【摘要】激光原理與技術西安電子科技大學技術物理學院劉繼芳電話029-88202561email緒論—激光的歷史地位激光(Laser)—LightAmplificationbyStimulatedEmissionofradiation振蕩器(Oscillation)
2025-05-11 09:50
【摘要】材料工程原理APrinciplesofMaterialEngineeringA張振忠博士,教授張薇教授2022年8月27日緒論本章要求:1、了解材料工程及其單元操作的概念;2、了解本課程的內容及學習方法;3、熟悉物理量的單位及量綱;4
2024-09-20 21:15
【摘要】安全學原理土木工程學院引言?安全的重要性?安全是人類生存和發(fā)展的最基本要求,是生命與健康的基本保障。?安全是人類生存與發(fā)展活動中永恒的主題,也是當今乃至未來人類社會重點關注的重要問題之一。?安全促進生產(chǎn),生產(chǎn)必須安全。?對安全的認識和理解??安全是一種主體沒有危險的客觀狀態(tài)。
2025-01-08 22:12
【摘要】食品工程原理本章重點和難點?掌握“三傳理論”概念及相關單元操作分類;?掌握量綱和單位換算;?了解“系統(tǒng)”的概念和在工程原理中的應用。緒論?食品工程原理(PrinciplesofFoodEngineering)是一門以力學、熱力學、動力學、傳熱和傳質為理論基礎的課程,是化工單元操作和化工原理在食品工業(yè)的具體應用。
2025-01-06 10:17
【摘要】機械原理作業(yè)第2章平面機構的結構分析2-5:繪制簡易沖床機構運動簡圖,并計算自由度;解:自由度:F=3n-2PL-PH=3*5-2*7=1;機械原理作業(yè)2-6:繪制液壓泵機構的運動簡圖,并計算自由度;解:自由度:F=3n-2PL-PH=3*3-2*4=1;第2章平面機構的結構分析機械原理作
2025-04-29 12:02
【摘要】機械原理第一章概論*什么是機器、機構?第一節(jié)本課程的研究內容內燃機工作示意圖齒輪機構曲柄滑塊機構凸輪機構*機器的三特征:1)由一系
2025-01-13 08:42
【摘要】機械制造裝備設計緒論一、制造業(yè)1、大制造的概念2、制造業(yè)市場競爭的新特點3、制造業(yè)面臨的嚴峻形勢二、機械制造1、機械制造的作用、地位和發(fā)展趨勢2、制造業(yè)與制造裝備的
2025-01-04 19:04
【摘要】1第1章緒論2鋼結構的特點及應用鋼結構的特點(1)建筑鋼材強度高,塑性和韌性好。(2)鋼結構的質量輕。(3)材質均勻,和力學計算的假定比較符合。(4)工業(yè)化程度高,工期短。(5)密封性好。(6)抗震性能好。(7)耐熱性較好。3鋼結構的應
2024-10-09 15:06
【摘要】《工藝裝備設計》,主講教師:周淑霞,SDJTU,本課程考核,課程考核方式的改革本課程的性質為選修課;期末考試類別為考試,擬采用閉卷考試;學分為3.5學分,為60學時,為引導學生重視平時學習,重視能力培...
2024-10-28 15:02
【摘要】機械制圖mechanicaldrawing機械制圖drafting,chart,map,graph,diagram,sketchmechanism機器,機械裝置,機械系統(tǒng)mechanicaldesign構造設計mechanicale
2025-05-12 03:53
【摘要】南方醫(yī)科大學機械制圖主講:陳超敏教授Tel:13189098358,61648290Email:QQ:571611621生命科學樓6-1-6室mechanicaldrawing機械制圖
2025-05-12 04:18
【摘要】過程流體機械(ProcessFluidMachinery)第二版教材:李云姜培正主編過程裝備與控制工程專業(yè)課時:48授課人:陳建國1.緒論(Introduction)本章主要內容:1.緒論過程工業(yè):過程工業(yè)的三大組成部分過程流體機械.流體
2025-05-01 04:58
【摘要】緒論機械基礎是中等職業(yè)學校機械專業(yè)的一門綜合性基礎課。金屬材料熱處理機械傳動機構液壓和氣壓傳動裝置本學期任務機械就是能幫人們降低工作難度或省力的工具裝置,像筷子、掃帚以及鑷子一類的物品都可以被稱為機械,他們是簡單機械。而復雜機械就是由兩種或兩種以上的簡單機械構成。通常把這些比較復雜的機械叫做機器。機械:機器和機構的總
2025-08-07 14:47
【摘要】數(shù)控機床緒論“藍領層”數(shù)控技術人才:承擔數(shù)控機床的具體操作及日常簡單維護工作的技術工人?!盎翌I層”數(shù)控技術人才:承擔數(shù)控編程的工藝員和數(shù)控機床維護、維修人員?!敖痤I層”數(shù)控技術人才:具備并精通數(shù)控操作、數(shù)控工藝編程和數(shù)控機床維護、維修所需要的綜合知識,積累了大量實際經(jīng)驗,知識面廣。數(shù)控
2025-01-01 10:28
【摘要】機械原理課程設計合肥工業(yè)大學機械原理及設計教研室一、課程設計的目的?培養(yǎng)學生綜合掌握和運用各方面的學科知識和實踐技能,獨立分析和解決工程問題的能力,樹立理論聯(lián)系實際的正確設計思想。?激勵學生打破常規(guī),拓寬設計思路,善于分析,不斷創(chuàng)新。?掌握各種典型機構的工作原理、運動特性及設計方法,系統(tǒng)了解機械設計運動方案設計的內容和過程,
2025-01-07 17:44