【正文】 一蹶不振。我們用最浪漫的詩篇，表達我們最熱情的理想，讓那有韻有味的節(jié)奏在我們一張一合的唇齒間流淌。無論何時何地，總能看到我們矯健的身影。我們是祖國未來的希望，少年富則國富，少年強則國強。而青春的時代，就正如那 洶涌的波濤，被風雨碰撞著，在海洋中此起彼落。青春里擁有難以忘懷的篇目，也有不堪回首的章節(jié)。 我是擁有兩個高一的人，在第一個高一，完全成了我適應(yīng)生活的一年。在那個班沒有一個朋友，孤身一人，一了百了，這倒讓我學會了堅強、獨立，不 再像以前那般脆弱。很小心翼翼地在維護著自己，盡量避免讓這群人知道我還有個高一，因為我想要忘記，只想承認這個跟他們一起的高一，希望這年有好的收獲， 但是天公不作美，他們還是有人知道了，很感激他們都為我保了密。下雨忘了帶雨傘會幫我撐起一片小小天空的棟和亮 。孤單慣了，實在是很不習慣突然有個人的出現(xiàn)，加上那些同學的胡亂猜測，更是讓我郁悶。 因為自己勤奮得要死，所以看不慣我偷那么一小會的懶。我們的友誼與愛情無關(guān)，這是我們都知道的一件事，因為我們的心中都有各自等待的一個人。 演 講稿脫稿主題為青春飛揚 2 青春是什么 ? 青春如花，美麗綻放 。 十五年，我們從不諳世事、懵懂無知的孩提時代跨入青春的門檻。它已經(jīng)永遠無法彌補，請不要讓生命留下遺憾，趁我們年少時，一起去放飛青春吧 ! 青春 是充滿活力的，陽光、足球，這是青春的代言詞，當我們奔跑在操場上，揮灑這汗水時，你會發(fā)現(xiàn)，青春是多么的有活力。一股流行風充斥著我們，使我們的生活變得更加多姿多彩。即使沒有轟轟烈烈，卻也有一番刻骨銘心。在學習、生活、交友中，我們編織著自己絢麗多姿的青春 ! 飛揚 的青春，維系著一顆顆飛揚的心 。 初一的我，在中學度過了半年多的時光 !我笑過、哭過、憂傷過??生活的五味瓶，我通通嘗遍。飛揚的青春，絢麗多彩 。青春是條湍急的河流，讓人徜徉?? 飛揚吧 !青春 !你載著我的夢，沖向了湛藍的天空 !你披著那絢麗的云霞，為天邊留下了一道彩虹?? 啊 !飛揚的青春?? 演講稿脫稿主題為青春飛揚 4 “輕輕敲醒沉睡的心靈，慢慢睜開你的眼睛??”客廳里回響著這首老歌的旋律。在高中，有知心的朋友，有互相幫助的同學，有敬愛的老師。如果你懶惰，你放棄，回報你的只有后悔和淚水。而“成功”來的次數(shù)卻一次比一次少，我也一次比一次軟弱，我甚至已經(jīng)放棄了。炎熱的夏天，別的同學在涼爽的教室或?qū)嬍遥覅s頭頂炎炎烈日，在熾熱的訓(xùn)練場上用汗水洗澡 。也許我會失敗，但我可以大聲地、自豪地說：“我無悔，因為我努力過 !” 還沒有覺醒的人也該醒了。石頭要化成黃金 。我們有著夢想，有著追求。我們幻想藍天白云下的大草原，就是我們的歸所，渴望抱著一把木吉他，和羊群一起奔跑在遼闊的大綠毯上。我們眼中沒有失敗，我們堅信只要努力付出，不管結(jié) 果如何，都會無怨無悔。 青春時代的時代，我們有著朝氣與活力。我們的一切都與周圍密不可分，我們的夢想是那燃燒的火把，我們的憧憬是那遍遷的彩蝶，我們的 執(zhí)著是那常青的松柏，我們的生命是那噴薄的朝陽，我們的浪漫是那融融的秋月。人生如水，一生都在跌宕起伏中上演。一起來看青春飛揚主題演講稿三分鐘，歡迎查閱 ! 青春飛揚主題演講稿 1 青春是什么 ? 有的人說青春是絢爛多彩的花季，是陰晦而纏綿的雨季，是青翠嫩綠融融的春，是浪漫而熾熱的夏，有的人說青春是歡 笑時淚水，是流淚時的微笑，是簡便的壓抑，是沉重的放縱，還有的人說青春是一壇醇香的酒，是一束鮮艷的話??每個人對青春都有自我的詮釋，每個人都有每個人的答案?？虏旖鹨酝f過：“人最寶貴的是生命，生命對于每過忍耐僅有一次，人的一生應(yīng)當這樣度過”，當他回首往事的時候，他不會因為虛度年華的悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧，當他臨死的時候，他能夠說：“我的整個生命和全部精力，都已經(jīng)獻給了世界上的最偉大的事業(yè)— 人類的解放而斗爭”。那么我們?yōu)槭裁礇]不抓住機遇，盡情 地展現(xiàn)自我呢其實我們能夠在學習方面展現(xiàn)自我扎實的基礎(chǔ)和出的成績，在實習期間展現(xiàn)自我過人的領(lǐng)悟力和嫻熟的技巧，在每年舉行的運動會上展現(xiàn)自我靈巧的動作和矯健的步伐，在歌詠比賽中展現(xiàn)自我輕脆的歌喉和精湛的舞臺表演??