【摘要】求展開式系數(shù)的六種常見類型求展開式中的系數(shù)是高考??碱}型之一,本文以高考題為例,對(duì)二項(xiàng)式定理試題中求展開式系數(shù)的問題加以歸類與解析,供讀者參考。一、型例1.的展開式中項(xiàng)的系數(shù)是()(A)840(B)-840(C)210(D)-210解析:在通項(xiàng)公式中令=4,即得的展開式中項(xiàng)的系數(shù)為=840,故選A。例2.展開式中的系數(shù)為
2025-08-05 09:47
【摘要】最大公約數(shù)、最小公倍數(shù)比較數(shù)學(xué)第十冊(cè)學(xué)習(xí)內(nèi)容:最大公約數(shù)與最小公倍數(shù)比(課本第八十頁練習(xí)十八)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、分清求最大公約數(shù)和最小公倍數(shù)的方法。2、能熟練地求最大公約數(shù)和最小公倍數(shù)。復(fù)習(xí)1、什么叫做兩個(gè)數(shù)的最大公約數(shù)?2、什么叫做兩個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù)?
2025-10-31 07:07
【摘要】??細(xì)菌沒有成形的細(xì)胞核;?真菌有成形的細(xì)胞核??球菌、桿菌、螺旋菌??酵母菌、青霉、曲霉、蘑菇等第五章第一節(jié)細(xì)菌和真菌在自然界中的作用枯草桿菌以水果為營養(yǎng)源,靠分解水果中的有機(jī)物獲取物質(zhì)和能量,導(dǎo)致水果
2025-05-11 00:44
【摘要】《用短除法求最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì)馬官鎮(zhèn)中心學(xué)校教師姚娟設(shè)計(jì)理念本課是人教版第四單元《分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)》中《最大公因數(shù)》和《最小公倍數(shù)》的內(nèi)容,我把兩個(gè)內(nèi)容融合在一起進(jìn)行對(duì)比教學(xué),是為了讓學(xué)生更加清楚地理解“求最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)的方法及算理”,引導(dǎo)學(xué)生在教師講授、學(xué)生自主參與、發(fā)現(xiàn)、歸納的基礎(chǔ)上熟練地用短除法去求幾個(gè)數(shù)的最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)。教學(xué)內(nèi)容
2025-08-05 08:58
【摘要】最大公約數(shù)與最小公倍數(shù)比較求出下面每組數(shù)的最大公約數(shù)。9和308和2617和51提出:①什么是最大公約數(shù)?②你是怎樣求出每組數(shù)的最大公約數(shù)的?求出下面每組數(shù)的最小公倍數(shù)。11和710和2591和1336和60①什么
2025-08-16 00:59
【摘要】算法分析與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)報(bào)告第一次實(shí)驗(yàn)姓名學(xué)號(hào)班級(jí)時(shí)間地點(diǎn)工訓(xùn)樓309實(shí)驗(yàn)名稱分治算法實(shí)驗(yàn)(用分治法查找數(shù)組元素的最大值和最小值)實(shí)驗(yàn)?zāi)康耐ㄟ^上機(jī)實(shí)驗(yàn),要求掌握分治算法的問題描述、算法設(shè)計(jì)思想、程序設(shè)計(jì)。實(shí)驗(yàn)原理使用分治的算法,根據(jù)不同的輸入用例,能準(zhǔn)確的輸出用例中的最大值與最小值。并計(jì)算出程序運(yùn)行所需要的時(shí)間。程序
2025-04-16 23:42
【摘要】......初中幾何中線段和(差)的最值問題一、兩條線段和的最小值?;緢D形解析:一)、已知兩個(gè)定點(diǎn):1、在一條直線m上,求一點(diǎn)P,使PA+PB最??;(1)點(diǎn)A、B在直線m兩側(cè):
2025-03-24 12:33
【摘要】蕪湖一中周冬兩極相通——淺析最大最小定理在信息學(xué)競(jìng)賽中的應(yīng)用引入?我們?cè)谛畔W(xué)競(jìng)賽中經(jīng)常會(huì)遇到一些涉及一個(gè)最大化問題和一個(gè)最小化問題的定理?怎樣利用這些定理幫助我們解題呢?K?nig定理最大流—最小割定理K?nig定理?主要內(nèi)容?在任何一個(gè)二部圖G中
2025-10-07 20:32
【摘要】第一篇: 一、寫出下列各數(shù)的最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)(1)4和6的最大公因數(shù)是;最小倍數(shù)是;(2)9和3的最大公因數(shù)是;最小公倍數(shù)是;(3)9和18的最大公因數(shù)是;最小公倍數(shù)是;(4)11和44的最大...
