【正文】 師主講，參加聽(tīng)課的實(shí)習(xí)醫(yī)師和其他人員要簽到，理論大課結(jié)束時(shí)應(yīng)進(jìn)行講課質(zhì)量評(píng)價(jià)。氣氛活躍，要體現(xiàn)查房醫(yī)師在教學(xué)查房中的主導(dǎo)地位。 查房模式： (1)查房時(shí)各級(jí)醫(yī)師站位安排：查房醫(yī)師站在病床右側(cè)，住院醫(yī)師站在病床左側(cè)，實(shí)習(xí)生站在住院醫(yī)師的右側(cè)。 ③ 查房醫(yī)師實(shí)施查房 (時(shí)間 2025 分鐘 )。盡量詳細(xì)而又深入淺出分析病例，介紹診療進(jìn)展和本院的診療特色。 有關(guān)注意事項(xiàng)： (1)應(yīng)熟悉病情。 （九）臨床教學(xué)病例討論制度 針對(duì)實(shí)習(xí)生的臨床教學(xué)病例討論由教研室組織。 首先由實(shí)習(xí)生匯報(bào)病史，住院醫(yī)師補(bǔ)充；實(shí)習(xí)生積極發(fā)言，可憑發(fā)言稿發(fā)言，參加討論的醫(yī)師要從實(shí)習(xí)生所能承受或理解的角度來(lái)分析臨床情況，有意識(shí)培養(yǎng)實(shí)習(xí)生比較正確的分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的臨床思維。 （十）修改實(shí)習(xí)生醫(yī)療文書(shū)制度 實(shí)習(xí)生在病房輪轉(zhuǎn)時(shí)應(yīng)書(shū)寫(xiě)完整病歷，要求學(xué)生每周至少完成 2 份，病歷在病人入院后 24 小時(shí)內(nèi)完成。如學(xué)生還不熟練則應(yīng)草稿試寫(xiě)，經(jīng)修改確認(rèn)后重抄到醫(yī)囑單內(nèi)，并由上級(jí)醫(yī)師親筆簽字。未認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生書(shū)寫(xiě)醫(yī)療文件屬帶教失職行為。 檢查病人 (換藥項(xiàng)目要查看傷口情況，看完后用原敷料蓋好傷口 )。 收拾好操作器具（換藥時(shí)須把換下的敷料放進(jìn)指定的污物桶）。 臨床科室在工作實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)具有良好的教學(xué)價(jià)值病例包括少見(jiàn)病、罕見(jiàn)病應(yīng)予以收集登記。病案室負(fù)責(zé)收集全院每年病種統(tǒng)計(jì)和各科病種情況，分析滿(mǎn)足臨床教學(xué)需要情況。實(shí)習(xí)生要服從圖書(shū)館管理制度和實(shí)習(xí)生閱覽借閱制度。 要妥善保管圖書(shū)，損壞、丟失圖書(shū)須照價(jià)賠償。 保持室內(nèi)安靜，不得大聲喧鬧；保持室內(nèi)清潔，愛(ài)護(hù)電教設(shè)備，注意設(shè)備保養(yǎng)，嚴(yán)格操作規(guī)程，注意安全。 保持室內(nèi)清潔，不隨意亂放私人物品；保持室內(nèi)安靜，不得大聲喧鬧。 每年主持召開(kāi)二次以上全院臨床教學(xué)工作會(huì)議，研究和解決有關(guān)問(wèn)題。 不斷完善醫(yī)院的教學(xué)設(shè)施和條件，創(chuàng)造醫(yī)院優(yōu)良的教學(xué)環(huán)境。 擬定有關(guān)教學(xué)各項(xiàng)規(guī)章制度及工作計(jì)劃，經(jīng)分管院長(zhǎng)審批后實(shí)施，并經(jīng)常檢查及時(shí)總結(jié)、匯報(bào)。組織對(duì)教學(xué)各環(huán)節(jié)進(jìn)行檢查、評(píng)估、總結(jié)、反饋。 深入教研室、各教研組和有關(guān)科室，了解、掌握情況，督促各種制度和常規(guī)的執(zhí)行，及時(shí)匯報(bào)，并采取措施提高教學(xué)質(zhì)量。做好實(shí)習(xí)生的畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定工作。 根據(jù)醫(yī)院下達(dá)的教學(xué)任務(wù)，負(fù)責(zé)制定落實(shí)本教研室的教學(xué)工作計(jì)劃、講課安排及計(jì)劃實(shí)施，上報(bào)科教科。 定期聽(tīng)取教學(xué)秘書(shū)的工作匯報(bào)，組織和檢查學(xué)生情況和帶教老師的帶教質(zhì)量。 在主任的指導(dǎo)下，制定本教研室的年度教學(xué)工作實(shí)施計(jì)劃，并具體負(fù)責(zé)組織實(shí)施。 根據(jù)教學(xué)大綱的要求和臨床需要，安排教研室的教學(xué)查房及教學(xué)病例討論、臨床小講課。負(fù)責(zé)收集實(shí)習(xí)醫(yī)師在實(shí)習(xí)過(guò)程中所提出的意見(jiàn)，及時(shí)逐級(jí)上報(bào)反映。 理論 大課、臨床小講課由主治醫(yī)師以上人員擔(dān)任任課老師，臨床實(shí)習(xí)必須由高年資本科畢業(yè)的住院醫(yī)師以上人員擔(dān)任任課老師。 帶教老師應(yīng)嚴(yán)格按照病歷書(shū)寫(xiě)規(guī)范指導(dǎo)實(shí)習(xí)生書(shū)寫(xiě)病歷，對(duì)各種醫(yī)療文書(shū)必須親自修改并親筆簽字。 