【正文】 大家好 ! 今天我演講的題目是《勞動最光榮》。培養(yǎng)高尚的情操，掌握豐富的知識，學(xué)會更多的技能，為將來成為一名優(yōu)秀的勞動者打下堅實的基礎(chǔ)，知識就是力量，今天我們學(xué)會的知識越多，將來就能為祖國、為人民作出更多的貢獻。在社會上，積極參加力所能及的公益活動，培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。 我們要尊重每一個勞動的人。 “民生在勤，勤則不匱”。經(jīng)濟領(lǐng)域的制假販假，政治領(lǐng)域的?；茏?，搞形式主義，虛夸浮報等，都是好逸惡勞的表現(xiàn)。三曰勤儉。勞動是人類文明進步的源泉。繼往開來，毛澤東同志告誡我們：“社會主義制度的建立給我們開辟了一條到達理想境界的道路，而理想境界的實現(xiàn)還要靠我們的辛勤勞動。即使祖國更富強了，人民更富足了，這種以辛勤勞動為榮的品德和精神，也決不能丟掉。愛崗敬業(yè) 、爭創(chuàng)一流，艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新，淡泊名利、甘于奉獻的偉大勞動精神，永遠(yuǎn)是社會主義價值觀和道德觀的重要內(nèi)容。 時隔幾十年，祖國沒有忘記他們，人民永遠(yuǎn)懷念他們。在當(dāng)今經(jīng)濟大潮的沖擊下，各種腐敗現(xiàn)象不斷膨脹和漫延，使得檢察人員也面臨了形形色色的考驗，我們要向先進典型方工、吳順海、劉邦鬧學(xué)習(xí)，清正廉潔，在工作、生活各方面嚴(yán)格要求自己，防微杜漸，在紛繁復(fù)雜的形勢面前，經(jīng)受住金錢、權(quán)力、人情和各種利益的考驗和誘惑，用辛勤勞動的汗水去洗刷思想污垢，鄙棄追求享樂、貪圖安逸的錯誤思想行為，做為人民群眾謀利益的典范 ，使自己永遠(yuǎn)配得上人民檢察官的光榮稱號。 勞動節(jié)發(fā)言相關(guān)文章： :尊重勞動 第二篇：五一勞動節(jié)教師演講稿 五一勞動節(jié)教師演講稿 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo) ,各位老師 : 大家上午好 ! 我是一名普通的老教師。 XX 年由于工作的需要，我被調(diào)到了流各莊學(xué)校，工作又面臨著繁重的挑戰(zhàn)，學(xué)校改建、拆房建樓??我每天都是早出晚歸，常常顧不上吃飯。為了教育事業(yè)，我愿無私耕耘，默默奉獻。 我在負(fù)責(zé)南程學(xué)校的期間，除了兼任學(xué)校的主任教師，還擔(dān)任 三、六年級的科學(xué)課， 30 多年來，長年吃住在校，所負(fù)責(zé)的南程學(xué)校連續(xù)二十多次榮獲石佛學(xué)站統(tǒng)考總評第一， 0 0 XX 年均獲六年級畢業(yè)考試全市前十五名。”妻子也哭了 ，說：“你非得累死在學(xué)校嗎？”可是我是一名人民教師，愛崗敬業(yè)是我的職責(zé)。因為我覺得人生最快樂的事就是從事著自己喜歡的工作，做著自己熱愛的勞動，同時又能養(yǎng)育自己，過上雖不富貴但卻很有尊嚴(yán)的生活。他在他的《十九札》里寫道：教師，重新被要求承擔(dān)責(zé)任，他要在巨大的知識之中培養(yǎng)學(xué)生自我建樹個人知識結(jié)構(gòu)，鼓勵學(xué)生，并幫他們樹立起信心，在這信息泛濫的茫茫大海上，找到一條能夠幸福度過一生的航道，這就是對教師的最高要求 —— 幸福的燈。我常常上課覺得下面沒有人，聛睨一切，這樣才能上下去。因為我很清楚沒有過硬的科研水平，是沒法做一名讓學(xué)生信服的老師的。在古代物質(zhì)遺存面前，我們所發(fā)現(xiàn)的并不僅僅是物本身，而是人自己，這個創(chuàng)造了第二自然的人類自身。兒子聰明又健康，兩邊都是父母雙全。 范文網(wǎng) [] 這就是我的故事，簡單而又平凡，平淡而又充實。 學(xué)校教師五一勞動節(jié)演講稿范文 1 當(dāng)我第一次站在孩子們面前的時候，一切都讓我新鮮、好奇。每天傍晚隨著一聲聲“老師，再見。那塊黑板寫下的是真理，擦去的是功利 。這種責(zé)任和愛能超越一切，匯聚成一股無可阻擋的力量，我用我的愛心感化著學(xué)習(xí)困難的學(xué)生?！