乾安縣贊字中心校楊德麗-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 技能： 1）了解名詞復(fù)數(shù) peaches , pears, oranges, watermelons. ? （ 2）能熟練掌握句型 Do you like…? Yes, I do. No, I don’t. What about…? I like…very much. Let’s have some ? 能力目標(biāo)： ? 能聽懂并在實(shí)際情景中自然運(yùn)用英文詢問(wèn)別人和表達(dá)自己是否喜歡某種水果，培養(yǎng)口語(yǔ)交際能力。 學(xué)習(xí)者分析 ：通過(guò)本單元的學(xué)習(xí)，了解名詞復(fù)數(shù)。 ? 通過(guò)生生情景會(huì)話，進(jìn)一步提高學(xué)生用英語(yǔ)交際的能力，使學(xué)生在鞏固知識(shí)過(guò)程中不感到枯燥。根據(jù)所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行自由組合，自由交際，并且分組上臺(tái)表演，展示學(xué)習(xí)成果。 1. 聽錄音。 教學(xué)管理 提問(wèn)、與學(xué)生交流、評(píng)價(jià)學(xué)生的探究結(jié)果 教學(xué)實(shí)施準(zhǔn)備 提前一天與網(wǎng)絡(luò)機(jī)房負(fù)責(zé)教師聯(lián)系通知學(xué)生上課時(shí)間、地點(diǎn)以及課前的準(zhǔn)備檢查計(jì)算機(jī)等設(shè)施是否運(yùn)轉(zhuǎn)正常、電腦是否齊全檢查 Flash動(dòng)畫效果的準(zhǔn)確性 作品最出色的地方 （ 1）教學(xué)設(shè)計(jì)強(qiáng)調(diào)從學(xué)生的主體感受入手 ； （ 2）恰當(dāng)運(yùn)用多媒體等教學(xué)工具； （ 3）清晰地確定與表述課時(shí)目標(biāo)； （ 4） 對(duì)重難點(diǎn)內(nèi)容和學(xué)生的反應(yīng)做出強(qiáng)化； （ 5）合理調(diào)控課堂節(jié)奏與內(nèi)容的走向； 作品需要改進(jìn)的地方 作品中教學(xué)設(shè)計(jì)內(nèi)容不夠完善， 思路不夠明確，仍需調(diào)整
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