【摘要】班組建設(shè)與班組長(zhǎng)管理實(shí)戰(zhàn)課程說明?第一講班組長(zhǎng)的使命與職責(zé)?第二講團(tuán)隊(duì)文化與班組建設(shè)?第三講現(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)管理?第四講現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量管理?第五講現(xiàn)場(chǎng)物料管理?第六講班組設(shè)備管理?第七講班組現(xiàn)場(chǎng)改善?第八講如何進(jìn)行員工教育培訓(xùn)?第九講
2025-01-21 23:47
【摘要】elearning企業(yè)大學(xué)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)系統(tǒng)建立和實(shí)施創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織提高全員素質(zhì)用網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建企業(yè)自己的大學(xué)elearning時(shí)代背景☆隨著信息技術(shù)的發(fā)展和對(duì)培訓(xùn)管理思想的研究,1999年,對(duì)培訓(xùn)界產(chǎn)生長(zhǎng)遠(yuǎn)而深刻影響的5A(Anytime、Anywhere、Anyone、Anymedia、Anyway)培訓(xùn)思想和
2025-10-10 10:15
【摘要】xx省廣電系統(tǒng)EPON&EoC技術(shù)培訓(xùn)S7500E交換機(jī)EPON產(chǎn)品介紹及應(yīng)用ISSUE3?理解EPON關(guān)鍵技術(shù)原理?了解H3CEPON相關(guān)產(chǎn)品?了解H3CEPON產(chǎn)品典型應(yīng)用?掌握H3CEPON產(chǎn)品典型配臵?掌握H3CEPON開局與維護(hù)知識(shí)課程目標(biāo)學(xué)習(xí)完本課程,您應(yīng)該能夠:
2025-04-14 00:39
【摘要】能力素質(zhì)模型實(shí)施應(yīng)用交流能力素質(zhì)模型的通常理解和做法企業(yè)從無(wú)到有構(gòu)建素質(zhì)模型的通常方法介紹素質(zhì)模型在HR系統(tǒng)中的應(yīng)用講解目錄Content(1)是知識(shí)、技能及職業(yè)素養(yǎng)的整合;(2)與績(jī)效有關(guān)聯(lián);(3)
2025-01-03 03:42
【摘要】1資料來(lái)源:根據(jù)網(wǎng)上資料和課件整理2項(xiàng)目的可行性研究1.項(xiàng)目可行性研究概念項(xiàng)目可行性研究是一門綜合運(yùn)用多種學(xué)科的知識(shí),尋求使投資項(xiàng)目達(dá)到最好經(jīng)濟(jì)效益的研究方法。它的任務(wù)(關(guān)鍵)是以市場(chǎng)分析為前提,以技術(shù)為手段,以經(jīng)濟(jì)效益為最終目標(biāo),對(duì)擬建的投資項(xiàng)目,在投資前期全面、系統(tǒng)地論證該項(xiàng)目的必要性、可能性、有效性和合理性,作
2025-01-21 22:30
【摘要】員工能力素質(zhì)測(cè)評(píng)員工能力素質(zhì)測(cè)評(píng)經(jīng)典題庫(kù)心理素質(zhì)測(cè)評(píng)/自信心測(cè)試說明在通常情況下,自信心強(qiáng)的人能夠把工作做得更好,我們招聘或提拔人才時(shí),應(yīng)該將自信心作為一個(gè)重要的考慮因素。自信心測(cè)試則是為這一行為提供依據(jù)。測(cè)試題下面是
2025-01-18 06:02
【摘要】第四章統(tǒng)計(jì)過程控制(SPC)(中級(jí))第一節(jié)統(tǒng)計(jì)過程控制概述一、過程控制的基本概念?為實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品生產(chǎn)過程質(zhì)量而進(jìn)行的有組織、有系統(tǒng)的過程管理活動(dòng)?主要內(nèi)容(1)對(duì)過程進(jìn)行分析并建立控制標(biāo)準(zhǔn)(2)對(duì)過程進(jìn)行監(jiān)控和評(píng)價(jià)(3)對(duì)過程進(jìn)行維護(hù)和改進(jìn)二、統(tǒng)計(jì)過程控制?應(yīng)用統(tǒng)計(jì)
