感器RAM的中斷請(qǐng)求。上述八種用于確定8279操作方式的命令字皆由D7D6D5特征位確定，輸入8279后能自動(dòng)尋址相應(yīng)的命令寄存器。當(dāng) Du=1表示顯示無(wú)效。而在執(zhí)行CF =1的清除命令時(shí)被復(fù)位。當(dāng)FIFO RAM 已經(jīng)充滿(mǎn)時(shí)，其它的鍵盤(pán)數(shù)據(jù)還企圖寫(xiě)入FIFO RAM ，則出現(xiàn)超出錯(cuò)誤，超出錯(cuò)誤特征位O（D5）置1；當(dāng)FIFO RAM已經(jīng)置空時(shí)，CPU還企圖讀出，則出現(xiàn)不足錯(cuò)誤，不足錯(cuò)誤特征位U（D4）置1。（1） 鍵盤(pán)掃描方式數(shù)據(jù)輸入格式鍵盤(pán)的行號(hào)、列號(hào)及控制鍵格式如下：圖23 鍵盤(pán)控制鍵格式控制鍵CNTL、SHIFT為單獨(dú)的開(kāi)關(guān)鍵。2)七段LED顯示器功能分析LED顯示器有共陽(yáng)極和共陰極兩類(lèi)。4)七段LED顯示器內(nèi)部結(jié)構(gòu) 圖25a LED顯示器內(nèi)部結(jié)構(gòu)5)七段LED顯示器真值表表25 LED字型顯示原理字符二進(jìn)制輸入A B C D字型碼a b c d e f g dpOX01234567890 0 0 00 0 0 10 0 1 00 0 1 10 1 0 00 1 0 10 1 1 00 1 1 11 0 0 01 0 0 11 1 1 1 1 1 0 00 1 1 0 0 0 0 01 1 0 1 1 0 1 01 1 1 1 0 0 1 00 1 1 0 0 1 1 01 0 1 1 0 1 1 00 0 1 1 1 1 1 01 1 1 0 0 0 0 01 1 1 1 1 1 1 01 1 1 0 0 1 1 03f065b4f666d7d077f6f10/a11/b12/c13/d14/e15/f1 0 1 01 0 1 11 1 0 01 1 0 11 1 1 01 1 1 11 1 1 0 1 1 1 00 0 1 1 1 1 1 01 0 0 1 1 1 0 00 1 1 1 1 0 1 01 0 0 1 1 1 1 01 0 0 0 1 1 1 0777c395e79711)小鍵盤(pán)在本設(shè)計(jì)中的作用本設(shè)計(jì)中，小鍵盤(pán)用于輸入十進(jìn)制數(shù)字。如果第1行線接低電平，則鍵5的閉合，會(huì)使第1列線也輸出低電平。如果有某列線變?yōu)榈碗娖?，則表示第0行和此列線相交位置上的鍵被按下；如果沒(méi)有任何一條列線為低電平，則說(shuō)明第0行沒(méi)有任何鍵被按下。實(shí)際應(yīng)用中，一般先快速檢查鍵盤(pán)中是否有鍵按下，然后再確定按鍵的具體位置。*****************************************************************************。,第九次按鍵,清除顯示。廠商ID號(hào)Device_ID EQU 8376 。找不到Star PCI9052板卡 $39。請(qǐng)?jiān)O(shè)置紅綠燈時(shí)間39。控制口偏移量PA_ADD DW 00F0H 。東西綠燈，南北紅燈 DB 11111101B 。東西紅燈，南北綠燈閃爍 DB 11011011B 。除數(shù)TEMP DB 0 。初始化8279子程序 CALL INIT8255 CALL InitTime LEA BX,LED_Data START1: MOV DX,PA_ADD MOV AL,0 XLAT 。調(diào)用數(shù)碼管顯示子程序 MOV CH,0 MOV CL,[TIME+1] START2: CALL DISPLAY2 。東西綠燈，南北紅燈 CALL DL500ms 。東西紅燈，南北綠燈 XLAT OUT DX,AL MOV AH,0 MOV AL,[TIME] 。東西紅燈，南北綠燈閃爍 XLAT OUT DX,AL CALL DL500ms 。東西紅燈，南北黃燈亮 XLAT OUT DX,AL CALL DL3S 。設(shè)置點(diǎn)亮的數(shù)碼管位置 MOV AL,92H OUT DX,AL MOV DX,DATA_8279 。AH未計(jì)時(shí)完成跳轉(zhuǎn)至NEXT0處繼續(xù)倒計(jì)時(shí) CMP AL,0 JZ EXIT0 。