【正文】 審計目標(biāo)相關(guān)的管理層認(rèn)定。 技能點 ： 能正確選擇恰當(dāng)?shù)膶徲嬜C據(jù)；明確審計工作包括的內(nèi)容。 技能點 ： 能在財務(wù)報表審計中正確運用重要性，能運用重要性水平評價審計結(jié)果。 技能點 ： 掌握風(fēng)險控制測試和實質(zhì)性程序的性質(zhì)、時間、范圍。 技能點 ： 能夠?qū)Σ少徟c付款循環(huán)的主要內(nèi)部控制進(jìn)行測試，對固定資產(chǎn)、累計折舊、應(yīng)付賬款、應(yīng)付票據(jù)進(jìn)行實質(zhì)性測試。 技能點 ： 能夠?qū)λ姓邫?quán)益各項目進(jìn)行實質(zhì)性測試，對交易性金融資產(chǎn)、持有至到期投資、可供出售金融資產(chǎn)、長期股權(quán)投資進(jìn)行實質(zhì)性測試。 實訓(xùn)項目及內(nèi)容 審計學(xué)基礎(chǔ)實訓(xùn) ： 以企業(yè)的年度會計報表為實訓(xùn)資料，內(nèi)容包括了解被審計單位基本情況，簽訂業(yè)務(wù)約定書；編制審計計劃；運用審計方法進(jìn)行有關(guān)報表項目的實質(zhì)性測試，收集充分適當(dāng)?shù)膶徲嬜C據(jù)，編制審計工作 底稿；最后對審計證據(jù)進(jìn)行整理、分析、鑒別、匯總，形成恰當(dāng)?shù)膶徲嬕庖?，并出具審計報告? 表 7 建筑與裝飾材料課程簡介 課程名稱 建筑與裝飾材料 60學(xué)時 理論 50學(xué)時 實踐 10學(xué)時 教學(xué)目標(biāo) 專業(yè)能力： 1．熟悉工程中所 使用的各種建筑與裝飾材料的品種、規(guī)格、性能、應(yīng)用、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)及其檢測方法，為準(zhǔn)確地進(jìn)行材料成本核算和材料管理奠定基礎(chǔ)。 社會能力： 1．培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)、慎密、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃枷胱黠L(fēng)。 單元 2 無機(jī)膠凝材料 知識點：建筑石灰、建筑石膏、水泥的品種、水化與凝結(jié)硬化、技術(shù)要求、性能及其應(yīng)用。 單元 4 墻體材料 知識點：燒結(jié)普通磚、燒結(jié)多孔磚和空心磚的品種、技術(shù)要求、性能及應(yīng)用；非燒結(jié)磚和常用砌塊的類型、性能及應(yīng)用；常用墻用板材的類型、性能及應(yīng)用。 16 單元 6 防水材料 知識點 ：常用防水材料的分類、基本用材，防水卷材、防水涂料、密封材料、坡屋面剛性防水材料的種類、性能及應(yīng)用。 實訓(xùn)項目及內(nèi)容 項目 1．水泥檢測：細(xì)度、凝結(jié)時間、體積安定性、水泥膠砂強度 項目 2．混凝土用集料檢測：篩分析、表觀密度、堆積密度 項目 3．混凝土試配與檢測：和 易性、表觀密度、強度 項目 4．鋼筋檢測：拉伸、冷彎 項目 5．墻體材料檢測：強度 教學(xué)方法建議 1．演示法 2．理實一體化教學(xué)法 3．試驗教學(xué) 考核評價要求 1．采用自評、互評、教師評價相結(jié)合的方式。 方法能力： 1．培養(yǎng)學(xué)生獨立學(xué)習(xí)，思考的能力。 教學(xué)內(nèi)容 單元 1 招標(biāo)投標(biāo)的法律法規(guī)體系 知識點： 招標(biāo)投標(biāo)法律法規(guī)體系的構(gòu)成 ， 工程、貨物、服務(wù)三大類招標(biāo)投標(biāo)的主要規(guī)定 ，《招標(biāo)投標(biāo)法》的立法宗旨、基本原則，招標(biāo)投標(biāo)基本程序。 