eda設(shè)計(jì)——報(bào)警器-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 第三章 管腳鎖定及硬件連線 輸入方面 A0A7 分別和 PIN3 PIN PIN4 PIN5 PIN4 PIN4PIN4 PIN44 鎖定， A8A15 分 別和 PIN7 PIN8 PIN8 PIN8 PIN8PIN8 PIN8 PIN90 鎖定， 8 位數(shù)字開(kāi)關(guān)組（ B）中的 SW9SW16 分別用導(dǎo)線和 PIN7 PIN8 PIN8 PIN8 PIN8 PIN8 PIN8 PIN90 相連，把 speaker 鎖定到 PIN38， CLK 鎖定到 PIN92，用導(dǎo)線把頻率組上的 和 PIN92 相連，把 SMG1 SMG2 分別鎖定到 PIN94 和 PIN95。 當(dāng)最后看到自己的勞動(dòng)成果與題目相符時(shí)，自己才最終松了一口氣！ 在這兩周的 EDA課程設(shè)計(jì)中，我深深地體會(huì)到動(dòng)手實(shí)踐的重要。 感謝課程設(shè)計(jì)，感謝各位老師！ 燕 山 大 學(xué) 課 程 設(shè) 計(jì) 說(shuō) 明 書(shū) 共 14 頁(yè) 第 11 頁(yè) 參考文獻(xiàn) 1 《數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)》 .閻石主編 .高等教育出版社 . 2 《 EDA課程設(shè)計(jì)指導(dǎo)書(shū)》 . 燕 山 大 學(xué) 課 程 設(shè) 計(jì) 說(shuō) 明 書(shū) 共 14 頁(yè) 第 12 頁(yè) 燕山大學(xué) 課程設(shè)計(jì)評(píng)審意見(jiàn)表 指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ)： ① 該生學(xué)習(xí)態(tài)度 （認(rèn)真 較認(rèn)真 不認(rèn)真） ② 該生遲到、早退現(xiàn)象 （有 無(wú)） ③ 該生依賴他人進(jìn)行設(shè)計(jì)情況 （有 無(wú)） 平時(shí)成績(jī)： 指導(dǎo)教師簽字： 2021 年 12 月 17 日 圖面及其它成績(jī)： 答辯小組評(píng)語(yǔ)： ①設(shè)計(jì)巧妙，實(shí)現(xiàn)設(shè)計(jì)要求，并有所創(chuàng)新。 答辯成績(jī)： 組長(zhǎng)簽字： 2021 年 12 月 17 日 課程設(shè)計(jì)綜合成績(jī)： 答辯小組成員簽字： 2021 年 12 月 17 日
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