或許，有些自卑的人會說：“我不行”。 當然要想把自我最好的一面展此刻大眾面前，剛靠單純的等待是機遇是遠遠不夠的，而需要對自我有充分的自信心和大膽的創(chuàng)新精神。 ”拿破侖也有一句名言“應(yīng)為我做每件事都很自信，所以帆我做過的事都取得了成功。 創(chuàng)新則是以非習慣的方式思考問題的本事與別人相同的東西，卻一頭別出心裁，想出與別人內(nèi)不一樣的東西。我們也應(yīng)當在青春這一超七蓬勃的日子里，激發(fā)自我的創(chuàng)新理念，發(fā)揮自我豐富的想象，讓世界變得煥然一新。而今，青春象征著勃發(fā)的生機與活力、無窮的活力與夢想以及不懈的拼搏和進取，同時，青春也意味著青澀、稚嫩與懵懂，我們僅有樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀，才能在漫漫的人生旅途中把握正確的前進方向。尤其是作為一名講授醫(yī)學課程的教師，我時刻把“健康所系，性命相托”的醫(yī)學生誓詞銘刻于心，這簡 單的八個字，把作為一名醫(yī)療工作者的職責表達的淋漓盡致，而我的職責，就是要培養(yǎng)出有醫(yī)德、有醫(yī)術(shù)、有職責感的“三有”人才。他們是挺立潮頭的英雄，是永遠不落的星辰，更是我心中的楷模。榜樣在前，見賢思齊，我將以高度的職責感和使命感，教書育人、為人師表、刻苦攀登、創(chuàng)新進取，為醫(yī)學教育事業(yè)的改革和發(fā)展做出自我最大的貢獻。有人說：“教師的形象是蠟燭，為學生奉獻所有的光和熱 ?！遍L路奉獻給遠方，玫瑰奉獻給感情 。可是，我要問：難道青春僅僅就只剩下這些了嗎青春能夠是遠大的志向和崇高的夢想 。因為青春的絢麗，一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的挽歌。這種青春是多么絢麗奪目呀，這種使命是多么震撼人心啊 ! 青春是完美的，沒有使命感的青春便是貧血的青春。從偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒到以服務(wù)祖國需要為樂的王杰，從自學成才的張海迪到科技創(chuàng)新的秦文貴??他們在平凡的崗位上，用五四精神詮釋了青 春的使命 !演繹了一幕幕驚天動地的話劇 !譜寫了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌 ! 作為新世紀的我們，要樹立遠大的夢想，人的一生只能享受一次青春，當一個人在年輕是就把自我的人生與人民的事業(yè)緊緊相連，他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。催人奮進。做有益于祖國個人民的人。我堅信：流星雖然短暫，但在它劃過夜空的一剎那，已經(jīng)點燃了最美的青春。一個擁有青春的年輕人的奮斗目標。我已經(jīng)離開了父母和教師無微不至的呵護，走進社會，所以我也要奮斗，我把他定為我的第一目標。 細心 —— 當我們這些剛剛走出校門的實習生填寫內(nèi)業(yè)資料時，聽見最多的詞語就是師哥們一向在告 誡的細心一詞，是的，在一個工程中最重要的，也是鑄就精品工程最重要的就是細心，細心才成就了一次次的輝煌成績，完成了一份份完美的考卷。 當我離開多姿多彩的大學生活，來到那里塑造我的人生，雕刻我的夢想的時候，就已經(jīng)為自我的人生做好了規(guī)劃，把自我的夢想銘刻于心中，做一個甘于寂寞，敢于創(chuàng)新，干勁十足的年輕人。如果我們不付出，不創(chuàng)造，不追求，不奉獻，那這樣的青春必會稍縱即逝。我們是失去了一些東西，可是我們沒有失去最為寶貴的青春，我們也沒有辜負自我的青春，因為我們正用汗水見證著成長，用奉獻 丈量著價值，擁有青春的人們在這原本荒涼的土地上創(chuàng)造人生的奇跡，抒寫青春的樂章。讓我們悄悄地奉獻，因為我們的人生會因為奉獻而變得充實美麗?！肮陋毻踝印背梦疵馓涣?一生反復(fù)追尋，就只得出了平淡是真的結(jié)論。 生活得最好的人，不是壽命最長的人，而是最能感受生活的人。當你疲倦地走過無數(shù)個三百六十五里，你才發(fā)現(xiàn)留在身后的除了那份平淡，什么也沒有。