科學(xué)實(shí)驗(yàn)研究的設(shè)計(jì)和論文撰寫北京大學(xué)生理學(xué)和病理生理學(xué)-預(yù)覽頁
【正文】 告無中生有的數(shù)據(jù)或?qū)?驗(yàn)結(jié)果 篡改 (falsification): 操縱實(shí)驗(yàn)材料、設(shè)備或?qū)嶒?yàn)步驟，更改或省略數(shù)據(jù)或部分結(jié)果使得研究記錄不能真實(shí)地反映實(shí)際情況 剽竊 (plagiarism)： 使用他人的主意、方法、結(jié)果或完整的詞句如同自己的一樣并且沒有給他人以適當(dāng)?shù)臉s譽(yù)的一種行為。 適當(dāng)引用 ，例如將他人創(chuàng)作的小 說改成電影。而且察覺錯(cuò)誤后，能夠及時(shí)承認(rèn)和改正。 著 的獨(dú)創(chuàng)性最高，產(chǎn)生的是絕對(duì)的原始作品； 編 的獨(dú)創(chuàng)性最低， 產(chǎn)生的是演繹作品； 編著 則 處于二者之間 (編譯類似于編著，但獨(dú)創(chuàng)性略低于編 著 )。 29 三。 M (1).材料的寫法和意義 試劑和材料來源，質(zhì)控標(biāo)準(zhǔn) 對(duì)象：人或?qū)嶒?yàn)動(dòng)物的入選標(biāo)準(zhǔn) 注意倫理 All animal care and experimental protocols plied with the Animal Management Rule of the Ministry of Health, People’s Republic of China (documentation 55, 2020) and the Animal Care Committee of …) 34 ? (2)排序： 主要指標(biāo) ― 次要 ― 輔助指標(biāo) 整體（模型） ―― 離體； 功能 ―― 結(jié)構(gòu) 。各自的優(yōu)缺點(diǎn) ? 文字： 直接體現(xiàn)出作者思路；羅嗦，難前后多指標(biāo)比較；（應(yīng)歸類敘述） 36 ? 圖： 直觀，但無原始數(shù)據(jù)，不利于多指標(biāo)比較 （用于主要指標(biāo)） ? 表： 有絕對(duì)數(shù)字，利于多指標(biāo)比較；不直觀 (用于多指標(biāo) ) ? 文字、圖、表： 相對(duì)獨(dú)立（圖注、表注要詳細(xì)） 37 ? 避免重復(fù) 研究生應(yīng)強(qiáng)調(diào)原始數(shù)據(jù)即實(shí)測(cè)值，可有表又有圖，不能僅有圖而沒有表或文字?jǐn)⑹鼋^對(duì)值 ? 圖表制作應(yīng)規(guī)范 按文獻(xiàn)格式 38 0 . 0 2 . 5 5 . 0 7 . 5 1 0 . 0 1 2 . 502550751001250 . 0 00 . 2 50 . 5 00 . 7 51 . 0 01 . 2 5d a t a 1d a t a 2T ( s )Data1Data20204060801001200 C tr l M o d e l T r e a t39 c o n m o d e l tr e a t050100******c o n m o d e l t r e a t5075100******40 充分、正確應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)知識(shí)處理數(shù)據(jù) 避免統(tǒng)計(jì)錯(cuò)誤：對(duì)照，均衡，隨即，重復(fù)。 比值，分亞組等）；有效位數(shù)的保留。結(jié)果說明什么問題和方法存在什麼問題；最后可有一個(gè)小結(jié)（歸納） 42 ? (3).對(duì)結(jié)果分析討論： 本實(shí)驗(yàn)觀察到的現(xiàn)象的 a）可能的發(fā)生機(jī)制（多參照文獻(xiàn)推測(cè)） b）可能的（生理病理生理）意義（作用） (4)本實(shí)驗(yàn)存在的不足 ,如何進(jìn)一步研究的分析 ,進(jìn)一步提出的新問題 . Summary 43 其它注意點(diǎn)： ① 引證討論文獻(xiàn)知識(shí)太多 (不同于學(xué)位論文 )，掩蓋了本工作的貢獻(xiàn) ② 分析不合邏輯，結(jié)論不當(dāng) ③ 討論太浮淺，文獻(xiàn)知識(shí)不熟悉 ④ 寫成工作總結(jié)，缺乏學(xué)術(shù)高度 ⑤ 要正確使用縮寫詞，尤其是組別縮寫詞 44 5. 致謝 ： 1)參與部分工作 。 如何撰寫和發(fā)表 SCI文章？？ :目的不明確 。臨床關(guān)系分析不充分 46 謝謝 ！
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