闭f的就是我們教師教育學(xué)生的第一目的是“傳道”， 即教授做人的道理，第二才是知識技能。教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)生的學(xué)風(fēng)和學(xué)校的校風(fēng)，教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)。 歲月匆匆，我在教師崗位上已經(jīng)工作了一年，經(jīng)過了這 300 多個日日夜夜，我也經(jīng)歷了很多的酸甜苦辣。”讓我們用慈愛呵護純真 。面對學(xué)校的今天，翹首學(xué)校的明天，我們能做什么呢 ?我想，我們大家齊心協(xié)力、把平凡的工作做好就是學(xué)校發(fā)展的最大推動力 ! 教師，是既平凡又神圣的職業(yè)。投身教壇，肩挽時代的犁，耕耘那“三尺”講壇，我們就在這平凡中奉獻著。沒有情感，沒有愛，就如同池塘里沒有水一樣，也就沒有教育。我看在眼里，急在心上。一段時間后，學(xué)生越來越活潑，她的成績從不及格到六十幾、七十幾，一直到了久違的八十幾分。他說他要轉(zhuǎn)學(xué)了，家人已經(jīng)給他找好了學(xué)校。終于，他留下了，以堅毅的翅膀飛翔在屬于他的那片天空。我快樂，校園成為我情牽夢縈的地方，這兒有我的學(xué)生 。教書育人，使我的生活充實、自在。我愿做一塊鋪路石，為學(xué)生的成功之路鋪設(shè)堅實的路基 ! 老師們，讓我們用愛心搭起橋梁，用真心筑起友情，用關(guān)心凝成團結(jié)，一起為的明天更加輝煌而奮斗吧 !讓我們把師愛 變成一首歌，悠揚地唱到人生的盡頭 。當(dāng)為了民族解放、婦女解放，戰(zhàn)斗不止的時候 。 我要在本職崗位上做一個精神心靈的使者，用母親的情懷面對我的學(xué)生。我要時刻關(guān)注他們，為我心中的目標(biāo)而努力工作。學(xué)習(xí)是攀上高峰的階梯。我們有美好的奮斗目標(biāo)，只要我們堅定信心，楊起理想的風(fēng)帆，就能抒寫女性更加壯麗的風(fēng)采 ! 學(xué)校教師五一勞動節(jié)演 講稿范文 4 尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們： 大家好 ! 今天我演講的題目是《勞動最光榮》。培養(yǎng)高尚的情操，掌握豐富的知識，學(xué)會更多的技能，為將來成為一名優(yōu)秀的勞動者打下堅實的基礎(chǔ)，知識就是力量，今天我們學(xué)會的知識越多，將來就能為祖國、為人民作出更多的貢獻。在社會上，積極參加力所能及的公益活動，培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。 我們要尊重每一個勞動的人。 “民生在勤，勤則不匱”。經(jīng)濟領(lǐng)域的制假販假，政治領(lǐng)域的?；茏樱阈问街髁x，虛夸浮報等，都是好逸惡勞的表現(xiàn)。三曰勤儉。勞動是人類文明進步的源泉。繼往開來，毛澤東同志告誡我們：“社會主義制度的建立給我們開辟了一條到達理想境界的道路，而理想境界的實現(xiàn)還要靠我們的辛勤勞動。即使祖國更富強了，人民更富足了，這種以辛勤勞動為榮的品德和精神，也決不能丟掉。愛崗敬業(yè) 、爭創(chuàng)一流，艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新，淡泊名利、甘于奉獻的偉大勞動精神，永遠(yuǎn)是社會主義價值觀和道德觀的重要內(nèi)容。 時隔幾十年，祖國沒有忘記他們，人民永遠(yuǎn)懷念他們。在當(dāng)今經(jīng)濟大潮的沖擊下，各種腐敗現(xiàn)象不斷膨脹和漫延，使得檢察人員也面臨了形形色色的考驗，我們要向先進典型方工、吳順海、劉邦鬧學(xué)習(xí)，清正廉潔，在工作、生活各方面嚴(yán)格要求自己，防微杜漸，在紛繁復(fù)雜的形勢面前，經(jīng)受住金錢、權(quán)力、人情和各種利益的考驗和誘惑，用辛勤勞動的汗水去洗刷思想污垢，鄙棄追求享樂、貪圖安逸的錯誤思想行為，做為人民群眾謀利益的典范 ，使自己永遠(yuǎn)配得上人民檢察官的光榮稱號。 勞動節(jié)發(fā)言相關(guān)文章： :尊重勞動