還有，在許許多多的眸子里時時刻刻地流露著對我們的期待，期待我們能用知識建構(gòu)大腦、用我們的手去為人們描寫更美的生活。她們告訴我：并沒有什么大飛躍，但確實 已學會了怎樣用心去觀察一個事物。世上不過只有一個天才貝多芬，也不過是只有一個神童莫扎特，更多的人是通過嘗試，通過毅力化平淡為輝煌的。 不要再為落葉傷感，為春雨掉淚 。讓我們的青春飛揚吧。 青春不是一種年齡，而是一種心態(tài)，一種智慧，一種拼搏向上的堅強 !正處在青春期的我們怎樣才能讓青春飛揚呢 ? 我們要有“會當凌絕頂，一覽眾山小”的壯志，要有“自信人生二百年，會當擊 水三千里”的氣概，更要有“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時”的勤勉 ! 青春的道路，有書香相伴才能擺脫平庸和寂寞 。 同學們，你想讓你的青春飛揚 ?那還等什么 !讓“拼”做船，以“搏”做槳，載著你的夢想遠航 ! 拼搏不是口頭上的豪言壯語，而是用行動書寫的永不言棄 。后天，我們多一份奮斗，老師的眼里就會多一絲笑痕。也許自輕自賤 。認為只要這樣便可無憂無慮的生存，是何其淡然、平和呀 !亦頗有要把老莊的“無為”思想發(fā)揚廣大之勢。毅力在效果上有時能同天才相比 。當奧運健兒站在最高領(lǐng)獎臺上，當國歌奏響、五星紅旗緩緩升起的那個瞬間，我們看到是自豪、驕傲。 演講就到這里，謝謝大家 ! 青春飛揚的演講稿 3 燕子去了，有再來的時候 。 青春是什么 ?青春是一團火，燃燒最熾烈的熱情，將溫度傳遍你我他 。青春就是用力的奔跑，華麗的摔 倒后勇敢的站起來，繼續(xù)奔跑。我敬佩這樣的人，因為他們讓青春飛揚，他們?nèi)^斗，去努力，去創(chuàng)造出屬于自己的美麗明天。岳飛曾說過：“莫等閑，白了少年頭，空悲切。讓我們能在將來大學畢業(yè)之際再回首時，能毫無遺憾的對自己說：“我沒有平淡，遺憾的青春。但是，青春就像一顆劃過天際的流星，絢爛而又短暫。有時候，你稍稍貪玩一會兒，時間就悄悄溜走了 。時間如同行云流水，不停地流逝著，你沒有辦法讓它停下，只有決心好好珍惜它。我們也常常會有一些時間的邊角余料，比如：等公交車的幾分鐘、上課了老師有事沒趕到的幾分鐘、早自習提前到校的幾分鐘，而對于這些零碎的時間，同學們總會用發(fā)呆、聊天、玩耍來消磨它。所以，同學們，學著去把時間焊起來吧 ! 古人云：少壯不努力，老大徒傷悲。像奧斯特洛夫斯基所說的：人最寶貴的是生命。我的整 個生命和全部精力，都已經(jīng)獻給了世界上最壯麗的事業(yè) 為人類的解放而斗爭。 同學們，讓我們從現(xiàn)在開始，珍惜時間，珍惜生命，用自己的雙手去開拓、去創(chuàng)造自己的美好未來，讓自己的青春無悔 ! 謝謝大家，我的演講結(jié)束了。 5 月 4 日消息傳到國內(nèi)，青年學生們迅速行動起來，同中國工人階級一起，與北洋政府和帝國主義列強進行了堅決的斗爭，從而拉開了“五四運動”的序幕。在我的眼里，青春就預(yù)示著生命，青春是奮斗與朝氣的象征，我將在有限的青春里，創(chuàng)造無限的價值，讓我們的生命充滿了青春的氣息。有如宋朝的辛棄疾，當他年僅 21 歲的時候，就領(lǐng)兵抗金 。 一位哲人曾說過： “一個人自從降生的那一刻，那一分，那一秒開始，他的痛苦也就開始了 !”青春是每個人必經(jīng)的一條道路，這條道路上鋪滿的不是鮮花，而是荊棘與坎坷，而我們青年人就是要面對坎坷不退縮，要像一條歡快奔流的小河，只能前進，不能后退 。在實踐中，發(fā)揮自己的才干，干有所成，充分體驗著奮斗的幸福和快樂，并找到實現(xiàn)人生價值與服務(wù)國家、造福人民的結(jié)合點 ?！肮陋毻踝印背梦疵馓涣耍簧磸?fù)追尋，就只得出了平淡是真的結(jié)論。 生活得最好的人，不是壽命最長的人，而是最能感受生活的人。當你疲倦地走過無數(shù)個三百六十五里，你才發(fā)現(xiàn)留在身后的除了那份平淡，什么也沒有。 拿出我們嘗試的勇氣，拿出我們青春的熱情，大學四年畢業(yè)時，再回首，我們沒有平淡、遺憾的青春。成功女神并不垂青所有的人，但所有參與、嘗試過的人，即使沒有成功，他們的世界卻不是一份平淡，不是一片空白。我想告訴她們：即使你們不成功，你們也沒有成為空白。有一句俗語說，能登上金字塔的生物只有兩種 ：