【摘要】第二節(jié)植物的有性生殖制作人：葉鳳仙花柄花萼花瓣子房花柱柱頭雌蕊花藥花絲雄蕊花的結(jié)構(gòu)花托縱切放大子房子房的結(jié)構(gòu)子房壁珠被胚珠卵細(xì)胞子房植物的
2025-11-22 01:13
【摘要】一條“毛毛蟲(chóng)”為什么最后會(huì)變成一只美麗的蝴蝶呢？是不是所有的昆蟲(chóng)都像蝴蝶進(jìn)行一樣生殖與發(fā)育方式呢？第三節(jié)昆蟲(chóng)的生殖與發(fā)育我們生活中常見(jiàn)的昆蟲(chóng)還有哪些？哪些昆蟲(chóng)是有益的?哪些昆蟲(chóng)是有害的？1.舉例說(shuō)出昆蟲(chóng)的生殖和發(fā)育過(guò)程。發(fā)育。聞名世界的中國(guó)古代絲綢之路家蠶的對(duì)人類(lèi)有哪些益處？
2025-11-28 21:19
【摘要】第19章動(dòng)物的生殖與發(fā)育第二節(jié)動(dòng)物的發(fā)育動(dòng)物通過(guò)生殖產(chǎn)生的幼體離開(kāi)母體或者卵膜后，必須經(jīng)過(guò)生長(zhǎng)發(fā)育階段,才能形成一個(gè)成熟的個(gè)體.成熟的個(gè)體又可以通過(guò)生殖產(chǎn)生新的一代.動(dòng)物的各種卵鳥(niǎo)類(lèi)的發(fā)育大多數(shù)的鳥(niǎo)類(lèi)的受精卵在雌鳥(niǎo)的體內(nèi)
2025-08-01 17:33
【摘要】鳥(niǎo)類(lèi)的生殖與發(fā)育雞卵卵白卵黃卵帶胚盤(pán)發(fā)育中的胚胎發(fā)育中的胚胎羽毛眼睛后肢有無(wú)已經(jīng)睜開(kāi)不能睜開(kāi)有力絨羽干后可隨親鳥(niǎo)覓食無(wú)力在巢中完成后期發(fā)育才能獨(dú)立生活
2025-10-31 13:45
【摘要】初二生物第七單元第一章第四節(jié)鳥(niǎo)的生殖和發(fā)育知識(shí)要點(diǎn)體系1、觀察雞卵的方法：將雞蛋的端輕輕地敲出裂紋，用鑷子將碎裂的連同__________除去，看下面是否有一個(gè)小，再用剪刀將小下面的剪破，使和流到一個(gè)燒杯或培養(yǎng)皿內(nèi)，注意觀察卵黃
2025-11-24 09:31
【摘要】動(dòng)物的生殖和發(fā)育昆蟲(chóng)的生殖和發(fā)育基礎(chǔ)知識(shí)鞏固一、昆蟲(chóng)的生殖雌雄________，________受精，卵生。二、昆蟲(chóng)的發(fā)育1．昆蟲(chóng)的發(fā)育經(jīng)過(guò)了________、________和________三個(gè)階段，而且幼蟲(chóng)和成蟲(chóng)的差別________，這樣的發(fā)育過(guò)程叫做不完全變態(tài)。如：蝗蟲(chóng)、蟋蟀、蚱蜢、螻蛄等的發(fā)育就是這種類(lèi)型。
2025-11-13 01:16
【摘要】?jī)蓷珓?dòng)物的生殖和發(fā)育八年級(jí)下冊(cè)說(shuō)教材說(shuō)教法說(shuō)教學(xué)過(guò)程說(shuō)教材作用與地位：本節(jié)內(nèi)容出自人教版八年級(jí)下冊(cè)第七單元第一章第三節(jié)。教材以青蛙為例，介紹了兩棲動(dòng)物的生殖和發(fā)育以及環(huán)境條件，強(qiáng)調(diào)人與生物圈的關(guān)系，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注生物，形成保護(hù)環(huán)境的意識(shí)和行為說(shuō)教材教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)目標(biāo)：描述兩棲動(dòng)物的生殖發(fā)育過(guò)程和特
2025-11-09 20:52
【摘要】一、昆蟲(chóng)的生殖和發(fā)育?1、理解變態(tài)發(fā)育的概念和過(guò)程；?2、舉例說(shuō)出昆蟲(chóng)的生殖和發(fā)育過(guò)程和特點(diǎn)；?3、區(qū)別完全變態(tài)和不完全變態(tài)。蝴蝶是從“毛毛蟲(chóng)”變過(guò)來(lái)的“毛毛蟲(chóng)”是怎樣變成蝴蝶的呢？其他還有哪些生物有這樣奇怪的變化呢？家蠶的生殖和發(fā)育你聽(tīng)說(shuō)過(guò)“絲綢之路”吧，“絲綢”其實(shí)是蠶的絲。唐代詩(shī)人李商隱的詩(shī)中曾寫(xiě)道：
