【正文】 ”征文比賽等一系列活動，我班學(xué)生參加征文比賽，兩名獲得了三等獎。由班級每位學(xué)生都能參與班級管理，實現(xiàn)在管理班級中也學(xué)會了自我教育的目的。在公車上，要讓座給老、弱、病、殘、孕 。我系在總結(jié)前幾次活動的優(yōu)勢和不足的同時開始了這學(xué)年的共建文明校園活動。 倡導(dǎo)文明就餐，自覺排隊，愛惜糧食，餐盤回收。 由個人喚起一群乃至所有人的文明意識，并將這種好的習(xí)慣一直延續(xù)下去。 招募志愿者：由先鋒隊成員在各班進(jìn)行招募，以自愿原則為主。 （ 2）、校園巡邏，四人為一個單位，從男生后門出發(fā)，到校的各個角落，對這些不文明的現(xiàn)象進(jìn)行勸阻。 活動中應(yīng)注意的細(xì)節(jié)： 宣傳的問題：宣傳要做到有效與高效，能夠最大程度的調(diào)動廣大同學(xué)的積極性，讓大家積極參與到這個活動中宣傳的時候可以從活動的意義。 現(xiàn)階段開展工作的話，有些參加者可能產(chǎn)生一定的倦怠情緒。應(yīng)做到遵守（例如：在小紅帽是有端盤子或與人交談等問題） 2.（ 1）可事先安排好幾個后替人員，讓其在時間待命（首選）讓每個小紅帽在自己工作當(dāng)天，找好接替人員（其次）可由負(fù)責(zé)人臨時頂替（最后）（ 2）在排值日表依照每個班的課程表排出 節(jié)沒課 的同學(xué)負(fù)責(zé)上午值日， 節(jié)沒課的同學(xué)負(fù)責(zé)下午。在培訓(xùn)會上可以邀請指導(dǎo)老師 .優(yōu)秀志愿者做些指導(dǎo)，談些經(jīng)驗，這樣能使每個志愿者明白自己的使命。參與志愿工作是表達(dá)這種“權(quán)利”及“義務(wù)”的積極和有效的形式。 那么又該如何做好一名校園志愿者呢？先前我們的優(yōu)秀志愿者已經(jīng)給大家做了一些簡要的說明，我想補充一些，這學(xué)期我們主要開展共建文明校園活動 (即食堂志愿服務(wù)及校園文明巡查 )、交通協(xié)管、義務(wù)家教、幫扶老人等活動。 參加志愿者服務(wù)應(yīng)準(zhǔn)時到崗，如需早退或請假，應(yīng)預(yù)先向值班老師或組長進(jìn)行申請，并及時安排好善后工作。 應(yīng)積極主動地去幫助他人，不是事事等待，而是在別人來求助之前先去找到他。 無私奉獻(xiàn)，不計回報。 我要說的就這么多，希望大家以后可以積極地參加志愿活動，奉獻(xiàn)出自己的一份力量，同時也希望大家可以提出自己的寶貴意見，一起參與到這個大活動中，并在這些活動中找到自己的快樂。行人闖紅燈、走機動車道、不走人行橫道線、翻越護(hù)欄等違法行為。這種不正?，F(xiàn)象在市民眼里反而顯得正常化，司空見慣了。倡導(dǎo)“零容忍”即對任何交通違法行為都不容忍，不放過任何一個輕微細(xì)小的交通違法行為，不怕得罪人，不怕被人誤會，只要我們能堅持自己的信念，堅持從嚴(yán)做好交通秩序管理工作，對行人、非機動車的交通違法行為堅持“零容忍”，相信過不了多久一切困難問題都會有所改善。 (三 )“機動車”，是指以動力裝置驅(qū)動或者牽引，上道路行駛的供人員乘用或者用于運送物品以及進(jìn)行工程專項作業(yè)的輪式車輛。 第三十六條根據(jù)道路條件和通行需要，道路劃分為機動車道、非機動車道和人行道的，機動車、非機動車、行人實行分道通行。 （ 3）自身形象問題，由于本次活動在校外進(jìn)行，每一位志愿者代表的都是整個合肥學(xué)院青年 志愿者的形象，故對此我們要求每一位志愿者都要精神抖擻，將自己最好的精神風(fēng)貌展現(xiàn)在合肥市民面前。 會議記錄：一：“共建文明校園”專項活動總結(jié) 會議伊始，由 一、二食堂負(fù)責(zé)人凌無紅、彭鳳做概括性總結(jié)。 彭鳳：首先作為二食堂負(fù)責(zé)人作了自我檢討，在 2021/10/13 活動開始當(dāng)天，由于一心想著去各個活動地點送簽到表，沒有更好的督促好各分隊長召集志愿者，至使二食堂出現(xiàn)了活動時間到而人未到的情況，為活動能否順利開展埋下了隱患?。。