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六年級小學(xué)生文明禮儀演講稿(精選合集)-預(yù)覽頁

2025-06-01 21:57 上一頁面

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【正文】 則。 談吐舉止可以說是人的外殼,它有美丑之分,雅俗之別。 臺灣一位女詩人在一首詩中寫道:“假如 /你對我說過 /一句一句 /真誠的話 /清早起來 /我便會記得。清晨,東升的太陽給紫禁城抹上金色的光輝,一人扛著國旗,二人護(hù)衛(wèi),三名戰(zhàn)士邁著莊重的正步走出城門,威武挺拔,晨光照在鮮紅的國旗上,也灑在年輕的戰(zhàn)士身上,這是莊嚴(yán)的美。在學(xué)習(xí)上不斷努力,不怕苦不怕累,態(tài)度積極主動,遇到困難,學(xué)會自己解決 。尊敬長輩,體貼、孝敬父母,與鄰里和睦相處 。 在公共場合,我爭做一個(gè)講文明的小公民。尊老愛幼,主動幫助有困難的人,時(shí)時(shí)處處為別人著想,做到“與人為善,心中有他人”。春天是美好的,我們在這美好春天的校園里做什么呢 ? 當(dāng)你踏著輕快的步伐走進(jìn)學(xué)校的時(shí)候,你是否會想起那些經(jīng)常手拿掃帚,埋頭辛苦掃地的同學(xué) 。同學(xué)們,讓我們在秋天寧靜的早晨里,在十月明媚的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學(xué)生 ! 六年級小學(xué)生文明禮儀演講稿 10 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師: 同學(xué)們大家好! 我叫某某,是 xx 小學(xué)的一名六年級學(xué)生我演講的題目是《文明禮儀在校園》??葱@紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的“小雛鷹”們早早來到校門口,微笑的迎接著到校的每一位老師,每一個(gè)同學(xué)。一聲聲,一句句。噢,是一個(gè)一年級的小同學(xué)。” 此外,教室里,樓道口,老師辦公室,文明禮儀在校園處處可見?!边呎f還邊點(diǎn)頭。 是呀。我們將挑起傳承文明禮儀的使命,不負(fù)于這教育我們的美麗校園。我的心情是十分的舒暢,心里是特別的愉悅。雪白的墻壁上留有腳印污跡 。 我們首先要做到不亂扔一片垃圾 。 讓我們一起來愛護(hù)學(xué)校衛(wèi)生,做一名文明學(xué)生。 今天,我 站在這里參加演講,知道有很多大哥哥大姐姐口才都比我棒,但是我一點(diǎn)都不害怕,因?yàn)槲覀兝蠋煾嬖V我:做一個(gè)文明的人是沒有大小之分,只要我們每天盡心盡力的去做,每天都能行文明之事,這才是一個(gè)真正的歙州人! 今天我是歙州人,我在這里莊嚴(yán)的承諾:我定將時(shí)時(shí)刻刻行文明之事,說文明之話,做文明之人!同時(shí),我也知道今天也是大隊(duì)長的競選,如果我能有幸當(dāng)選,我定當(dāng)不負(fù)眾望,將和所有的隊(duì)員們一起將文明之風(fēng)進(jìn)行到底!謝謝!我的演講完了! 六年級小學(xué)生文明禮儀演講稿 13 尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,親愛的同學(xué)們: 大家好!我是來自三家小學(xué)的五年級學(xué)生,今天我要演講的題目是《文明禮儀伴我行》。 做一個(gè)文明的小學(xué)生,我們更應(yīng)當(dāng)注重自己在日常的學(xué)習(xí)和生活中,從自己言談舉止的每一個(gè)細(xì)節(jié)入手,自覺履行我們應(yīng)當(dāng)遵守的文明禮儀。 