《左公柳》課件語文s版五年級下冊-預(yù)覽頁
【正文】 ① 課文哪幾個自然段寫了這兩方面內(nèi)容？ （ 4— 13）介紹左宗棠事跡。 …… 啊， 好粗的樹哇！兩人合抱都抱不過來 。 再贊美樹的品質(zhì)。導(dǎo)游微微一笑，向我們講起了這種樹名背后的故事： 承上啟下 作者為什么借左公柳抒發(fā)自己的感情 ?左 公柳與左宗棠和愛國將士們之間有什么相同之 處？為什么以左公柳為題？ 閱讀質(zhì)疑閱讀質(zhì)疑課文講述了左宗棠哪些方面的事跡？ 一共寫了他幾件事？ 第一件事 :力排眾議 主動請纓 收復(fù)新疆 第二件事：抬棺出征 收復(fù)新疆 第三件事：植樹造林 建設(shè)新疆建設(shè)新疆 這新疆是無數(shù)先輩歷經(jīng)千辛萬苦才開辟的疆域、建立的基業(yè)， 豈能 在我們這代人手中拱手相讓！ 天山南北糧產(chǎn)豐富，瓜果累 [l233。）乏、運(yùn)輸艱難等重重困難，仍信心百倍。
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