∑浯?，其就二食堂的情況也做出了總結(jié)，他指出：二食堂除了第一 次出現(xiàn)了相對比較嚴(yán)重的問題的情況，其余各次都比較順利，志愿者態(tài)度端正，效果也比較理想，青志聯(lián)評分都在 90 分左右。由于 在排表之前，沒有及時了解各班級的課程變化，至使出現(xiàn)了與課程相沖突的情況。由于培訓(xùn)上的疏忽 . 第三篇：共建文明校園活動總結(jié) 活動背景： 近幾年我院一直開展的“共建文明校園”志愿者專項活動，取得了顯著的成績，進(jìn)一步鞏固和深化了校園文明創(chuàng)建成果， 為響應(yīng)團(tuán)委號召，同時也為了通過此活動不斷提高廣大師生教職工的文明素養(yǎng)，優(yōu)化學(xué)校里的就餐、教學(xué)等各種環(huán)境，提高廣大學(xué)生綜合素質(zhì)，為創(chuàng)建文明校園做出了積極貢獻(xiàn)。 按照《合肥學(xué)院學(xué)生公寓管理辦法》的總體要求，創(chuàng)建衛(wèi)生、整潔、文明宿舍，使學(xué)生做到團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助。 \ 活動地點：合肥學(xué)院黃山路校區(qū) 一、二食堂黃山路與金寨路十字路口 負(fù)責(zé)人：黃紅琴 活動時間： 2021 年 10 月 13 日至 2021 年 10 月 17 日 參加人員：合肥學(xué)院生物系廣大青年志愿者 活動目標(biāo)： 使我們學(xué)校的學(xué)生更多的了解和重視“校園文明”這四個字的重要性，從而增強大學(xué)生的文明意識。 活動開展： 前期宣傳：與宣傳部溝通，以海報、展板的形 式宣傳構(gòu)建文明校園的意義，同時各先鋒隊隊員到各班宣傳，以加大宣傳力度。 活動具體方式： 此活動共 分為四個環(huán)節(jié)： （ 1）、食堂志愿者，每個食堂共五名志愿者，根據(jù)實際情況來 分配各自的崗位，如打飯的地方需要一名、幾個角落各一名。 對活動進(jìn)行及時總結(jié)。保證整個活動的進(jìn)行以一個高效率的狀態(tài)運轉(zhuǎn)，同時各個活動的主責(zé)任人也要向部門的主管定期的匯報各自負(fù)責(zé)工作的開展情況，及時記下出勤狀況。解決預(yù)案： ，應(yīng)講清志愿者是自愿的，對其說明志愿者的精神，同時也要為開展文明校園打下準(zhǔn)備未避免志愿者在共建文明校園時期作出一些違反志愿者說應(yīng)做的，應(yīng)對其進(jìn)行培訓(xùn)，如在服務(wù)區(qū)是應(yīng)懂得禮儀。 這個問題要放在活動開始前來解決，我們可以做些培訓(xùn)，通過培訓(xùn)能使志愿者心里明白，到時候要做些什么。每個人都有參與社會事務(wù)的權(quán)利和促進(jìn)社會進(jìn)步的能力，同樣，每個人都有促進(jìn)社會繁榮進(jìn)步的義務(wù)及責(zé)任。還有人認(rèn)為我們做的志愿活動沒有多少意義，認(rèn)為做大事才有意義的，比如像電視上看的的奧運志愿者，世博志愿者，亞運會志愿者，其實一件事真正的意義在于你自己心中給他的定位，不要認(rèn)為它小就不去做，很多事情都要求我們從自我做起，從身邊的小事做起，只要做好了，你同樣會發(fā)現(xiàn)這里面的意義及快樂。然后在活動中我們應(yīng)該注意以下幾點： 上崗時著裝規(guī)范，佩戴志愿者標(biāo)志，儀表整潔，精神飽滿。 在工作中，不逞強，遇到能力范圍之外的事，及時、主動聯(lián)系老師和志愿者先鋒隊，求得更好處理。 應(yīng)準(zhǔn)時出席所召開的會議。你進(jìn)行勸導(dǎo)了，你的責(zé)任已經(jīng)盡到了，他不聽，那就是他個人的素質(zhì)問題，再如別人問你，你不知道，你就跟他禮貌的說清楚你不知道，千萬不要在不清楚的時候亂指路， 這樣只會適得其反，又如別人故意刁難你時，如果你是對的，那么就不要委曲求全，我們是做志愿者的，不是來當(dāng)你的義務(wù)勞力，該拒絕時就拒絕。 