教科版六年級上冊第四單元第8課-預(yù)覽頁
【正文】 樣 自然界生物多樣化 生物個體千差萬別 生物多樣化和環(huán)境的關(guān)系 本課將告訴我們什么呢？ 生物多樣性指的是地球上生物圈中所有的生物，即動物 、 植物 、 微生物 ，以及它們所擁有的基因和 生存環(huán)境 。 生物多樣性對于 其他生物的生存 具有重要的意義。 蝗蟲生活需要以水稻等植物為食物。 于 1993年正式開始實行，全世界已經(jīng)有 多個國家是這個條約的締約國。（ ） 生物需要生活在多樣化的環(huán)境中，但人類不需要。（ ） √ √ √ 每年的（ ）是國際生物多樣性日。 A、雞 B、狗 C、鯨魚 我們種植棉花，主要是利用該生物的（ ） A、欣賞價值 B、食用價值 C、經(jīng)濟價值 C C B A C 就像人類生活離不開生物的多樣性一樣，其他生物也需要生活在生物多樣性的環(huán)境之中。 C、青蛙存在控制蝗蟲泛濫。 人類離不開植物，請說說植物對人類生活所起的作用。
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