單元 3 招標(biāo) 知識點： 必須招標(biāo)項目的范圍和規(guī)模標(biāo)準(zhǔn) ， 招標(biāo)的條件、招標(biāo)方式和組織形式 ，招標(biāo)公告的發(fā)布，資格審查， 招標(biāo)文件的構(gòu)成和編制 。 單元 5 開標(biāo)和評標(biāo) 知識點：開標(biāo)的時間、地點、參與人和程序；評標(biāo)專家的條件和選擇；評標(biāo)委員會的組建；工程建設(shè)項目評標(biāo)方法；評標(biāo)原則和程序；廢標(biāo)及重新招標(biāo)。 單元 7 招標(biāo)投標(biāo)爭議的解決 知識點： 工程建設(shè)項目招標(biāo)投訴 ， 招標(biāo)投標(biāo)爭議中的行政處罰 ， 招標(biāo)投標(biāo)爭議的行政復(fù)議 ， 招標(biāo)投標(biāo)爭議的行政訴訟 ，招標(biāo)投標(biāo)爭議的仲裁，招標(biāo)投標(biāo)爭議的民事訴訟。 教學(xué)方法建議 1．問題法 2．討論法 3．案例教學(xué)法法 考核評價要求 1．采用自評、互評、教師評價相結(jié)合的方式。 方 法能力： 1． 能夠運用網(wǎng)絡(luò)資源 收集信息 ； 2．具備 物資管理信息處理能力 。 教學(xué)內(nèi)容 單元 1 建筑物資管理概述 知識點：掌握建筑物資管理的概念、建筑物資管理的內(nèi)容和任務(wù)、建筑物資管理的工作程序、建筑物資管理的現(xiàn)代化；熟悉建筑物資管理的分類；了解建筑物資管理的作用。 單元 3 建筑物資儲備定額管理 知識點：掌握建筑物資經(jīng)常儲備定額、建筑物資保險儲備定額、建筑物資季節(jié)儲備定額、綜合物資儲備定額、建筑物資儲備資金的制定方法；熟悉建筑物資儲備的概念、構(gòu)成、進(jìn)行物資儲備考核常用的指標(biāo)；了解建筑物資儲備定額的概念、物資儲備的作用、建筑物資儲備定 額的分類、建筑物資儲備管理的主要工作內(nèi)容。 單元 5 建筑 物資供應(yīng)管理 知識點：掌握物資供應(yīng)計劃編制的主要工作內(nèi)容、年度物資需用量和采購量的確定、建筑物資供應(yīng)計劃的管理；了解建筑物資供應(yīng)管理的含義及內(nèi)容、物資供應(yīng)計劃的含義、種類及作用。 技能點：如何組織合理運輸以減少運輸及保管費用。 單元 10 物資材料核算管理 知識 點：掌握物資材料的收、發(fā)、存核算，材料費的分?jǐn)?，物資材料的計價方法，核算材料采購，以反映監(jiān)督材料采購資金支出情況，正確計算材料采購成本，加強材料采購管理，核算材料收發(fā)存，反映監(jiān)督材料收發(fā)及保管情況，保證材料物資安全完整，匯總分配材料費用，反應(yīng)監(jiān)督施工部門材料消耗 20 情況，正確計算物資材料費用。 2．考核評價組成要素：學(xué)生出勤、課堂表現(xiàn)、作業(yè)完成情況、期末考試成績、實訓(xùn)成果、團(tuán)隊協(xié)作。 方法能力： 1．培養(yǎng)學(xué)生獨立學(xué)習(xí)，思考的能力。 教學(xué)內(nèi)容 單元 1 現(xiàn)代物流理論概述 知識點：現(xiàn)代物流的概念，物流的發(fā)展與演進(jìn)，物流基本功能的合理化目標(biāo)，各種物流形式特點。 單元 3 商品儲存 知識點：商品儲存的概念及功能，我國倉儲及物流中心的概念和分類方法，商品儲存中常用管理方法，商品儲存合理化的實現(xiàn)。 單元 5 商品包裝和集裝化 知識點：商品包裝的概念、功能、分類方法、標(biāo)志，商品包裝材料的特點，商品集裝化和商品集合包裝的概念。 單元 7 物流信息技術(shù)和信息系統(tǒng) 知識點：物流信息系統(tǒng)和信息技術(shù)的含義，物流信息系統(tǒng)的開發(fā)流程 技能點：能夠運用物 流領(lǐng)域中廣泛應(yīng)用的幾種物流信息技術(shù)。 