2025-11-07 22:58
【摘要】[把脈考情]本專(zhuān)題既是高考的重點(diǎn)，又是高考的難點(diǎn)，其中遺傳規(guī)律和伴性遺傳在生產(chǎn)、生活實(shí)踐及人類(lèi)遺傳病中的應(yīng)用是?？汲Ｐ碌目键c(diǎn)。結(jié)合實(shí)例考查對(duì)遺傳定律的理解始終是本專(zhuān)題高考命題的熱點(diǎn)，減數(shù)分裂知識(shí)常以細(xì)胞分裂圖像識(shí)別、坐標(biāo)曲線分析與孟德?tīng)柖山Y(jié)合等形式予以考查。遺傳規(guī)律與伴性遺傳考點(diǎn)的命題主要以文字信息、表格數(shù)據(jù)信息和遺傳圖解及遺傳系譜圖等方式考
2025-01-15 04:04
【摘要】“黃梅時(shí)節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙。”思考春末夏初，青蛙“呱、呱、呱”的叫聲此起彼伏。青蛙的叫聲有什么意義呢？雌雄蛙都能叫嗎？1、who：哪一方發(fā)出交配信號(hào)？2、when：交配一般發(fā)生在什么時(shí)候？3、where：蛙的生殖與發(fā)育在何處進(jìn)行？4、how：精子和卵細(xì)胞如何相遇？雌雄蛙抱
2025-01-16 11:30
【摘要】小時(shí)著黑衣，大時(shí)穿綠袍，水里過(guò)日子，岸上來(lái)睡覺(jué)。齊來(lái)猜一猜：?1、蛙的生殖與發(fā)育?（1）兩棲動(dòng)物是由過(guò)渡到的脊椎動(dòng)物。?（2）受精方式為。?2、蛙的變態(tài)發(fā)育要過(guò)、、、?
2025-01-16 11:46
【摘要】第一輪復(fù)習(xí)第20講生物的生殖和發(fā)育個(gè)體發(fā)育受精卵組織器官性成熟個(gè)體分裂分化生殖：生物體產(chǎn)生新個(gè)體的過(guò)程.生殖的意義：保證物種的延續(xù)。發(fā)育的意義：性成熟的個(gè)體才具備產(chǎn)生后代的能力。無(wú)性生殖：直接產(chǎn)生
2025-08-01 17:48
【摘要】春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo).夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少.為什么是春天時(shí)”處處聞啼鳥(niǎo)”?1234561、占區(qū)筑巢2、求偶3、交配鳥(niǎo)的受精方式是體內(nèi)受精還是體外受精？4、產(chǎn)卵鳥(niǎo)卵產(chǎn)出以后，為什么停止發(fā)育？鳥(niǎo)卵產(chǎn)出后，由于外界溫度低于雌鳥(niǎo)的體溫，胚胎就停止發(fā)育。以后，在雌鳥(niǎo)體溫
2025-11-09 22:21
【摘要】《兩棲類(lèi)、鳥(niǎo)類(lèi)的生殖和發(fā)育》教案【教學(xué)目標(biāo)】（1）描述兩棲動(dòng)物的生殖和發(fā)育過(guò)程及特點(diǎn)；描述鳥(niǎo)類(lèi)的生殖與發(fā)育過(guò)程。（2）通過(guò)調(diào)查和查閱資料，培養(yǎng)學(xué)生收集、整理和分析資料的能力。（1）比較蝌蚪和成蛙的不同處，認(rèn)識(shí)兩棲類(lèi)動(dòng)物的變態(tài)發(fā)育。（2）通過(guò)調(diào)查實(shí)踐活動(dòng)資料分析，關(guān)注生物的生殖和發(fā)育與環(huán)境的相互關(guān)系。通過(guò)調(diào)查
2025-11-30 01:39
【摘要】生殖是生命的基本特征，它維持著種族延續(xù)，它使得地球上的生命生生不息……千百萬(wàn)年來(lái)，生物形成了多種多樣的生殖方式，遺傳信息在兩性之間的交流也越發(fā)復(fù)雜……你能猜到鳥(niǎo)的生殖過(guò)程嗎？鳴叫？？擁抱？？體？受精1、鳥(niǎo)的生殖和發(fā)育一般經(jīng)歷哪幾個(gè)階段？2、鳥(niǎo)在交配時(shí)，是體內(nèi)受精還是體外受精？3、哪種受精方式
2025-11-19 00:05
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