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期末論文初稿市場(chǎng)調(diào)查_(kāi)大學(xué)生使用電腦情況-預(yù)覽頁(yè)

 

【正文】 ......... 8 三 、調(diào)查研究方法 ................................. 7 (一)研究設(shè)計(jì)的介紹 .......................... 7 (二)研究對(duì)象的介紹 .......................... 7 (三)資料收集方法的介紹 ...................... 7 四 、調(diào)查結(jié)果分析 ................................. 8 五 、調(diào)查總結(jié)與心得 .............................. 17 六 、附件(調(diào)查問(wèn)卷 以及個(gè)人感想體會(huì) ) ............. 19 關(guān)于在校大學(xué)生電腦使用情況的調(diào)查報(bào)告(以川大為例) 摘要 : 電腦作為一個(gè)新興的信息傳播工具,近幾年在大學(xué)里日趨流行,受到愈來(lái)愈多的大學(xué)生的青睞。 關(guān)鍵字:大學(xué)生;電腦;雙刃劍; 學(xué)習(xí) 一、問(wèn)題的提出 (一)調(diào)查的目的 隨著時(shí)代的進(jìn)步,經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,科學(xué)技術(shù)尤其是信息技術(shù)的發(fā)展, 我 逐步跨入了信息時(shí)代。但 我 在看到信息時(shí)代的跨時(shí)代意義,認(rèn)識(shí)到電腦的重要性的同時(shí),也不能忽視其所存在的許多問(wèn)題。眾多發(fā)達(dá)國(guó)家對(duì)于互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展 方面的投入極高,并也同時(shí)在極大的改變其每一個(gè)國(guó)民的日常生活。網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)羅了世界上各種各樣、良莠不齊的文化,網(wǎng)絡(luò)病毒的快速傳播與“進(jìn)化”,國(guó)內(nèi)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施不夠完善,網(wǎng)絡(luò)信息不夠全面等等都為當(dāng)代大學(xué)生正確的使用電腦建起了障礙。網(wǎng)絡(luò)顧名思義, 就是將世界是盡可能多的事務(wù)網(wǎng)在一起,建立聯(lián)系。 在校大學(xué)生可以通過(guò)電腦,可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)“鏈接”到整個(gè)世界,可以不斷提升自我,承擔(dān)起作為新時(shí)代大學(xué)生的責(zé)任,但同時(shí)也可能通過(guò)電腦、通過(guò)網(wǎng)絡(luò)接 觸到充滿(mǎn)誘惑、迷幻的世界,甚至被拉入欲望的漩渦,吞噬希望。 3. 將實(shí)施過(guò)程與調(diào)查結(jié)論匯總 (四 ) 調(diào)查期限: 2021 年 10 月 25 號(hào) 11 月 15號(hào) 論文修改提交計(jì)劃 2021 年 10 月 27 日前,提交論文寫(xiě)作提綱。 ( 二)研究對(duì)象的介紹 由于各方面資源限制,這次 的調(diào)查對(duì)象主要集中為 四川 大學(xué)的本科學(xué)生,以及少部分的 四川 本科在校大學(xué)生。在收集分析問(wèn)卷資料時(shí),根據(jù)客觀題的選項(xiàng)來(lái)判斷調(diào)查對(duì) 象的主要觀點(diǎn)。據(jù)調(diào)查結(jié)果顯示, %的被調(diào)查者在初中時(shí)期就已經(jīng)開(kāi)始使用電腦,而有 %的學(xué)生則是上大學(xué)之后開(kāi)始使用電腦。被調(diào)查者主要是出于對(duì)實(shí)際的需求來(lái)確定帶電腦的必要性,比較理性。 每日平均使用電腦時(shí)間 其次是使用電腦的時(shí)間,在下午及晚上使用電腦的占到 %,中午和上午使用電腦的分別占到 %和 1%.可以看出,大多數(shù)大學(xué)生的使用時(shí)間都在下午及 晚上。 大學(xué)生上網(wǎng)時(shí)間規(guī)劃情況調(diào)查 針對(duì)是否因使用電腦而曠課的情況, 80%的被調(diào)查者表示從來(lái)沒(méi)有這樣的情況, %的學(xué)生偶爾會(huì)因使用電腦而曠課,僅有 %的學(xué)生表示經(jīng)常因使用電 腦而曠課。不過(guò)值得 我 欣慰的是互聯(lián)網(wǎng)為 我 學(xué)習(xí)提供了有利條件,拓寬了 我 的視野。結(jié)果表明, %的被調(diào)查者是基于自我的判斷, %是了解到身邊有同學(xué)沉迷于網(wǎng)絡(luò), %則是因?yàn)樯磉厸](méi)有出現(xiàn)沉迷于網(wǎng)絡(luò)的同學(xué)。 (未完待續(xù)) 六 、附件 在校大學(xué)生電腦使用情況調(diào)查問(wèn)卷 同學(xué): 您好!隨著信息化時(shí)代的來(lái)臨,電腦作為信息時(shí)代的一個(gè)重要標(biāo)志與現(xiàn)代人生活的關(guān)系日益密切。為時(shí)一個(gè)學(xué)期的 二專(zhuān)課程就這樣即將結(jié)束了,盡管如此,我 還徜徉在自己獨(dú)立完成調(diào)查活動(dòng)的喜悅中
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