【正文】 臺教育改革發(fā)展和全縣經濟社會發(fā)展的大局出發(fā)，正確看待這次人事調整，自覺服從縣委的決定，堅持團結和諧的好作風，堅持敬業(yè)奉獻的好傳統(tǒng)，全力做好各項工作，確保全縣教育事業(yè)健康全面協(xié)調發(fā)展?？h教育局班子成員一定要牢固樹立終身學習的理念，大力加強政治理論學習，尤其是要加強教育政策法規(guī)、教育教學管理知識的學習，在學習中不斷思考、領悟、總結和升華 ，切實提高研究問題、分析問題、解決問題的能力，努力成為推動教育發(fā)展的行家里手、教育管理的高手、抓教育教學工作落實的強手。去年，國家出臺了《中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，此前溫家寶進行了專題調研，并在北京市的有關學校聽課并和教師座談，充分體現(xiàn)了國家高度重視教育、優(yōu)先發(fā)展教育、建設人力資源強國的信心和決心。你們校長一天喝酒、想當官、一天打麻將，學生怎么看，老師怎么看，請我們在座的同志認真的思考反思這個問題。一個班子只有講團結，才能凝心聚力，加快發(fā)展 。各班子成員一定要以大局為重，以事業(yè)為重，以發(fā)展為重，以靈臺老百姓的根本利益為重。自覺服從領導，相互支持，相互補臺，共同推動任務落實。你局里面的領導喝酒喝的醉醺醺的，走路高一腳低一腳，校長就是這樣，老師就是這樣，大家就沒有人安心、順心、舒心的去教學。我衷心希望也完全相信同志們能夠給予慶銀同志高度的信任和全力的支持。比如，咱們縣上的布局調整，布局調整的重點在什么地方，努力的方向在哪里。所以我說，目前，我們一些同志，甚至有相當一部分同志認為選了一個不懂教育的人來當教育局長，我認為這是對教育局長人選標準的極大的誤解?？鬃釉凇墩撜Z》里有這樣一句話，在座的同志可能都知道，就是 知之者不如好之者，好之者不如樂之者 。我們布局調整的重點在初中和小學，現(xiàn)在獨店鎮(zhèn)就有 3個中學，吊街 1 個，獨店鎮(zhèn) 1 個，中慶 1 個 。現(xiàn)在在東五縣，我 們的英語是五年級才設的，其他縣都是三年級開始的，差了這么兩年怎么辦，是不是這個問題。 四要抓廉潔，樹立良好形象。 三、對今后全縣教育事業(yè)發(fā)展的初步想法 我去年到靈臺以來，一直對教育事業(yè)發(fā)展情況十分關注，也注重了解教育發(fā)展的現(xiàn)狀，思考研究推進教育改革發(fā)展的舉措，總體感到靈臺人杰地靈，群眾對教育事業(yè)十分關注，各級對教育工作都很支持，靈臺的教育事業(yè)基礎較好，潛力很大，前景廣闊，是大有作為的。隨著《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》及省市實施意見的出臺實施，教育發(fā)展已經進入了一個新的階段，國家從多個方面將加大對教育工作的支持，這為我縣教育事業(yè)的發(fā)展提供了前所未有的機遇。我縣教育教學工作既有成績，確實有成績，這是一定要肯定的，這一點大家放心，縣委、縣政府的看法是一貫的，對教育工作總體的發(fā)展是滿意的，廣大教育工作者在各自的崗位上做出了不懈的努力，這是不容忽略的，也是不能否定的。但是我覺著，決定我們經濟社會發(fā)展水平的高低的關鍵，有兩個問題，一個是我們 三農 問題解決的程度，二是教育和衛(wèi)生這些涉及民生問題的解決的程度，尤其是教育發(fā)展質量，這一具有根本性、決定性、全局性和全民性的工程的提高程度?？h委機關公開選拔事業(yè)單位人員的時候，咱們全縣教育系統(tǒng)報名人數(shù)達到160 多人，引起了我極大的吃驚。