項目 2．某企業(yè)物流成本調(diào)研報告：企業(yè)物流成本、企業(yè)物流中的問題及合理化建議。 22 三、 教學(xué)進(jìn)程安排及說明 （按校內(nèi) 5學(xué)期安排） 表 11 建筑經(jīng)濟(jì)管理 專業(yè)教學(xué)進(jìn)程安排 課程類別 序號 課程名稱 學(xué)時 課程按學(xué)期安排 理論 實踐 合計 一 二 三 四 五 六 必修課 一、文化基礎(chǔ)課 1 思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ) 30 18 48 √ 2 毛澤東思想與中國特色社會主義理論體系 50 14 64 √ 3 形勢與政策 8 8 16 √ √ √ √ 4 國防教育與軍事訓(xùn)練 12 24 36 √ 5 高等數(shù)學(xué) 60 0 60 √ 6 體育 55 55 110 √ √ 7 英語 76 14 90 √ √ 8 應(yīng)用文寫作 14 6 20 √ 9 計算機(jī)基礎(chǔ) 30 30 60 √ 小 計 335 169 504 二、專業(yè)課 10 ★建筑與裝飾材料 50 10 60 √ 11 建筑構(gòu)造與識圖 80 20 100 √ 12 建筑結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)與識圖 50 10 60 √ 13 建筑施工工藝 60 10 70 √ 14 鋼筋翻樣與算量 40 20 60 √ 15 ★建筑工程預(yù)算 60 30 90 √ √ 16 招投標(biāo)與合同管理 50 10 60 √ 17 會計基礎(chǔ) 50 10 60 √ 18 ★施工企業(yè)會計 90 30 120 √ √ 小計 530 150 680 建筑會計與審計F11 會計職業(yè)道德 26 4 30 √ F12 財政與金融 46 14 60 √ F13 經(jīng)濟(jì)法 50 10 60 √ F14 稅務(wù)與稅法 50 10 60 √ 23 方向 F15 會計電算化 25 20 45 √ F16 房地產(chǎn)企業(yè)會計與納稅實務(wù) 30 10 40 √ F17 ★建筑企業(yè)財務(wù)管理 50 10 60 √ F18 ★審計基礎(chǔ) 35 10 45 √ F19 ★建設(shè)單位會計 32 8 40 √ F110 建設(shè)項目審計 30 10 40 √ F111 建筑工程項目管理 50 10 60 √ F112 建筑工程工程量清單計價 20 10 30 √ F113 建筑工程造價軟件應(yīng)用 20 20 40 √ 小計 464 146 610 建筑物資供應(yīng)與管理方向 F21 管理原理 40 5 45 √ F22 統(tǒng)計基礎(chǔ) 50 10 60 √ F23 房屋設(shè)備基礎(chǔ) 50 10 60 √ F24 ★ 招標(biāo)采購法律法規(guī) 50 10 60 √ F25 采購與供應(yīng)概論 50 10 60 √ F26 ★建筑企業(yè)物資管理 70 20 90 √ F27 物資管理信息系統(tǒng)的應(yīng)用 20 20 40 √ F28 ★現(xiàn)代物流管理概論 50 10 60 √ 24 F29 電子商務(wù)概論 50 10 60 √ F210 工程進(jìn)度計劃管理 50 10 60 √ F211 建筑工程資料管理 20 10 30 √ 小計 500 125 625 合計 建筑會計與審計方向 1329 465 1794 建筑物資供應(yīng)與管理方向 1365 444 1809 選修課 三、限選課 1 公共關(guān)系 20 10 30 √ 2 建設(shè)法規(guī) 24 6 30 √ 3 建筑經(jīng)濟(jì) 24 6 30 √ 4 項目決策分析與評價 20 10 30 √ 小計 88 32 120 四、任選課 小計 120 √ √ √ √ √ 合計 240 注： ① 標(biāo)注★的課程為專業(yè)核心課程。 