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2025-06-06 09:16
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2025-01-16 07:15
【摘要】maxrefmax510intmax;intmax=5;20refmax=10;refmax=max+refmax;對引用的進一步說明1、不能建立void類型的引用void2、不能建立引用數(shù)組charc[6]=“hello”;char&am
2025-07-24 09:05
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2025-01-17 11:24
【摘要】主編楊進才沈顯君劉蓉C++語言程序設計教程2第7章類與對象C++語言程序設計教程第7章類與對
2024-12-07 21:40
【摘要】C++程序設計實踐教程(下)第11章類和對象面向?qū)ο蟮乃枷朊嫦驅(qū)ο蟪绦蛟O計的基本特點面向?qū)ο筌浖_發(fā)的基本過程類和對象構造函數(shù)與析構函數(shù)友元靜態(tài)成員const對象和成員函數(shù)應用實例作業(yè):10,13,14,15面向?qū)ο蟮乃枷?什么是面向過程?什么是面向?qū)?/span>
2025-10-08 00:26
2025-03-23 00:21
【摘要】23:47:251第七章程序結構Chapter7ProgramStructure23:47:252?程序結構:使程序得以運行的框架組織便是程序結構,對程序結構的研究,是為了更好地表達算法思想,使其符合編譯邏輯,又具有更好的可讀性和可維護性?學習目標:1.從簡單的函數(shù)層層調(diào)用,初步
2025-10-10 04:03
【摘要】C++程序設計實踐教程(上)第1章C++語言概述C++語言的發(fā)展C++的特點簡單的C++程序C++程序的開發(fā)步驟和上機調(diào)試流程VC++C++程序的操作過程作業(yè):1~4,6,8C++語言的發(fā)展?隨著計算機科學技術的迅速發(fā)展,程序設計技術和程序設計語言也得到不斷發(fā)展,經(jīng)歷了
2025-01-05 07:37
【摘要】C++程序設計課程設計報告題目:用C++編寫計算器程序?qū)W生姓名:學號:院(系):專業(yè):
2025-08-07 14:45
【摘要】課程設計說明書課程名稱:C++程序設計年級/專業(yè)/班:2021級網(wǎng)工一班學生姓名:
2025-05-14 00:35
【摘要】C++程序設計實踐教程(中)第7章編譯預處理和程序的多文件組織宏定義文件包含條件編譯程序的多文件組織作業(yè):4/7/8?編譯預處理命令:以#開頭,以回車結束,獨占一行;可出現(xiàn)在程序中的任何位置,常置于源程序的開始;不屬于C++的語法范疇。?常用編譯預處理命令:宏、文件包含和條件編
2025-10-08 00:27
【摘要】《C++面向?qū)ο蟪绦蛟O計》第四章內(nèi)容?什么是運算符重載?運算符重載的方法?重載運算符的規(guī)則?運算符重載作為類成員函數(shù)和友元函數(shù)?重載雙目運算符?重載單目運算符?重載流插入運算符和流提取運算符?不同類型數(shù)據(jù)間的轉(zhuǎn)換2第5章繼承和派生本章內(nèi)容?繼承和派生的
2025-02-11 20:13
【摘要】C++程序設計總結:1.C與C++的區(qū)別:引入類和對象,成為面向?qū)ο蟮某绦蛟O計語言…一、類二、引用三、函數(shù)的重載四、流操作符五、操作符重載六、繼承,以及虛函數(shù)參考(C是一個結構化語言:它的重點在于算法和數(shù)據(jù)結構。C程序的設計首要考慮的是如何通過一個過程,對輸入(或環(huán)境條件)進行運算處理得到輸出(或?qū)崿F(xiàn)過程(事務)控制),而對于C++,首要考慮的
2025-08-04 17:48
【摘要】《C++程序設計》教學大綱英文課程名稱:C++Programming課程編號:1701106總學時:56(其中理論課學時:42上機學時:14)總學分:3先修課程:計算機文化基礎適用專業(yè):全校非計算機本科專業(yè)開課單位:現(xiàn)代教育技術中心計算機應用教研室執(zhí)筆人:王新剛審校人:
2025-08-24 20:57