淺談愛心教育優(yōu)秀精選論文-預覽頁
【正文】 能做到。 二、老師需要加強與孩子的溝通和交流 “你有一個蘋果，我有一個蘋果，交換之后，我們各自還是一個蘋果。 老師必須尊重學生的人格和個性，應以一種平等的身份和學生交流，那一刻彼此應是朋友關系而不是師生關系，應從朋友的角度去關心學生，談話的態(tài)度也應該是真誠的，不以老師的身份去壓人。三是老師能與學生在人格上平等，注意聽取學生的意見，讓他們申辯自己觀點的正確性，尊重他們的人格，使學生從小養(yǎng)成追求真理的精神。因而在這方面，老師具有極重要的責任和義務幫助孩子形成正確失生觀和處世行為的基本規(guī)范。 綜上所述，在學校教育中，教師要時時為孩子著想，全面愛學生，把學生當成自己的孩子，“一切為了學生，為了學生的一切，為了一切學
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