以嚴(yán)格的要求、嚴(yán)肅的態(tài)度、嚴(yán)密的作風(fēng)培養(yǎng)實(shí)習(xí)生的科學(xué)精神、組織紀(jì)律性及良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。隨時(shí)了解每個(gè)實(shí)習(xí)生的 實(shí)習(xí)情況，包括實(shí)習(xí)生的服務(wù)態(tài)度、學(xué)習(xí)成績(jī)、勞動(dòng)紀(jì)律等。 （七）臨床帶教老師審定制度 為保證臨床教學(xué)帶教質(zhì)量，直接帶教老師實(shí)行審定制度。能為人師表言傳身教具有良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。 教研室主任、科主任對(duì)本科帶教老師、上級(jí)醫(yī)師對(duì)下級(jí)醫(yī)師的帶教工作要經(jīng)常予以檢查、指導(dǎo)，做好傳、幫、帶、教。 （九）教學(xué)年度考核制度 考核原則：分清職責(zé)、分開(kāi)指標(biāo)、分類(lèi)考核、分別獎(jiǎng)懲。 考核指標(biāo)： 教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組：（ 1）明確教學(xué)職責(zé)，對(duì)全院臨床教學(xué)工作負(fù)責(zé)；（ 2）每年組織主持召開(kāi)全院臨床教學(xué)工作會(huì)議 2 次以上，主持召開(kāi)帶教老師座談會(huì) 1 次；（ 3）每年組織主持教學(xué)行政查房 2 次以上；（ 4）每年檢查督促科教科、教研室落實(shí)工作情況 4 次以上。 圖書(shū)室：（ 1）完善圖書(shū)借閱制度，學(xué)生借閱記錄清楚；（ 2）白天周一至周五 8：00— 11： 30， 13： 30— 17： ．經(jīng)過(guò)同意允許學(xué)生免費(fèi)上網(wǎng)查詢(xún)有關(guān)學(xué)習(xí)資料。 獎(jiǎng)懲規(guī)定的審定執(zhí)行：在主管院長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，科教科具體執(zhí)行，每年將考核結(jié)果報(bào)院領(lǐng)導(dǎo)班子復(fù)審、批準(zhǔn)。明確教學(xué)目標(biāo)，嚴(yán)格按教學(xué)大綱要求，圓滿(mǎn)完成教學(xué)任務(wù)。激發(fā)和重視實(shí)習(xí)生的學(xué)習(xí)興趣，重視培養(yǎng) 實(shí)習(xí)生的各種能力，注意培養(yǎng)提高實(shí)習(xí)生的心理素質(zhì)，關(guān)心實(shí)習(xí)生的學(xué)習(xí)和生活。遵紀(jì)守法，自覺(jué)遵守醫(yī)院和各科室的規(guī)章制度，無(wú)損壞貴重儀器物品。 三、實(shí)習(xí)生管理 （一）實(shí)習(xí)醫(yī)師管理制度 教育實(shí)習(xí)醫(yī)師熱愛(ài)醫(yī)院，熱愛(ài)所學(xué)專(zhuān)業(yè)，能以主人翁精神要求自己，把自己當(dāng)成醫(yī)院正式成員之一。實(shí)習(xí)期間，不放寒暑假。 實(shí)習(xí)生在科室實(shí)習(xí)期間，在科主任領(lǐng)導(dǎo)下，由科室教學(xué)秘書(shū)具體安排工作和學(xué)習(xí)任務(wù)，一般安排具體分管 510 張，在上級(jí)老師的 指導(dǎo)下具體管理床位病人的日常醫(yī)療工作。 實(shí)習(xí)結(jié)束前，教研室應(yīng)及時(shí)將實(shí)習(xí)生的平時(shí)表現(xiàn)和考試考核結(jié)果匯總到科教科，結(jié)束時(shí)的總鑒定評(píng)語(yǔ)由科教科負(fù)責(zé)書(shū)寫(xiě)。病假需持本院或二級(jí)以上醫(yī)院出具的病假證明。 1實(shí)習(xí)醫(yī)師上班無(wú)故遲到或早退 2 次按曠課 l 天，曠課 2 天者，該科實(shí)習(xí)評(píng)定為不及格。 （二）實(shí)習(xí)醫(yī)師職責(zé) 嚴(yán)格遵守學(xué)校和醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度。不違反法律法規(guī)，不違反醫(yī)院規(guī)章制度。完成學(xué)習(xí)任務(wù)，具有從事所學(xué)專(zhuān)業(yè)的基本業(yè)務(wù)素質(zhì)。嚴(yán)格保守病人的一切秘密和隱私，幫助他們解除因疾病造成的心理負(fù)擔(dān)。積極參加醫(yī)護(hù) 勞動(dòng)和社會(huì)預(yù)防醫(yī)療工作，提高實(shí)踐能力。 實(shí)習(xí)醫(yī)師要提高自覺(jué)性，在寫(xiě)病歷時(shí)不得抄襲住院醫(yī)師所寫(xiě)的病歷。 凡有分管床位均要求按照上述標(biāo)準(zhǔn)書(shū)寫(xiě)完成完整病歷，出門(mén)診或輪轉(zhuǎn)到其他醫(yī)技科室可以不寫(xiě)病歷。操作考核可考核實(shí)際臨床操作能力，書(shū)寫(xiě)病歷或病歷分析，評(píng)分應(yīng)實(shí)事求是，不打人情分