一、交通保安協(xié)管員具體管理內(nèi)容 ，是非機動車闖紅燈、越線停車、走機動車道、逆向行駛，自行車、電動自行車、橫過機動車道不下車推行等違法行為。非機動車、行人交通違法行為長期存在，而且相對比較嚴(yán)重。讓市民們提高不了對行車、走路的交通法規(guī)的重視所致。 (二 )“車輛”，是指機動車和非機動車。 二、《中華人民共和國道路交通安全法》相關(guān)法律規(guī)定： 第三十五條機動車、非機動車實行右側(cè)通行。 （ 2）相關(guān)法律法規(guī)，在本次會議上，我系先鋒隊成員向所有參與本次活動的志愿者介紹了一些重要的法律法規(guī)，是志愿者在維持道路暢通的同時遵法守法。生物系“共建文明校園”專項活動總結(jié)在 2021 年 10 月 13 日我們是交通協(xié)管與校內(nèi)文明巡邏，食堂小紅帽三項活動同時進(jìn)行，與 2021 年 10 月 17 日結(jié)束 ，前后歷時5 天，我系先鋒隊與 18 日晚在生物系學(xué)生會辦公室召開了共建文明校園專項服務(wù)活動總結(jié)會議，生物系團(tuán)總支副書記也應(yīng)邀參加。對此我們堅持保護(hù)我們志愿者的人身安全是重中之重，在校外開展的各項活動中，我們寧愿犧牲一部分活動效果，也要堅持此項原則。 營造按時上課，不遲到，不早退，不曠課，不睡覺，不閑聊，尊重師長，認(rèn)真聽講，創(chuàng)建濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。迎接今年的體育節(jié)、科技節(jié)等大型活動，提高大學(xué)生和諧意識，構(gòu)建和諧校園。 資源需要： 校園志愿者培訓(xùn)材料、交通協(xié)管的培訓(xùn)材料、照相機像機、志愿者小紅帽、志愿者佩戴的胸章、袖章、印有合肥學(xué)院交通志愿者的彩帶等。 培訓(xùn)：請上學(xué)期志愿活動比較突出的同學(xué)培訓(xùn)志愿者，每個人記住相關(guān)的文明用語、佩戴的志愿者標(biāo)志及相關(guān)的法律法規(guī)，基本的交通分享 免費 規(guī)則，熟知城市地圖。 （ 4）、交通協(xié)管：我們的主要服務(wù)地點是中科大和學(xué)院之間的十字路口和站牌附近路，因此這里的活動共需四組成員，每兩個路口之間一人，共四組，對橫穿馬路等一些情況進(jìn)行及時勸阻，外加站臺一組及時引導(dǎo)大家排隊上車。 活動進(jìn)程的控制：對于已經(jīng)確定的志愿者，要分配部門相應(yīng)的人員專門負(fù)責(zé)進(jìn)程的控制與監(jiān)督工作。 活動可能出現(xiàn)的問題： 一、志愿者的招募講解和培訓(xùn)可能出現(xiàn)問題解釋不清晰，志愿者難以理解等？ 二、人員突然未到問題（提前 5 分鐘）獲輪到值班的那一隊人員因班級有事不能到達(dá)怎么辦 三、在活動期間志愿者可能會因為不了解我們此次活動的目地，表現(xiàn) 在活動中很茫然，不知所措。接到這樣的通知后先鋒隊成員再仔細(xì)討論，研究各班的課程表通過小隊調(diào)換：從新組建一個小隊等等解決，這樣就可以確?；顒禹樌M(jìn)行。志愿工作具有志愿性、無償性、公益性、組織性四大特征。但是許多人并沒 有真正意義上的理解“志愿者”這個名詞的含義（包括我自己在內(nèi)），有的人只是把它當(dāng)作一種時尚所以不能長久地堅持下去；也有的人只是圖一時新鮮，在參加志愿者活動的過程中缺乏發(fā)自內(nèi)心的激情和動力，所以志愿活動在他們的眼里也只是變成了一種形式。而他行動的宗旨是：通過開展校園志愿者服務(wù)，推動校園精神文 明建設(shè)，提高學(xué)生整體素質(zhì)，為合肥學(xué)院的全面進(jìn)步作出貢獻(xiàn)。