在學(xué)校里,我們經(jīng)??梢钥吹讲晃拿饔谜Z的現(xiàn)象。這樣就不起易的受傷。不要站在前門,這樣會堵塞他人上車的。不要為同伴預(yù)占座位,這樣你就變成了占要了。讓他人感覺到自卑。 ”就這樣老婆婆就坐在地下上了。 公交車是城市流動的風(fēng)景線,是我們重要的出行工具。 上車后主動投幣,往車廂里面走。在車廂內(nèi),不高聲喧嘩,不打鬧。下車后需橫過道路的,要從人行橫道線上通行,不能隨意橫過道路。但是,如果你失去了 /文明,那么你 /將 /徹徹底底的失敗,因?yàn)槟?/失去了 /做人的原則!人與人、人與自然,失去了 /文明,將葬送和諧;民族與民族,國家與國家,失去了 /禮儀,將不會和平!文明禮儀,是保護(hù)公眾的長城,是愛護(hù)他人的神靈! 看看我們的少數(shù)同學(xué)吧,在家里,不和父母溝通,不分擔(dān)家人的勞動,一味索取,不知奉獻(xiàn);在學(xué)校里,不接受老師的教育,不認(rèn)真學(xué)習(xí),一味淘氣,不知自重。在這初春二月,春意濃濃、生機(jī)勃勃,意味著我們該有一個(gè)嶄新面貌。此時(shí)此刻,國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國歌,不負(fù)于“禮儀 之邦”這個(gè)美譽(yù)。受到老師的幫助,應(yīng)主動誠懇地說謝謝。在二月這個(gè)文明禮貌月,全中國都彌漫著文明禮貌的芳香。古人說:“不學(xué)禮,無以立”。更是集體的臉面,更是社會大家庭。我們身在社會中,身份,角色在不停的變化之中。在文物上亂寫亂涂;當(dāng)我是市民的時(shí)候,又對隨地吐痰,亂寫亂畫的現(xiàn)象深惡痛絕。 當(dāng)我們乘坐公共汽車的時(shí)候,總是為能搶到座位而沾沾自喜,擠到、踩到別人的時(shí)候從不屑于說對不起;當(dāng)我們被人擠到或踩到的時(shí)候,總是對對方不說聲抱歉的話而耿耿于懷甚至拳腳相加。 火車跑得快,全憑車頭帶。應(yīng)義不容辭地履行義務(wù),帶好頭,做好文明的標(biāo)兵。謝謝大家。在課堂上我們要勤于思考,積極舉手發(fā)言,對老師布置的作業(yè)認(rèn)真的完成。進(jìn)餐,放學(xué)時(shí)要排好隊(duì),不推拉。 看看我們的少數(shù)同學(xué)吧,在家里,不和父母溝通,不分擔(dān)家人的勞動,一味索取,不知奉獻(xiàn);在學(xué)校里,不接受老師的教育,不認(rèn)真學(xué)習(xí),一味淘氣,不知自重。但是,如果你失去了 /文明,那么你 /將 /徹徹底底的失敗,因?yàn)槟?/失去了 /做人的原則!人與人、人與自然,失去了 /文明,將葬送和諧;民族與民族,國家與國家,失去了 /禮儀,將不會和平!文明禮儀,是保護(hù)公眾的長城,是愛護(hù)他人的神靈! 親愛的 /同學(xué)們,我們 /是祖國的 /花朵,我們 /是民族的 /未來;我們 /充滿激情,我們 /渴望成長!讓我們 /攜起手來,親近文明、踐行禮儀,讓文明禮儀 /之花 /在我們心中 /綻放吧! 我的演講完畢,謝謝大家! 第四篇:小學(xué)生文明禮儀演講稿 爭做文明禮儀小使者 敬愛的老師、親愛的同學(xué)們: 大家好!我是一( 5)班的學(xué)生 。我傻傻地問:“老師,什么是文明呀?”老師說:“當(dāng)你們認(rèn)真聽廣播的時(shí)候,你會看到文明;當(dāng)你們排隊(duì)下樓梯的時(shí)候,你也會看到文明。同學(xué)們,你給別人一個(gè)微笑,別人給你一個(gè)春天。在這陽春三月,春意濃濃、生機(jī)勃勃,意味著我們該有一個(gè)嶄新面貌。