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【正文】 過來，最終任用了這人。 及次日臨政，處決如流 普剛毅果斷，未有其比 太祖不用 他日補綴舊紙，復奏如初 二、請說出下列句子大意。 過些日子（趙普）把舊紙片補綴起來，重新像當初一樣拿去上奏。 ? [答 ] ?韋編三絕 囊螢夜讀 ?懸梁刺股 鑿壁偷光 ?孫康映雪等 刻苦讀書 奏薦人才 探究思考 一、研讀第一段思考： 宋太祖勸趙普多讀書的原因是什么？ 哪些語句可以看出趙普讀書非常勤奮？你能說出有關刻苦讀書的成語嗎？ 你讀了這一段還有什么新發(fā)現(xiàn)？ 嘗奏薦 不用 復奏其人 亦不用 又以其人奏 怒，碎裂奏牘擲地 復奏如初 乃悟，卒用其人 說明： 趙普不畏皇威，敢于冒死為國薦才的精神！ 二、研讀第二段思考： 通過學習這篇課文，你能從趙普身上學到什么？ 假如把趙普放到當今社會中，你認為他能適應社會的發(fā)展嗎？為什么？
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