如12/10=1余2 AH中的余數(shù)2減到0后需要向AL中的商借位，一位即為AH中的=10 DEC ALNEXT0: DEC AH CALL DL1S LOOP LOOP1EXIT0: POP BX POP DX RETDISPLAY1 ENDPDISPLAY2 PROC NEAR PUSH DX PUSH BX CALL CLEAR MOV AX, CX DIV TEN MOV DI, AX MOV DX, CMD_8279 。8255初始化INIT8255 PROC NEAR MOV DX,COM_ADD MOV AL,80H 。CMD_8279為寫(xiě)命令地址、讀狀地址 MOV AL,34H 。從第一個(gè)數(shù)碼管開(kāi)始移位顯示 OUT DX,AL RETINIT8279_1 ENDPCLEAR PROC NEAR PUSH DX PUSH AX MOV DX,CMD_8279 MOV AL,0DEH 。星研公司提供的軟中斷 INT 21H POP DX POP AX RET DL500ms ENDP DL1S PROC NEAR PUSH AX PUSH DX MOV DX,950 。COUNT對(duì)應(yīng)的是按鍵的值比如按下16則COUNT值為2，此處限定時(shí)間設(shè)定最多為兩位數(shù) MOV DI, 0 。將上一次的鍵值乘10再加上本次鍵值即得到所設(shè)定的實(shí)際數(shù)值16=1*10+6 MUL TEN ADD AL, TEMP MOV BYTE PTR [TIME+DI], AL MOV AL, TEMP 。4*4矩陣鍵盤(pán)對(duì)應(yīng)8279上為2列*8行，前兩行鍵（0—7）為1列，后兩行鍵（8—15）為另一列。0000 0111 JZ NO_KEY 。無(wú)鍵按下，清CY JMP SCAN_KEY1SCAN_KEY ENDPKEY_NUM PROC NEAR AND AL,3FH 。是否存在Star PCI9052板卡 LEA DX,msg1 JMP InitPCI1InitPCI3: MOV DI,PCIBAR3 MOV AH,0B1H MOV AL,09H INT 1AH 。3．東西方向的黃燈維持5秒鐘后，轉(zhuǎn)為東西方向的紅燈和南北方向的綠燈同時(shí)點(diǎn)亮30秒鐘；4．30秒鐘后，轉(zhuǎn)為南北方向的綠燈閃爍5秒鐘，此時(shí)東西方向仍維持紅燈點(diǎn)亮。數(shù)碼管依照紅綠燈的時(shí)間維持，以及紅綠燈的閃爍，倒計(jì)時(shí)顯示出30S到0S，及5S到0S。且需要內(nèi)部200KHZ分頻，故要輸入外部頻率，可取2MHZ,再通過(guò)內(nèi)部時(shí)鐘頻率系數(shù)20，即可得到200KHZ的內(nèi)部分頻。仔細(xì)檢查線路連接是否正確。第一個(gè)問(wèn)題第一時(shí)間想到的是代碼的問(wèn)題，但在反復(fù)檢驗(yàn)代碼的正確性后，發(fā)現(xiàn)并不是代碼的問(wèn)題，問(wèn)題出現(xiàn)在連線的問(wèn)題上。此時(shí)硬件連接經(jīng)檢查應(yīng)該是正確的。其中調(diào)試后，發(fā)現(xiàn)8255控制LED燈顯示是正確的。這時(shí)真的犯難了？既不是8255的問(wèn)題也不是8279的問(wèn)題，難道問(wèn)題出在了PCI板卡上了？想到這里，馬上查看PCI板卡的初始化過(guò)程，此時(shí)終于發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題所在，由于本程序是根據(jù)8255控制交通燈實(shí)驗(yàn)改編的，故在將8279的邏輯地址轉(zhuǎn)換為實(shí)際地址函數(shù)中，并沒(méi)有加入8279的B0H、B1H端口地址。課程設(shè)計(jì)結(jié)果及分析本次課程設(shè)計(jì)的題目是交通燈,按照老師要求需要使用8278255芯片實(shí)現(xiàn)上述功能。對(duì)照書(shū)上提供的例子完成了8279的硬件線路連接。擺在面前的最大難題伴隨著8279的成功驅(qū)動(dòng)而迎刃而解。數(shù)碼管30S倒計(jì)時(shí)開(kāi)始，倒計(jì)時(shí)完成后。解決了上述兩個(gè)問(wèn)題，本課程設(shè)計(jì)也就完成了百分之八十。在本實(shí)驗(yàn)中也讓我們學(xué)到了互助的重要性，一個(gè)腦袋總歸是沒(méi)有兩個(gè)腦袋好用的，在實(shí)驗(yàn)中自己解決不了的問(wèn)題，可以和自己的搭檔一起討論，在討論的過(guò)程中我們也學(xué)到了自己不懂的知識(shí)，而且也能拉近彼此的關(guān)系。在面對(duì)自己不懂的東西時(shí)，我們可以自己查資料自學(xué)，讓自己弄懂這些東