【正文】
51kΩR 1 61kΩ17180R 1 71kΩ1319R 1 81kΩR 1 91kΩR 2 01kΩR 2 11kΩR 2 21kΩ1120212226U27 4 S T D 0 6 N1A1Y2A2Y3A3YGND4Y 4A 5Y 5A 6Y 6A VCC29028273125239 5. 單元電路 3 JI)D5 的內(nèi)部電路如圖 5所示。 VD5027收到編碼信號后,進(jìn)行分析比較,如果同本身波形一致,而且地址碼相同,則 17 腳 C39。 C11 u FD1B B 1 1 2D2B B 1 1 2C21 u FL11 m HC31 u FR11kΩ0C41 u FC51 u FC61 u FR21kΩ240R31kΩR41kΩR51kΩR61kΩR71kΩR81kΩR91kΩR 1 01kΩR 1 11kΩR 1 21kΩR 1 31kΩR 1 41kΩC71 u FC81 u FC91 u FC 1 01 u FC 1 11 u FC 1 21 u FL21 m HL31 m HL41 m H61Q1B J T _ P N P _ V I R T U A L57D30 2 B Z 2 . 2Q2B J T _ P N P _ V I R T U A L089100C 1 31 u FC 1 41 u FC 1 51 u FC 1 61 u F0A15 5 5 _ V I R T U A LGNDDISOUTRSTVCCTHRCON TRI1203X1H C 4 9 / U _ 1 . 5 M H zX2H C 4 9 / U _ 1 . 5 M H zX6H C 4 9 / U _ 1 . 5 M H z13Q32 N 1 1 3 2 AT1N L T _ P Q _ 4 _ 1 00C 1 71 u F14C 1 81 u F15C 1 91 u FC 2 01 u FC 2 11 u FC 2 21 u FC 2 31 u FC 2 41 u F16R 1 5665ΩR 1 6665ΩR 1 7665ΩR 1 8665ΩR 1 9665ΩR 2 0665Ω171819202122D40 2 B Z 2 . 20C 2 51 u F23 0U17 4 S T D 0 6 N1A1Y2A2Y3A3YGND4Y 4A 5Y 5A 6Y 6A VCCD50 2 B Z 2 . 224252628C 2 61 u F27Q42 N 1 1 3 2 A30C 2 71 u F31X4H C 4 9 / U _ 1 . 5 M H zX5H C 4 9 / U _ 1 . 5 M H zX7H C 4 9 / U _ 1 . 5 M H z32333429011 4 檢測發(fā)射機(jī)電路 圖 6 為監(jiān)測發(fā)射機(jī)電路,它主要由紅外探測模塊 IC3 (NH911L)、 電子開關(guān)電路 IC4 (TWH8778), 八聲音頻信號產(chǎn)生電路 IC5(KD9562 )、發(fā)射機(jī)電路組件 IC6 (FDD5)和電源電路等部分組成。 IC。 電源電路采用安全降壓型, 220 V 交流電壓經(jīng)變壓器降壓,二次級產(chǎn)生 12V 交流電 ,經(jīng)全橋 U 整流、 C1 濾波、三端穩(wěn)壓器 ICS 穩(wěn)壓后輸出 9V 直流電壓,一路直接供給發(fā)射機(jī)組件 ICS 使用 。在 IC2 未接收到的報警信號時,整個電路不工作,此時揚(yáng)聲器無聲,H H2 也不閃光。 IC3 是一種微功耗紅外探測模塊,在監(jiān)視環(huán)境靜態(tài)時 IC3 的 1 腳為低電平, 2 腳為高電平, LED 不亮,開關(guān)集成電路 IC4 截止,八聲音頻電路 IC5 和發(fā)射機(jī)組件電路 IC6 均不工作,整個電路處于待機(jī)狀態(tài)。另一路經(jīng)三端穩(wěn)壓器 IC2 穩(wěn)壓后輸出 5V直流電壓,供 IC3~IC5 使用,電路中還具備有 12V直流電源,當(dāng)停電時 12V蓄電池電壓自動加到電路中,確保電路正常工作。同時其聲頻信號加至 IC3 的 5腳,觸發(fā)內(nèi)部電子開關(guān) 1~ 3 腳隨音頻信號的強(qiáng)弱變化而時通時斷,驅(qū)動燈泡 H1 和 H2閃閃發(fā)光,完成聲光報警的任務(wù)。濟(jì)南:山東科學(xué)技術(shù)出版社, 2021 年第 8 期 [5]謝自美主編。北京:人民郵電出版社, 2021 第 21 期 因?yàn)橹安]有接觸過有關(guān)課程設(shè)計的知識 ,所以開始的時候真的是相當(dāng)吃力。學(xué)會將知識應(yīng)用于實(shí)際的方法,提高分析和解決問題的能力,特別是對與電子設(shè)計方面。但是考慮到我們自身沒有電路知識扎實(shí)的基礎(chǔ),所以我們盡管通過學(xué)習(xí)可以大概了解電路設(shè)計課程的全過程,但是要我們自己單獨(dú)設(shè)計一個全新電路還是存在很大困難的,所以我們還要學(xué)會廣泛地查閱資料,通過一些外界的力量,完善和修改好設(shè)計方案,才會讓課程完成得