鋼筋翻樣與算量 30 √ 7 建筑工程預(yù)算實訓(xùn) 施工圖預(yù)算文件編制 建筑工程預(yù)算 60 √ 8 招標(biāo)文件編制實訓(xùn) 一般工程或采購的招標(biāo)文件編制 招投標(biāo)與合同管理 30 √ 9 會計基礎(chǔ)實訓(xùn) 建立會計賬戶、填制審核憑證、登記賬簿、核對賬簿、編制會計報表、裝訂成冊 會計基礎(chǔ) 30 √ 10 施工企業(yè)會計實訓(xùn) 建立會計賬戶、填制審核憑證、登記賬簿、核對賬簿、編制會計報表、裝訂成冊 施工企業(yè)會計 60 √ 11 工程造價綜合實訓(xùn) 運用工程造價軟件編制投標(biāo)報價文件 90 √ 12 畢業(yè)頂崗實習(xí) 根據(jù)專業(yè)方向進(jìn)行相關(guān)崗位實習(xí) 540 √ 建筑會計與審計方向 F11 房地產(chǎn)開發(fā)成本會計 以設(shè)定的小型房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)某月份的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)為對象，核算土地或房屋的開發(fā)成本。 ② 標(biāo)○者為選擇實訓(xùn)項目。 專業(yè)辦學(xué)基本條件和教學(xué)建議 一、 專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊 各校根據(jù)專業(yè)方向確定 1名專業(yè)帶頭人，專業(yè)帶頭人必須具備如下條件： （ 1） 具有高校或工程系列高級職稱； （ 2）具有把握專業(yè)改革方向的能力， 能夠 承擔(dān)專業(yè)規(guī)劃建設(shè)、 人才培養(yǎng) 方案設(shè)計、課程體系 構(gòu)建 、課程標(biāo)準(zhǔn)建設(shè) 等 任務(wù) ； （ 3） 能夠 為企業(yè)提供 技術(shù) 咨詢、項目 研 發(fā)服務(wù) 等。 （ 1）師資水平：專業(yè)教師應(yīng)取得教師資格證，具備主持或參與專業(yè)建設(shè)， 承擔(dān) 課程改革 任務(wù) ，制定 課程標(biāo)準(zhǔn) ， 進(jìn)行教學(xué)研究和較強的實踐 能力 。 企業(yè)兼職教師年齡在 50 歲以內(nèi)，本科學(xué)歷，中級職稱及以上，主要承擔(dān)不少于 35%專業(yè)課的教學(xué)任務(wù)。校外實訓(xùn)基地除滿足 學(xué)生的實習(xí)實訓(xùn)外，還要能夠滿足教師掛職鍛煉、橫向課題及專業(yè)技能開發(fā)、產(chǎn)教結(jié)合、教學(xué)案例收集等的需求。 （ 1）應(yīng)有實用的經(jīng)濟(jì)管理、工程造價、財務(wù)會計、物資管理等方面的專業(yè)圖書和期刊雜志 (含報紙 )，以及本科教材；有一定數(shù)量且適用的電子讀物，并經(jīng)常更新。專業(yè)實踐課程教學(xué)，建議采用項目教學(xué)、模擬操作等方法，引導(dǎo)學(xué)生在“做中學(xué)、學(xué)中做”，不斷提高學(xué)生的動手能力和專業(yè)技能。 考核 評價可 采用筆試、答辯、實際操作相結(jié)合 ， 過程與結(jié)果相結(jié)合， 自評 與 互評相結(jié)合 ，定性評價與定量評價相結(jié)合 的方式進(jìn)行。專業(yè)教學(xué)計劃應(yīng)包括專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)、培養(yǎng)規(guī)格；標(biāo)準(zhǔn)修業(yè)年限；課程設(shè)置（含課程 性質(zhì)、類型、學(xué)時學(xué)分