浙江省大學(xué)英語(yǔ)三級(jí)聽(tīng)力（一）-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 ntract,mail,fax machine,business card. ? 9)librarian/student: ? Borrow,return,latest issue,card,catalogue,due,renew 浙江遠(yuǎn)程培訓(xùn)網(wǎng) （二）職業(yè)與身份 ?此類題目的提問(wèn)方式： Who is the man/woman? What does the man/woman do?What is the man/woman’s job/occupation/profession? ?例： M:Do you like your new job? ?W:Yes,I really like it. I don’t have to correct students’homework any more. ?Q:What probably was the woman’s last job?從黑體字可以推出女方上份工作是教師。如果是關(guān)于地點(diǎn)，則往往有“ Where”等。 浙江遠(yuǎn)程培訓(xùn)網(wǎng) CET3的聽(tīng)力主要分為 3種，一種是聽(tīng)對(duì)話回答問(wèn)題，一種是聽(tīng)短文回答問(wèn)題 ,還有一種是復(fù)合式聽(tīng)力 ,如下圖所示 : 。主要原因有三點(diǎn)，一是我們應(yīng)試教育的體制導(dǎo)致很多時(shí)間都花在語(yǔ)法和閱讀上，二是相當(dāng)一本分學(xué)校，尤其是農(nóng)村的聽(tīng)力教學(xué)設(shè)備不足，練習(xí)少，第三，這也是大多數(shù)同學(xué)的困難，他們不知道應(yīng)該如何練習(xí)聽(tīng)力，常因?yàn)榉椒ú粚?duì)收效甚微就放棄，考試的時(shí)候就瞎蒙，結(jié)果當(dāng)然可想而知了。如果對(duì)話是關(guān)于時(shí)間的，那么選項(xiàng)通常會(huì)有“ When,What time, How long”之類的疑問(wèn)詞。前四種比較簡(jiǎn)單，屬于送分題。 浙江遠(yuǎn)程培訓(xùn)網(wǎng) 還有些數(shù)據(jù)是不用計(jì)算的，對(duì)話中會(huì)出現(xiàn)好幾個(gè)數(shù)字，其中一個(gè)就是答案，其他都是干
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