此時(shí)此刻,國 旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國歌,不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。受到老師的幫助,應(yīng)主動誠懇地說謝謝。 在 3 月這個(gè)文明禮貌月,全中國都彌漫著文明禮貌的芳香。 有一種愛,她發(fā)自真誠,她來自心靈;她是真心,她是熱 情;有一種美,她飄在手里,她藏在口里;是見到老師的問好,是遇到同學(xué)的你早;是升旗時(shí)的敬禮,是知錯(cuò)時(shí)的“對不起”;她是愛的教養(yǎng),她是美的修養(yǎng)! 現(xiàn)在我們正處在人生的關(guān)鍵時(shí)期首先我們學(xué)生要著裝得體,符合學(xué)生身份體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采,升旗儀式是最莊嚴(yán)、最神圣的,國旗下的我們要嚴(yán)肅、認(rèn)真、敬禮、精神飽滿地齊唱國歌,不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。上下樓梯一律靠右行,見到老師和客人要主動問好。同學(xué)之間也離不開文明禮儀。已所不欲,勿施于人;文明禮儀,重在實(shí)行! 行為養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣形成品質(zhì),品質(zhì)決定命運(yùn)!童年 /是人生最美好的 /時(shí)光,理想的種子 /將在心靈的沃土上 /萌芽,夢想的翅膀 /將在長空拍打,美麗的 人生 /將自此 /起航! 同學(xué)們,如果你 /失去了今天,你 /不算失敗,因?yàn)槟?/還有明天。但是,如果你失去了 /文明,那么你 /將 /徹徹底底的失敗,因?yàn)槟?/失去了 /做人的原則!人與人、人與自然,失去了 /文明,將葬送和諧;民族與民族,國家與國家,失去了 /禮儀, 將不會和平!文明禮儀,是保護(hù)公眾的長城,是愛護(hù)他人的神靈! 看看我們的少數(shù)同學(xué)吧,在家里,不和父母溝通,不分擔(dān)家人的勞動,一味索取,不知奉獻(xiàn);在學(xué)校里,不接受老師的教育,不認(rèn)真學(xué)習(xí),一味淘氣,不知自重。那么,你是否真正做到了講文明知禮儀呢? 每天上學(xué)之前你有沒有和爸爸媽媽說再見;見到老師時(shí)你有沒有向老師說一聲您好;和同學(xué)相處中你有沒有記得給予同學(xué)一個(gè)友好的微笑呢?如果你的回答是肯定的,那么祝賀你 ,你就是 一個(gè)講文明知禮儀的小學(xué)生。這就是文明禮儀的力量。出了車站,我們就坐上到城里的公交車。司機(jī)又喊道:“里面的人再往前挪一挪。我高興地走到前面,對阿姨說:“阿姨,您到我的座位上做吧?!痹谖业膱?jiān)持下,阿姨坐到了我的位置上。”阿姨向媽媽夸獎(jiǎng)了我,還對自己的孩子說:“小姐姐多懂事呀,你長大了也要向姐姐一樣。是呀,文明禮儀就像一面鏡子,時(shí)時(shí)刻刻照著我們。管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的嘴,不隨地吐痰、不說臟話;管住我們的腳,不隨意踐踏草坪。我是嚴(yán)格按照《小學(xué)生日常規(guī)范》的要求去做的。在學(xué)習(xí)上努力 ,不怕苦不怕累 ,遇到困難學(xué)會解決 。尊敬長輩 ,體貼、孝敬父母 ,與鄰里和睦相處 。 在公共場合 ,我爭做講文明的小公民。尊老愛幼 ,幫助有困難的人 ,時(shí)時(shí)處處為別人著想 ,“與人為善 ,心中有他人”
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