校長主要做好教師的政治思想 教育和職業(yè)道德規(guī)范教育 。明確“一個核心”即：“師愛”是文明創(chuàng)建的核心 。 三、用環(huán)境文化建設(shè)孕育了文明，承載著文明校園的形成 環(huán)境文化建設(shè)是學(xué)校文化建設(shè)的重點，是孕育文明的點晴之筆。 。在這里學(xué)生可以感受成功之幸福、品味校園之樂趣、領(lǐng)會做人之哲理、做一位高尚的人。在這里學(xué)生可以品味實踐之樂、暢談人生理想、交流學(xué)習(xí)樂趣。讓教師感悟師愛的意義、力量、內(nèi)涵，體會師愛的價值，作用。 我們把愛國主義、集體主義、社會主義教育與改革開 放和學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展結(jié)合起來，以新開學(xué)典禮、每月升旗、學(xué)生表彰大會及重大節(jié)日、重大紀(jì)念日、重要活動為契機，開展了“秉承傳統(tǒng)文明，弘揚民族精神”和“國不可辱、民不可欺、我當(dāng)自強”教育活動 。這些活動引導(dǎo)學(xué)生崇尚團(tuán)結(jié)、友愛、互助、奉獻(xiàn)的精神，弘 揚了助人為樂的優(yōu)良傳統(tǒng)，受到社會各界的廣泛好評。 我校充分利用校廣播室、多媒體網(wǎng)絡(luò)、宣傳欄、校園手抄報、讀書征文比賽和文化、法制、安全、交通知識講座等豐富多彩的活動，使校園到處充滿濃郁的人文氣息和學(xué)術(shù)氛圍。定期舉辦詩歌朗誦會、合唱比賽、廣播操比賽、運動會、元旦聯(lián)歡會以及書法、繪畫、征文、作業(yè)、手工藝品展覽等活動，豐富學(xué)校文化生活，營造文化氛圍，展現(xiàn)學(xué)生風(fēng)采，陶冶學(xué)生情操。因而我校特別注意校園活動的建設(shè)，把活動視為校園文明創(chuàng)建的生命。加快推進(jìn)我校創(chuàng)建文明、和諧校園環(huán)境，培養(yǎng)高素質(zhì)優(yōu)秀人才的目標(biāo)。 ，將參加活動的人員進(jìn)行小組分配，以便活動有序的進(jìn)行。 、舉辦“校園文明”只是競賽、舉辦校園文明團(tuán)學(xué)活動、參加志愿者服務(wù)活動等。工作雖然辛苦，但它的影響與作用是不可輕易估量的?？纯次覀児ぷ魃系牡门c失，為以后工作取得更好的成績和突破打下良好的基礎(chǔ)。讓上班的同事在上班時間保持良好的工作心情，以積極主動的態(tài)度投入到工作中去，那么必然會事半功倍。這半年來，我們的工 作失誤明顯減少了，出錯率降低了。上半年店鋪有安排輪崗以及新鮮血液的融入，正好也給了我們一個學(xué)習(xí)和進(jìn)步的機會，不論是輪崗?fù)逻€是新員工，我們實行分人教導(dǎo)同時以舊帶新，相互學(xué)習(xí)，不論新老員工都有一份培訓(xùn)計劃。 第三、服務(wù)的熱情 服務(wù)是我們工作的最終目的。還有高怡靜，獲得了好幾次店鋪“服務(wù)之星”。 有做得好的，就有做得不好的。對此，我們也作出了相應(yīng)的舉措，再次出現(xiàn)類似的錯誤，作為當(dāng)班的組長，責(zé)無旁貸，加倍的扣分登記在我 們的工作考核表上。幸好在燦的指點下我們及時改正并在新員工的培訓(xùn)上嚴(yán)格按照操作指然，一步一步來，循序漸進(jìn)。 總的來說，半年以來，工作上有成績也有過失，我們會繼續(xù)保持我們做得好的方面，同時也會努力改善我們的不足之處。在這次的創(chuàng)建過程中，學(xué)生的改變讓我有了以下的感想。我加緊了“文明”的宣傳，將“文明”細(xì)節(jié)化，如：教室衛(wèi)生、放學(xué)秩序、禮貌用語等等。 二、開展活動，促良好習(xí)慣養(yǎng)成 開展豐富多彩的活動，既可以陶冶學(xué)生的情操，又可以激發(fā)學(xué)生的競爭意識，為此我校組織了學(xué)生參與“滿天星”征文比賽等一系列活動，我班學(xué)生參加征文比賽，兩名獲得了