試問我們這 160 個當教師的人，想從教師隊伍里出來的同志，想過沒有，你們都不想教書，你們這 160 個老師的子女還要不要繼續(xù)念書，還需不需要接受教育，想過這個問題嗎， 這是非?？膳碌囊患隆? 關于教育發(fā)展的目標定位。均衡就是要實現(xiàn)教育資源公平，加快推進教育布局調整，優(yōu)化教育資源配置，實現(xiàn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展 。所以這一個問題里面涉及的很多，人家其他教育發(fā)展好的縣都研究到學科，數(shù)學學不好怎么辦，英語學不好怎么辦，文綜里面的地理薄弱怎么辦，理綜里面的物理薄弱怎么辦，人家都研究到學科，我們現(xiàn)在的問題是師資要到位，這幾個問題我們下去要研究解決。不僅要引進緊缺的人才，更要留住現(xiàn)有的人才，要保持教育隊伍的基本穩(wěn)定，要提升教育工作者的整體素質，同時也要深入研究教師隊伍的管理機制問題。這里我也表個態(tài)，縣委、縣政府將堅決地落實教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略不動搖，對教育工作高看一眼、厚愛一分，從教育布局調整、學?；緱l件改善、增加教育投入、完善教育機制、解決教師困難、改善教師待遇、加強教師教育培訓和管理等重點環(huán)節(jié)入手，學習借鑒周邊地區(qū)的先進經驗，盡快制定出全面、系統(tǒng)、配套的具體措施，立足當前，放眼長遠，突出重點，克服困難，強化落實，合力攻堅，促進靈臺教育發(fā)展邁上新的臺 階。 同志們，面對繁重的教育改革發(fā)展和全縣人民的熱切期盼，我們深感提高全縣教育發(fā)展水平責任重大、使命光榮、職責崇高，但我們相信，有縣委、縣政府的正確領導，有省市教育主管部門的大力幫助和支持，有全縣廣大教育工作者的堅持不懈的努力，有新一任教育局領導班子的精誠團結、和衷共濟，有全縣 23 萬人民和社會各界對教育事業(yè)的傾力支持，我們一定能夠把靈臺教育發(fā)展推進到一個嶄新的階段，為實現(xiàn)經濟社會跨越式發(fā)展，全面建設富裕文明和諧秀美靈臺做出新的更大的貢獻 ! 我就講這么多，講的不對的地方請大 家批評指正。 篇 1 同志們： 今天，把大家聚集在一起，召開教育系統(tǒng)領導干部大會，主要目的是就當前幾項主要工作和領導干部作風建設問題給大家提提神、醒醒腦，進一步動員全區(qū)教育系統(tǒng)上下，統(tǒng)一思想，凝心聚力，真抓實干，確保上半年工作任務圓滿完成。 經過大家的共同努力，近幾年，我們干了許多值得驕傲和自豪的大事，成功創(chuàng)建陜西省教育強區(qū)， 教育的整體面貌在大家的履職奉獻中得到了顯著改善，也得到了各級領導和群眾的一致好評。希望全體領導干部凝心聚力、乘勢而上，以深厚的感情、飽滿的熱情扎實推動我們共同事業(yè)又好又快發(fā)展。 教育事業(yè)是我們共同的事業(yè)。不謀全局者，不足以謀一域。百年修得同船渡。三要多溝通。 發(fā)展是具體的，不能空談，不能留在紙上，掛在墻上，講在嘴上，要大興求真務實之風，從一件件實事抓起，一天不耽擱地去抓緊抓實。要善于抓住重點，找準切入點，抓住要害，準確判斷問題的主要矛盾和矛盾的主要方面。 三是在工作落實上要真抓實 干。 第四句話，就是要清正廉潔，樹好形象。教育的和諧發(fā)展，離不開法律法規(guī)的應有保障。對設立 小金庫 、賬外賬，違規(guī)開設銀行賬戶等現(xiàn)象，要堅決予以查處和糾正。要始終堅持 兩手抓、兩手都要硬 ，既要齊心協(xié)力、搶抓機遇，以雷厲 風行、只爭朝夕的精神抓好教育發(fā)展和學校教育教學管理等 各項工作，又要旗臶鮮明、堅定不移地抓好反腐倡廉建設，為加快發(fā)展營造風清氣正、廉潔高效、寬松和諧的教育發(fā)展環(huán)境。