圣誕主題親子活動(dòng)方案-預(yù)覽頁
【正文】 30— 9:20 各班教師在幼兒門口迎接幼兒及家長入園，引領(lǐng)幼兒及家長到簽名墻前開展“趣味親子簽名秀”及“親子留影”。請各班自備出場音樂，按編排好的隊(duì)形，呼口號 (可加動(dòng)作、道具 )有秩序地進(jìn)入操場。 《圓舞曲》音樂聲中，家長和孩子翩翩起舞，共享節(jié)日的快樂。 (六 )11:30 活動(dòng)結(jié)束，各班教師清理活動(dòng)現(xiàn)場。 ，以免造成踩踏事故。 培養(yǎng)幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己。幼兒禮物每人一份，包裝好并編上號。分散地藏放在睡眠室的各個(gè)地方。大家快來聽聽我要告訴你們這個(gè)游戲怎么玩。 家長也同幼兒一樣去“尋寶”，標(biāo)志分別是紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形。 (三 )智多星游戲 教師出示智力錦盒。 (四 )欣賞童話劇 —— 圣誕節(jié)的來歷 教師：小朋友，我們又跳舞又做游戲，來慶祝圣誕節(jié)，那你們知道圣誕樹是怎么來的 ?圣誕老人是怎么來的嗎 ? 下面請欣賞由我們班小朋友和家長一起共同表演的童話劇 —— 圣誕節(jié)的來歷。 乞丐 (對著富人 )說：我又渴又餓，你行行好，給我一點(diǎn)面包吃吧 ? 富人：我是富人，我很富有，我有的是面包、牛奶，就是不給你這個(gè)窮光蛋。 (旁白 )慢慢的，松樹枝真的發(fā)芽了，并長成了一棵圣誕樹，而且樹上結(jié)滿了各種各樣的禮物， 圣誕老人把這些禮物送給可愛的孩子們。 噴放禮花：彩花從天而降，隨著歡樂的音樂和孩子們的歡笑，圣誕老人推著禮物出現(xiàn)在大家面前。 給幼兒講述圣誕節(jié)的來歷，通過老師的表演讓幼兒體驗(yàn)圣誕節(jié)歡樂的氣氛。 制作視頻各國圣誕節(jié)習(xí)俗。句子 i want?的練習(xí) 。 帶幼兒到室外與老師、阿姨、其他的工作人員相互祝福。 讓幼兒相互交流：你想和爸爸媽媽做什么樣的卡片呢 ? 提出制作時(shí)的要求， (1)先設(shè)計(jì)好在進(jìn)行制作，大膽使用各種材料。 請幼兒把制作好的賀卡送給自己喜歡的老師，并對老師說一句祝福的話。 水果蹲：把小朋友分成六個(gè)小組，每小組為一種水果，一種水果蹲完了后，這組的小朋友必須在第一時(shí)間內(nèi)說出下一種水果的名字，并且不能重復(fù)，重復(fù)了的小朋友就得挨“罰”上臺表演一個(gè)語言類節(jié)目
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