2025-10-12 01:48
【摘要】最大與最小12在五位數(shù)22576的某一位數(shù)碼后面再插入一個(gè)該數(shù)碼,能得到的六位數(shù)中最大的是幾?13在六位數(shù)865473的某一位數(shù)碼后面再插入一個(gè)該數(shù)碼,能得到的七位數(shù)中最小的是幾?14用1~8這八個(gè)數(shù)碼組成兩個(gè)四位數(shù),要使這兩個(gè)數(shù)的差盡量小,這個(gè)差是幾?15要砌一個(gè)面積是72米2的長方形豬圈,長方形的邊長都
2025-11-02 09:05
【摘要】第一篇:最大公因數(shù)、最小公倍數(shù) 最大公因數(shù) 一、填空 =2×3×5,乙=2×3×7,甲和乙的最大公因數(shù)是()。 2、36和60相同的質(zhì)因數(shù)有(),它們的積是(),也就是36和60的()。3.(...
2025-10-12 01:36
【摘要】最大值、最小值問題一、最大值、最小值的求法二、應(yīng)用一、最值的求法oxyoxybaoxyabab.],[)(],[)(在上的最大值與最小值存在個(gè)導(dǎo)數(shù)為零的點(diǎn),則可導(dǎo),并且至多有有限處上連續(xù),除個(gè)別點(diǎn)外處在若函數(shù)baxfbaxf步驟:;,比較大
2025-08-16 01:39
【摘要】初中幾何中線段和(差)的最值問題一、兩條線段和的最小值?;緢D形解析:一)、已知兩個(gè)定點(diǎn):1、在一條直線m上,求一點(diǎn)P,使PA+PB最??;(1)點(diǎn)A、B在直線m兩側(cè):(2)點(diǎn)A、B在直線同側(cè):A、A’是關(guān)于直線m的對(duì)稱點(diǎn)。2、在直線m、n上分別找兩點(diǎn)P、Q,使PA+PQ+QB最小。(1)兩個(gè)點(diǎn)都在直線
【摘要】最大值與最小值一般地,設(shè)函數(shù)y=f(x)在x=x0及其附近有定義,如果f(x0)的值比x0附近所有各點(diǎn)的函數(shù)值都大,我們就說f(x0)是函數(shù)的一個(gè)極大值,記作y極大值=f(x0),x0是極大值點(diǎn)。如果f(x0)的值比x0附近所有各點(diǎn)的函數(shù)值都小,我們就說f(x0)是函數(shù)的一個(gè)極小值。記作y極小值=f(x0),x0是極小值點(diǎn)
2025-11-10 13:08
【摘要】電子市場(chǎng)的網(wǎng)路服務(wù)和知識(shí)管理天馬行空官方博客:;QQ:1318241189;QQ群:175569632介紹?在數(shù)位化的的時(shí)代,許多組織紛紛尋求新的解決方法精簡(jiǎn)他們的生意過程?供應(yīng)鏈管理的策略、合作開發(fā)新產(chǎn)品、以及企業(yè)資源規(guī)劃的發(fā)展策略都是過去十年的方式?過去十年在網(wǎng)路上的技術(shù)很不發(fā)達(dá),包括合作設(shè)計(jì)新產(chǎn)品、商業(yè)貿(mào)易的聚會(huì),技術(shù)轉(zhuǎn)移?這些
2025-10-07 15:25