在此，我首先向與會的各位同志并通過你們向辛勤奮戰(zhàn)在全區(qū)教育戰(zhàn)線上的廣大教職工拜一個晚年，祝大家新春愉快，心想事成。重點項目進展順利，區(qū)青少年活動中心即將施工建設，投資 300 萬元的 xx中學公寓樓已經竣工， 投資 700 萬多元的 xx 小學正在緊鑼密鼓的建設之中 。 與此同時，我們也看到 ，當前我區(qū)教育改革和發(fā)展仍然面臨還很艱巨，危房改造還不盡人意。 實現(xiàn) 兩基 目標是黨中央、國務院對全世界的莊嚴承諾，是提高全民族整體素質的戰(zhàn)略舉措，也是各級政府當前和今后一段時期內教育工作的 重中之重 。 從前一階段的工作來 看，還存在著一些不容忽視的問題：一些單位和領導對此項工作認識還有待提高 。 區(qū)教育局、 督導室及各校要充分認識這次檢查的重要性，要顧全大局，加強領導，健全機構，落實責任，積極完成各項任務。 二、理順管理體制，加快學校布局調整力度，優(yōu)化教育資源。教育局要認真調研移交后出現(xiàn)的新問題，進一步理順對移交學校的管理體制，穩(wěn)定思想，落實編制，健全機構，規(guī)范管理。教育局要加快全區(qū)學校布局調整力度，科學規(guī)劃，合理布局，進一步優(yōu)化教育資源。 我們要圍繞教育品牌建設，全力打造教育強區(qū)，逐步樹立教育品牌。培養(yǎng)一批教學能力強、思想道德好的骨干教師隊伍，形成教育骨干體系，是形成教育品牌的支撐點。加強教師師德建設，要從外縣區(qū)違反師德的事件中汲取教訓，要堅持師德教育和業(yè)務提高并重的思路，不斷提高全體教師的思想道德水平。要進一步提高校長的執(zhí)政能力，我們的校長就必須要有先進的辦學理念，要牢固確立 人本 思想，增強群眾觀念，強化 育人 意識 。我們的校 (園 )長一定要認真學習胡錦濤同志在中紀委七次全會上的重要講話，在工作中要大力倡導八個方面的良好風氣，以高尚 的人格樹立金臺教育的良好形象。要統(tǒng)籌兼顧、全面設防，絕不能出現(xiàn)絲毫疏漏，要做到管好自己的門，管好自己的人，做到事發(fā)前有預防，發(fā)生問題及時妥善處置，事發(fā)后認真總結，汲取教訓，并制定整改措施，形成一系列標本兼治的措施。 新學期開學在即，收費問題又將成為熱點。 同志們，今年是我區(qū)教育事業(yè)發(fā)展的關鍵一年，完成教育目標任務，主要靠在座各位的共同努力，讓我們在區(qū)委、區(qū)政府的領導下，高舉鄧小平理論和 三個代表 重要思想的偉大旗幟，以實踐 三個代表為動力，牢固樹立和全面落實科學發(fā)展觀，團結一致，開拓進取，扎實工作，以蓬勃朝氣，昂揚銳氣，浩然正氣，推進教育事業(yè)發(fā)展，為將我區(qū)早日建成省級教育強區(qū)做出更大貢獻。剛才，縣委、縣紀委書記楊靜福同志宣布了縣委關于教育局黨委書記的人事任免決定，田慶銀同志作了一個很好的表態(tài)發(fā)言，下面，我就這次人事調整的總體考慮作一些說明，并且對新任班子及今后全縣教育事業(yè)的發(fā)展提幾點要求： 一、對這次教育局領導班子調整的總體考慮 這次縣教育局主要負責人的調整，是縣委根據(jù)工作需要，著眼全縣教育事業(yè)改革發(fā)展所作出的一項重要決定。 田慶銀同志在擔任西屯鄉(xiāng)黨委書記期間，團結帶領全鄉(xiāng)的廣大干部群眾銳意進取，開拓創(chuàng)新，做了大量卓有成效的工作，全鄉(xiāng)經濟社會發(fā)展出現(xiàn)了較大的變化，特別是在新農村建設、蘋果產業(yè)發(fā)展、 和諧之星 創(chuàng)評活動等方面走在了 全縣乃至全市的前列，發(fā)揮了重要的示范帶頭作用。