工商管理畢業(yè)論文-知識(shí)型員工激勵(lì)模式研究——以a公司為例-預(yù)覽頁
【正文】 velopment of information technology, knowledgebased staff incentive model already occupies a pivotal position in human resources management, incentive model of the psychological impact of employees more and more affected the future and development of this enterprise. Today39。而對(duì)于個(gè)人來說，要想繼續(xù)留在企業(yè)，就必須努力為企業(yè)創(chuàng)造高績(jī)效，這也迫切需要借助外力激發(fā)自身的工作熱情。在這競(jìng)爭(zhēng)激烈的當(dāng)今社會(huì)中盡量通過建立自己企業(yè)的知識(shí)型員工激勵(lì)模式，是提升企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的有利條件。 組成激勵(lì)機(jī)制的五大因素： （ 1）針對(duì)促進(jìn)員工積極性的層面上的獎(jiǎng)勵(lì)； （ 2）行 為引導(dǎo)制度：就是諾基亞針對(duì)員工所向往的發(fā)展方向，工作方式以及理應(yīng)按照的價(jià)值觀的機(jī)制； （ 3）行為范圍制度：就是根據(jù)引導(dǎo)部分來促進(jìn)的行為在力度層面的范圍； （ 4）行為管理制度：就是獎(jiǎng)勵(lì)制度根據(jù)時(shí)間和空間方式的安排； （ 5）行為歸納制度：就是針對(duì)諾基亞員工實(shí)施構(gòu)建一體化和對(duì)于違背規(guī)章制度抑或不達(dá)標(biāo)的實(shí)施懲罰和檢討。羅馬不是一日建成的，對(duì)于一個(gè)諾基亞的激勵(lì)機(jī)制也不是一蹴而就的，它是根基諾基亞掌管者在分配管理中不斷地有目的得鍛煉而鑄就的組織制度、規(guī)則制度和相投的諾基亞愿景理念、價(jià)值觀念、生活方式和 發(fā)展方向，和根據(jù)諸多因素而創(chuàng)造的諾基亞主題激勵(lì)機(jī)制環(huán)境，員工對(duì)當(dāng)下的激勵(lì)機(jī)制氣氛的肯定以及反響而體現(xiàn)的行為等。 主要圍繞 A 企業(yè)當(dāng)前企業(yè)制度以及績(jī)效考核開展現(xiàn)狀展開深入分析，并對(duì)此現(xiàn)狀進(jìn)行歸納與總結(jié)，為文章下列闡述做好鋪墊?！? 本人認(rèn)為知識(shí)型員工是指以知識(shí)為載體、具有較強(qiáng)的職業(yè)個(gè)性、不斷為自我價(jià)值的增值和實(shí)現(xiàn)而追求的個(gè)人。 斯塔希 1 陶文華 .知識(shí)型員工激勵(lì)模式研究應(yīng)走科學(xué)道路 [M].北京郵電大學(xué)出版社， 1999： 1112. 8 公平理論認(rèn)為，人能否受到激勵(lì)，不但受到他們得到了什么而定，還要受到他們所得與別人所得是否公平而定。如果得失比例和他人相比大致相當(dāng)時(shí)，就會(huì)心理平靜，認(rèn)為公平合理心情舒暢。 公平理論的模式（即方程式） : Qp/Ip=Qo/Io 式中， Qp代表一個(gè)人對(duì)他所獲報(bào)酬的感覺。 不公平的心理行為。s hierarchy of needs），亦稱 “ 基本需求層次理論 ” ，是行為科學(xué)的理論之一，由美國(guó)心理學(xué)家亞伯拉罕 這兩種需要未被列入到他的需求層次排列中，他認(rèn)為這二者應(yīng)居于尊重需求與自我實(shí)現(xiàn)需求之間。 A 的總體經(jīng)營(yíng)目標(biāo)是，在移動(dòng)通信領(lǐng)域通過盈利的模式捕捉新商機(jī)，從而鞏固我們 的全球領(lǐng)先地位。在網(wǎng)絡(luò)業(yè)務(wù)領(lǐng)域， A旨在開發(fā)提供新興移動(dòng)應(yīng)用與服務(wù)所需的高速度、高容量系統(tǒng)并使之投入商用。 A 員工的心理影響 A 激勵(lì)機(jī)制的內(nèi)涵及功能包含著不同的含義，對(duì)于世界上不同地區(qū)的不同國(guó)家有著不同的見解。 A激勵(lì)機(jī)制代表 10 著整個(gè) A 抑或一個(gè)團(tuán)體在本 A 成長(zhǎng)的過程中樹立核心的價(jià)值觀，成立獨(dú)特的激勵(lì)機(jī)制管理方式，以便對(duì) A 未來的發(fā)展是一種保障，也有利于提高整個(gè) A 在國(guó)際市場(chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng)力。 