【摘要】緒論陶德清主講華南師范大學(xué)教科院陶德清主講2一，特殊兒童的基本概念（一）基本概念的演變1，傳統(tǒng)的概念–殘障群體與人類社會(huì)是共存的；不同社會(huì)歷史時(shí)期，不同社會(huì)文化背景，有類同的稱呼–反映了人類社會(huì)的容納程度不夠深廣–反映了社會(huì)經(jīng)濟(jì)和生產(chǎn)力發(fā)展水平不足以滿足當(dāng)時(shí)人們的一般需求陶德清主講3一
2025-01-18 15:46
【摘要】第二節(jié)兒童發(fā)展的基本問題關(guān)于兒童發(fā)展，你想提出哪些問題？兒童的發(fā)展是一種本能還是…？兒童發(fā)展是一種生物現(xiàn)象還是…？兒童發(fā)展的過程是先天預(yù)定的還是…？兒童發(fā)展的個(gè)別差異是怎樣造成的？兒童發(fā)展的各個(gè)方面是什么關(guān)系？兒童的早期發(fā)展有沒有預(yù)后的作用？等等。兒童發(fā)展的基本問題一、
2025-05-06 03:33
【摘要】兒童自我保護(hù)五（1）班李立目錄網(wǎng)絡(luò)自護(hù)我能行收到匿名信、匿名電話怎么辦？兒童自護(hù)自救的方法兒童溺水遇到搶劫遭到毆打怎么辦？交通事故交通標(biāo)志OUT結(jié)束資料來源網(wǎng)絡(luò)自護(hù)我能行網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，讓人與人溝通更方便、更快捷。但網(wǎng)上的人員同社會(huì)一樣是形形色色的
2025-05-06 03:37
【摘要】1第2章超常兒童癿成因1、智力與遺傳2?智力（Intelligence)是指生物一般性的精神能力。指人認(rèn)識(shí)、理解客觀事物并運(yùn)用知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)等解決問題的能力，包括記憶、觀察、想象、思考、判斷等。當(dāng)考慮到動(dòng)物智力時(shí)，“智力”的定義也可以
2025-05-12 02:52
【摘要】兒童保健原則延邊大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)院兒科魏寶玉教學(xué)要求一、掌握各年齡期兒童保健重點(diǎn)二、熟悉兒童保健的具體措施三、掌握兒童的計(jì)劃免疫總論兒童保健學(xué)的概念兒童保健工作的特點(diǎn)
2025-05-02 12:05
【摘要】兒童腦積水授課目的?了解兒童腦積水的定義?熟悉兒童腦積水的臨床表現(xiàn)?掌握兒童腦積水的術(shù)前術(shù)后護(hù)理?掌握兒童腦積水術(shù)后的并發(fā)癥概述腦是人體最重要的器官，腦重
2024-12-08 03:21
【摘要】L/O/G/O兒童保健兒童保健的需求?隨著醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變和兒童保健需求的提高，對(duì)兒童的健康和發(fā)展提出了更高的要求，不但要求進(jìn)一步控制對(duì)兒童生命和健康構(gòu)成威脅的各種疾病，兒童心理、智能、行為的全面發(fā)展越來越受到全社會(huì)的廣泛關(guān)注，兒童不僅要體格健壯，還要有很好的智力和社會(huì)適應(yīng)能力。?其中兒童心理行為發(fā)育、早期教育與
2025-08-05 02:30
【摘要】2022/6/4珠海城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院周德紅1第七章集體兒童保健2022/6/4珠海城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院周德紅2教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)托幼園所衛(wèi)生保健工作的意義和任務(wù)第二節(jié)兒童保教機(jī)構(gòu)的衛(wèi)生學(xué)要求第三節(jié)兒童保教機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健的主要內(nèi)容2022/6/4珠海城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院周德紅3第一節(jié)
2025-05-07 07:11
【摘要】智力障礙兒童陶德清主講華南師范大學(xué)教科院（一）智力障礙的性質(zhì)1，智力障礙是一個(gè)社會(huì)概念?不同社會(huì)文化背景、不同歷史條件，有不同的稱呼–這類兒童的曾用名稱甚雜，諸如：低能兒童、低常兒童、弱智兒童、心智薄弱、智能不足，智能缺陷、智力落后，智力殘疾等等一、智力障礙的概述2?國際學(xué)術(shù)界對(duì)于特定癥狀表現(xiàn)
2025-01-18 17:54
【摘要】兒童與鐵預(yù)防大于治療陳陣?營養(yǎng)性鐵缺乏是世界上最常見的單一營養(yǎng)素缺乏性疾病?全球(WHO)鐵缺乏?各國缺鐵和缺鐵性貧血發(fā)生率比較91254.50102030405060708090美國美國貧困人群中國代伊爾阿根廷約旦IDAI
2025-01-05 05:33
【摘要】兒童預(yù)防保健幼兒期保?。ㄒ唬┖侠頎I養(yǎng)食物多樣三餐兩點(diǎn)制（二）日常護(hù)理睡眠充足、口腔保健、訓(xùn)練大小便
【摘要】小學(xué)語文課件小學(xué)語文課件瑪納斯縣電廠學(xué)校執(zhí)教人:陳志華一只只小鴨子都從蛋殼里鉆出來了,就剩下一個(gè)特別大的蛋。過了好幾天,這個(gè)蛋才慢慢裂開,鉆出一只又大又丑的鴨子。它的毛灰灰的,嘴巴大大的,身子瘦瘦的,大家都叫它“丑小鴨”。太陽暖烘烘的。鴨媽媽臥在草堆里,等她的孩子出世。
2024-11-03 16:19
【摘要】兒童保健須知緒論?兒科學(xué)的定義兒科學(xué)是研究胎兒至青少年各年齡期中，如何促進(jìn)身心健康和防治疾病的醫(yī)學(xué)學(xué)科?兒科學(xué)的特點(diǎn)患病種類特異性，與成人不同，各年齡組不同臨床表現(xiàn)特殊性，變化快，表達(dá)差，定位不明確治療講究全面性，護(hù)理和支持療法不可忽視，給藥量需按體重計(jì)算預(yù)后處于生長發(fā)育階段，
2025-05-06 03:32
【摘要】兒童概論課程介紹一、課程性質(zhì)本課程的視角：從人性看兒童本課程的基本思路：以兒童觀人性、以人性觀教育二、課程目標(biāo)理解兒童、喜愛兒童、敬重兒童三、課程聯(lián)系兒童發(fā)展心理學(xué)兒童概論兒童是什么教育應(yīng)如何對(duì)待兒童事實(shí)判斷-理論理性價(jià)值判斷-實(shí)踐理性教育概論兒童概論
2025-05-12 04:12
【摘要】兒童生活安全常識(shí)北京急救中心北京緊急醫(yī)療救援中心賈大成防范兒童發(fā)生意外傷害專家就此提出幾點(diǎn)具體建議：?將熱水、熱湯等熱的液體放到孩子碰不到的地方，以免燙傷孩子?避免孩子在吃飯時(shí)跑跳、哭笑，盡量不要給３歲以下的兒童吃花生、瓜子等堅(jiān)果類食物，如果吃要細(xì)心照顧?教育孩子不要將小玩具等
2025-01-12 13:37
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