【摘要】第一篇:驚弓之鳥課文原文 《驚弓之鳥》告訴我們,不管遇到任何困難,要有耐心,多動(dòng)動(dòng)惱筋,多認(rèn)真思考,看看有什么啟發(fā),也許會(huì)有意外的收獲。 《驚弓之鳥》 更羸是古時(shí)候魏國(guó)有名的射箭能手。 有一天...
2024-10-17 16:56
【摘要】第一篇:10、驚弓之鳥說課稿 《驚弓之鳥》說課稿 興隆三小張麗各位評(píng)委、老師: 我說課的題目是《驚弓之鳥》。我將從教材、學(xué)情、教學(xué)目標(biāo)、教法學(xué)法、教學(xué)流程、板書設(shè)計(jì)六方面進(jìn)行說課。 一、說教材...
2024-10-21 14:30
【摘要】20驚弓之鳥執(zhí)教者:趙曉麗教材分析:本文是一則成語故事,講古代魏國(guó)有一個(gè)射箭能手叫更羸,他觀察了天上飛的一只大雁后,只拉了一下弓,就使這只大雁驚嚇得從天上掉了下來?!绑@弓之鳥”這個(gè)成語因此得名。人們后來用“驚弓之鳥”這個(gè)成語比喻受過驚嚇,遇到一點(diǎn)動(dòng)靜就惶恐不安的人。這則成語故事語言生動(dòng),形象鮮明,按照先果后因的順序展開敘述,是一篇很有說服力的推理文章。通過學(xué)習(xí)這則成語使學(xué)生知
2025-08-04 10:07
【摘要】教學(xué)目標(biāo):1.通過集體認(rèn)讀、隨機(jī)讀寫、聯(lián)系語境等手段,理解“孤單失群”“愈合”“裂開”等重點(diǎn)詞,通過比較辨析“直”字在不同語境中的不同意思。2.弄明白更羸不用箭只拉弦就讓大雁掉下來的原因。、辨析感悟中體會(huì)更羸善于觀察、善于分析、準(zhǔn)確判斷的優(yōu)秀品質(zhì)。教學(xué)過程:一、走近課題,隨機(jī)讀寫。師:喜歡猜謎語嗎?師:我給大家?guī)砹藥讉€(gè),知道的就舉
2024-11-23 14:09
【摘要】10《驚弓之鳥》第一課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo):1.認(rèn)識(shí)本課5個(gè)生字,會(huì)寫12個(gè)生字。2、能正確讀寫“射箭、打獵、大雁、大吃一驚、悲慘、愈合、孤單、拼命”等詞語。3、知道“驚弓之鳥”這一成語的意思。知識(shí)鏈接:楚國(guó)是戰(zhàn)國(guó)時(shí)候的1個(gè)國(guó)家,在今河南邊以及北邊部、河北南部、陜西東部以及山西南部,離此刻有兩千多年了。一、
2024-11-21 06:30
【摘要】1 《驚弓之鳥》練習(xí)設(shè)計(jì) 【課課練】 A組 一、看拼音寫漢字。 二、區(qū)別形近字組詞。 三、選擇合適的一組詞語填空。 不是是只要就一就 1.它()聽到弦響,心里很害怕,()拼...
2025-08-06 19:06
【摘要】《驚弓之鳥》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)會(huì)本課生字,能聯(lián)系上下文懂得“能手”“并不”“直”“大吃一驚”“孤單失群”“驚弓之鳥”等詞語的意思。2、弄懂更羸最后說的4句話之間的邏輯關(guān)系。3、理解課文內(nèi)容,,能從更羸善于觀察、善于分析中受到啟發(fā)。4、分角色朗讀課文,能夠復(fù)述課文。教學(xué)重點(diǎn):
2024-11-21 04:38
【摘要】《驚弓之鳥》教學(xué)設(shè)計(jì)作者:吳俠性別:女職稱:小學(xué)高級(jí)電話:13866009327單位:樅陽縣錢鋪鄉(xiāng)虎棧小學(xué)通信地址:樅陽縣錢鋪鄉(xiāng)虎棧小學(xué)電子郵件:1135685526@ 教學(xué)目標(biāo) 1、學(xué)習(xí)本課生字,能聯(lián)系上下文懂得“能手”“并不”“直”“大吃一驚”“孤單失群”“驚弓之鳥”等詞語的意思?!?/span>
2025-07-25 16:39
【摘要】課文品讀課亡羊補(bǔ)牢9寓言兩則南轅北轍10驚弓之鳥我讀我思我發(fā)言為什么說更羸是有名的射箭能手,你從文中哪些地方可以看出來?好段我來賞
2025-07-25 07:40
【摘要】 《驚弓之鳥》教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)目標(biāo)、新詞。、流利、有感情地朗讀課文,理解課文內(nèi)容。,懂得對(duì)事物要仔細(xì)觀察,并進(jìn)行分析、推理,得出正確的判斷,才能把事情做成、做好。學(xué)習(xí)重難點(diǎn)、新詞。“驚弓之鳥”的含義。讀懂更羸的話,體會(huì)更羸觀察、分析的邏輯關(guān)系。學(xué)前準(zhǔn)備教師課件教學(xué)過程一、解題導(dǎo)入1、板題釋題。師:知道哪些
2025-04-16 23:37
【摘要】第一篇:《驚弓之鳥》 《驚弓之鳥》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo): 1、學(xué)會(huì)本課生字,能聯(lián)系上下文懂得“能手”“并不”“直”“大吃一驚”“孤單失群”“驚弓之鳥”等詞語的意思。 2、弄懂更羸最后說的4句話之間的...
2024-10-17 20:26
【摘要】第一篇:《驚弓之鳥》教學(xué)設(shè)計(jì)PPT 《驚弓之鳥》教學(xué)設(shè)計(jì)PPT設(shè)計(jì)說明 《驚弓之鳥》是人教版三年級(jí)下冊(cè)的一篇課文。根據(jù)單元提示,我們確定了本課的教學(xué)目標(biāo)為: 1、學(xué)習(xí)本課生字,能聯(lián)系上下文懂得“...
2024-10-17 20:49
【摘要】《驚弓之鳥》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1.讓學(xué)生了解“驚弓之鳥”這個(gè)成語故事的內(nèi)容,并學(xué)習(xí)使用這個(gè)成語。2.運(yùn)用學(xué)過的朗讀技巧,讀出魏王疑問、驚嘆的不同思想感情。3.理解“驚弓之鳥”、“能手”等詞語。并能選擇“直”的解釋條,通過默讀課文,在文中找到與“直”的含義相對(duì)應(yīng)的詞——“拼命”。4.訓(xùn)練因果句式。5.根據(jù)板書
【摘要】《驚弓之鳥》教師說課稿 一、說教材 1、教材分析 《驚弓之鳥》是一則成語故事,講的是古時(shí)候魏國(guó)一位有名的射箭能手更羸不用搭箭,只需拉弓,便使天上飛過的一只大雁掉下來的事。從中反映出更羸善于思考,...
2024-10-21 17:31
【摘要】第一篇:賈志敏《驚弓之鳥》課件資料 賈志敏《驚弓之鳥》教學(xué)實(shí)錄(轉(zhuǎn))(2013-04-0519:46:22)分類:教學(xué)資料 全國(guó)特級(jí)教師總共就那么幾個(gè),他們的好課總共也就那么幾節(jié),都是經(jīng)過反復(fù)打磨...
2024-11-04 12:39