A 有著完善的員工激勵(lì)機(jī)制。每一次職位的晉升，每一次給員工設(shè)定更大的目標(biāo)，每一次對(duì)員工的挑戰(zhàn)，都激勵(lì)著 A 員工奮勇向前，為給 A 創(chuàng)造更優(yōu)秀的業(yè)績(jī)，為實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)夢(mèng)想而努力 。根據(jù)企業(yè)潛在價(jià)值觀的指引下，將匯合成一系列擁有一樣的價(jià)值觀的知識(shí)型員工，在相互認(rèn)可下的工作方 式和工作環(huán)境下，將會(huì)在一樣的價(jià)值理念下共同，增強(qiáng)企業(yè)的向心力和核心力，以便結(jié)果得到的收獲的喜悅，渴望企業(yè)的成長(zhǎng)以及壯大。 第三，一個(gè)企業(yè)務(wù)必要一個(gè)競(jìng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的薪資原則來招募人才，但是還務(wù)必要有一定保障的薪資留住人才。倘若一些全部在用市場(chǎng)為核心的企業(yè)，已經(jīng)能夠削減抑或具局部取消固定薪資，獲取和業(yè)績(jī)相關(guān)的彈性工作機(jī)制和便捷福利方法，就是按照業(yè)績(jī)給付薪資的方式。 4 知識(shí)型員工有效激勵(lì)模式的構(gòu)建 有效激勵(lì)模式構(gòu)建原則 企業(yè)激勵(lì)機(jī)制影響著企業(yè)激勵(lì)機(jī)制的遞進(jìn)以及未來，激勵(lì)機(jī)制使用不當(dāng)很有可能產(chǎn)生發(fā)企業(yè)激勵(lì)機(jī)制崩塌。激勵(lì)機(jī)制存在內(nèi)部的依據(jù)企業(yè)本質(zhì)來實(shí)施操作、把控、適配以及分發(fā)的功能，本身依然存在著一種價(jià)值衡量的準(zhǔn)則。 有效激勵(lì)模式構(gòu)建框架 企業(yè)激勵(lì)機(jī)制影響著企業(yè)激勵(lì)機(jī)制的遞進(jìn)以及未來，激勵(lì)機(jī)制使用不當(dāng)很有可能產(chǎn)生發(fā)企業(yè)激勵(lì)機(jī)制崩塌。激勵(lì)機(jī)制存在內(nèi)部的依據(jù)企業(yè) 本質(zhì)來實(shí)施操作、把控、適配以及分發(fā)的功能，本身依然存在著一種價(jià)值衡量的準(zhǔn)則。 激勵(lì)機(jī)制對(duì)知識(shí)型員工心理的影響是管理的藝術(shù)，更是科學(xué)實(shí)現(xiàn)的一門藝術(shù)，科學(xué)的激勵(lì)機(jī)制是管理知識(shí)型員工的 藝術(shù)，是實(shí)施最有效的方式，更便捷的方案促使人的情感發(fā)揮最大的積極性，不管任何形式的的企業(yè)圖發(fā)展都不會(huì)在激勵(lì)機(jī)制的 13 少下功夫。所以，達(dá)到企業(yè)激勵(lì)機(jī)制的效益的效益，企業(yè)務(wù)必力爭(zhēng)打造一種企業(yè)激勵(lì)機(jī)制的創(chuàng)造效益企業(yè)激勵(lì)機(jī)制?！彼裕蛟熨N身的企業(yè)特色的企業(yè)激勵(lì)機(jī)制能鞏固的經(jīng)營(yíng)防線，為企業(yè)營(yíng)造好的未來，做到一些開放、 團(tuán)結(jié)的溝通激勵(lì)機(jī)制的企業(yè)激勵(lì)機(jī)制用抽象的激勵(lì)機(jī)制觀念組成企業(yè)形象的向心力、牽引力、制約力和溝通力，以至于達(dá)到激勵(lì)機(jī)制的核心結(jié)構(gòu)，以及可以奏效引領(lǐng)企業(yè)激勵(lì)機(jī)制激勵(lì)機(jī)制的創(chuàng)造，變成其核心的引領(lǐng)思想。西蒙說的需求方式覺得人類渴求的方式是大相徑庭的。根據(jù)企業(yè)的大力度勵(lì)機(jī)制下激發(fā)知識(shí)型員工不斷增強(qiáng)自我的毅力與恒心；在于知識(shí)型員工的自我理想激勵(lì)，達(dá)到知識(shí)型員工立下含有難度的目標(biāo)；然后爭(zhēng)取讓目標(biāo)呈現(xiàn)前衛(wèi)性與執(zhí)行性的 14 結(jié)合。所以來說，作為人性化投射的個(gè)人激勵(lì)，是合適企業(yè)激勵(lì)機(jī)制的以人為本思想的。知識(shí)型員工能夠按照這個(gè)衡量準(zhǔn)則及時(shí)更正自己的行為用來貼合自身的渴求，個(gè)人的動(dòng)機(jī)總會(huì)收到卓越的行為成果促使行為一直呈現(xiàn)和獲取成長(zhǎng)
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