2025-05-14 01:12
【摘要】StatisticalProcessControl(統(tǒng)計(jì)過程控制)1統(tǒng)計(jì)過程控制(SPC)1、SPC的發(fā)展史2、基本統(tǒng)計(jì)概念3、過程變差4、控制圖5、過程控制和過程能力2SPC的發(fā)展n20世紀(jì)20年代,美國(guó)休哈特提出;n二戰(zhàn)后期,美國(guó)將休哈特方法在軍工部門推行;n1950~1980,逐漸從美國(guó)工業(yè)中消失;休哈特的
2025-01-20 17:32
【摘要】5-1不積蹞步,無(wú)以致千里;不積小流,無(wú)以成江海網(wǎng)友友情分享統(tǒng)計(jì)過程控制(SPC)第一節(jié)統(tǒng)計(jì)過程控制的基本知識(shí)一、SPC(StatisticalProcessControl)的基本概念統(tǒng)計(jì)過程控制,是為了貫徹預(yù)防原則,應(yīng)用統(tǒng)計(jì)方法對(duì)過程中的各個(gè)階段進(jìn)行評(píng)估和監(jiān)控,建立并保持過程處于可接受的并且穩(wěn)定的水平,從而保證產(chǎn)
2025-01-20 10:53
【摘要】5-1統(tǒng)計(jì)過程控制(SPC)第一節(jié)統(tǒng)計(jì)過程控制的基本知識(shí)一、SPC(StatisticalProcessControl)的基本概念統(tǒng)計(jì)過程控制,是為了貫徹預(yù)防原則,應(yīng)用統(tǒng)計(jì)方法對(duì)過程中的各個(gè)階段進(jìn)行評(píng)估和監(jiān)控,建立并保持過程處于可接受的并且穩(wěn)定的水平,從而保證產(chǎn)品與服務(wù)符合規(guī)定要求的一種技術(shù)。主要工具:控制圖
2025-04-30 06:04
【摘要】統(tǒng)計(jì)過程控制StatisticalProcessControl(SPC)1課程大綱?質(zhì)量管理中的統(tǒng)計(jì)技術(shù)2產(chǎn)品質(zhì)量的變異與過程控制?過程能力分析?控制圖概論與原理?控制圖的種類?控制圖的觀察分析?實(shí)務(wù)演練3第一章??質(zhì)量管理中的統(tǒng)計(jì)技術(shù)?質(zhì)量管理發(fā)展的階段?質(zhì)量管理體系對(duì)統(tǒng)計(jì)技術(shù)的要求?
2025-01-22 02:05
【摘要】第四章統(tǒng)計(jì)過程控制(SPC)(中級(jí))上海質(zhì)量教育培訓(xùn)中心2021年第一節(jié)統(tǒng)計(jì)過程控制概述一、過程控制的基本概念?為實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品生產(chǎn)過程質(zhì)量而進(jìn)行的有組織、有系統(tǒng)的過程管理活動(dòng)?主要內(nèi)容(1)對(duì)過程進(jìn)行分析并建立控制標(biāo)準(zhǔn)(2)對(duì)過程進(jìn)行監(jiān)控和評(píng)價(jià)(3)對(duì)過程進(jìn)行維護(hù)和改
【摘要】StatisticalProcessControl制成品質(zhì)衡量方式的發(fā)展進(jìn)程Ca/Cp/Cpk6σ管制圖常態(tài)分布1850高斯1924Shewhart1960Japan1980Motorla1992TI1994LHXH1995GE1998Sony二戰(zhàn)中經(jīng)濟(jì)遭受
2025-01-13 06:10
【摘要】ETBESTConsultingCompany1?統(tǒng)計(jì)過程控制?SPCETBESTConsultingCompany2一、控制圖的歷史?控制圖是1924年由美國(guó)品管大師.Shewhart博士發(fā)明。因其用法簡(jiǎn)簡(jiǎn)單且效果顯著,人人能用,到處可用,遂成為實(shí)施品質(zhì)管制不可缺少的主要工具,當(dāng)時(shí)
2025-05-11 03:31
【摘要】SPC統(tǒng)計(jì)過程控制StatisticalProcessControlDNV-June1999QualitySatisfy2首頁(yè)統(tǒng)計(jì)過程控制課程學(xué)員自我介紹包括:姓名公司及產(chǎn)品在公司負(fù)責(zé)之工作對(duì)本課程之期望DNV-June19992QualitySatisfy3
2025-02-20 14:52