工作有朝氣，有銳氣，敢于創(chuàng)新，能夠打開工作局面 。 一要抓學習，提高工作能力。 二要抓落實，爭創(chuàng)一流佳績。我在這里毫不客氣的講，靈臺縣的廣大干部群眾，街頭巷尾對我們教育工作的滿意度不是很高的，我想在座的同志心里比我清楚，我們一些領導同志、一些校長榜樣的作用發(fā)揮是不好的，打麻將成癮的不少，整天沉湎于飯局酒局的人不少?？h教育局班子一定要勤政務實，集中精力，深入研究，進一步優(yōu)化思路，細化措施，認真解決工作中的困難和問題，全力推進各項教育重點工作任務的落實。請教育 局班子的每一個成員務必牢記這一點。我打一個比方，同樣都是大學本科，一個二本學生和一個三本學生一年掏的學費的差異是多少，大家算一算，省內至少在一倍以上，一個二本學生，四千多五千塊錢，一個三本就是八千到九千塊錢，全國二本以上的學生的學費基本上就是這個水平 。我們每一名同志始終要牢記這 三個形象 的樹立，始終要自覺從自己的言行上樹立好這 三個形象 。這里，我要特別強調的是，也是大家最擔心、最關心、議論最多的一個問題。我在這里毫不隱瞞的說，把咱們縣上當過教育局副局長，有過教育工作經歷的同志我們都進行過比較，最終，我們站在全縣教育改革發(fā)展這個大的全局性的高度上，都認真進行了比較，我們也非常的擔心，我說實在話，我們感覺壓力也很大，我在這里面反復的琢磨，和組織部的同志反復的琢磨，和領導之間 反復的討論。我們不是在選一個歷史老師或者是一個地理教師、一個數(shù)學教師，而我們是在學校的教師之上、學區(qū)的校長之上，基層的校長之上選一個教育局的 一把手，所以我們必須從一個領導者的角度去選一個領導人，使他能夠正確的做事，而不是去做正確的事，這句話不是我講的，這是一個非常著名的管理學家說的，就是要把全局的事能夠謀劃好，能夠計劃好，我們要選這樣一個人。要從大局上去把握制定措施，怎么樣使我們的校長能夠成為你這個學校里面所有教師的楷模，這是教育局長要思考的問題，怎么樣改善我們教師的工作和生活條件，這是一個教育局長要思考的問題，如果說我們一個教育局長懂得具體的教學而不懂得宏觀的 管理，我認為這個教育局長是及其失敗的，也是不稱職的。所以我想，我們做出這樣的選擇是正確的，靈臺教育發(fā)展到今天，我們需要推動靈臺教育發(fā)展上到一個新的臺階，我認為，需要有一個寬闊視野和眼界的領導干部來當這個局長。百里就有 2 所中學， 1 個新集， 1 個百里，都有一定規(guī)模，教育布局怎么調整。所以，希望我們在座的同志們能夠充分的理解縣委的這一重大的決策，不要在這個問題上再議 論、再探討，探討的我們都探討過了，再不要去議論去評價、去分析，大家說這純粹就安了一個外行來管我們了，不是這個道理。班子成員一定要按照為民、務實、清廉的要求，牢固樹立正確的政績觀和權力觀，自覺加強黨性修養(yǎng)和道德修養(yǎng)，常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心，始終做到自重、自省、自警、自勵。同時，我也將抽出一定時間，深入教育一線， 進行全面的調查研究。這個在座的同志都有深刻的體驗，過去我們農村家庭，確實是吃不飽、穿不暖，有些人那時候姊妹也多，姊妹里供一個念的好的繼續(xù)上，其他的都就放羊放牛了，沒有這個條件。但是也有問題，在任何事物發(fā)展的過程中，在任何工作推動的過程中，沒有問題的事情都是不存在的，有些問題我們必須下 大氣力去解決，所以我感到靈臺教育的發(fā)展正處在一個攻堅克難的關鍵階段，根據(jù)我個人對咱們靈臺發(fā)展的判斷，可以