【正文】 工作實踐中提高本領(lǐng)，增長才干?？蒲行?班主任還懂得將“常規(guī)教育、專題教育、節(jié)假日教育、突發(fā)事件教育有機結(jié)合起來?！边@對于我們是有借鑒的。 要成為“新伯樂”型班主任。班主任要具有發(fā)現(xiàn)“千里馬”的慧眼，更需要有培養(yǎng)“千里馬“的方法，成為新型“伯樂”。特別是班主任，他的一舉一動、一言一行都直接或間接地影響著學(xué)生，“學(xué)高為師，身正為范”，要從自身出發(fā)成 為學(xué)生學(xué)習(xí)生活上的導(dǎo)師，成為他們的朋友。帶好班是策略與藝術(shù)的結(jié)晶。我們應(yīng)該以高度的責任感、幸福感，無怨無悔全心全意關(guān)愛學(xué)生。堅信自己有智慧、有能力帶領(lǐng)學(xué)生實現(xiàn)自己制訂的較高班級目標。激勵是動力，激勵是催化劑。重點時段、重點對象、重點內(nèi)容、中心工作都要抓好。功夫到位：事事親躬，勤研究、勤下班、勤下宿舍、勤與學(xué)生談心； 要做到嘴勤、腿勤、腦勤，作風(fēng)要硬，責任共擔，合理分工。要努力做到精細化管理，把工作落到實處。 1各年級、各班主任每個崗位都要明確我該干什么，干到什么程度就是干好了，我的上級管理者如何考評我。選擇了教師這個職業(yè)，我們多少是要有點奉獻精神和犧牲精神的，我們應(yīng)該有怎樣的襟懷，我們應(yīng)該具備怎樣的道德情操，我想，我們不是圣人，我也不可求大家都成為道德楷模，但是，我們應(yīng)該固守作為 教師的道德底線，也就是我們常說的：“吃好這碗良心飯”。 總之，我校學(xué)生管理的任務(wù)雖然還很艱巨，但我們有一支強有力的班主任隊伍，只要我們端正工作態(tài)度，提高認識水平，我相信同志們的能力，也相信同志們的實力，讓我們 齊心協(xié)力、齊抓共管、形成合力，形成全校上下齊抓共管的良好局面，我相信我校的學(xué)生管理工作進一步朝著良性的軌道發(fā)展。借此機會，我想對本學(xué)期班級管理工作的開展與在座的各位班主任交流一下意見： 一、本學(xué)期工作安排： 本學(xué)期，我們要樹立“規(guī)范、科學(xué)、人文、實效”的工作作風(fēng)與工作習(xí)慣： ：保持學(xué)校的和諧穩(wěn)定。 ，就是要千方百計地做好：（ 1）認真做好學(xué)生思想品德教育工作 在學(xué)校內(nèi)部，班主任是學(xué)生思想品德教育的第一責任人。 （ 2）搞好班級日常管理，建立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和秩序 要按照《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求，加強學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。 （ 3）組織指導(dǎo)教育活動，上好每節(jié)主題班會課 配合學(xué)校重點工作，上好每周一節(jié)主題班會課寓教育于活動之中（ 4）做好學(xué)生安全教育工作，杜絕安全事故發(fā)生 要教育學(xué)生遵紀守法，遵守社會公德和公共秩序，增強自我保護意識，針對學(xué)生實際情況適時開展安全教育活動，教育學(xué)生正確處理與他人的矛盾，杜絕打架斗毆和傷害事故發(fā)生。 （ 6）要搞好學(xué)生綜合綜質(zhì)評定，協(xié)助學(xué)校做好學(xué)生獎罰工作 學(xué)生綜合素質(zhì)評定、操行評語、獎勵和懲罰是常規(guī)的評價措施，要協(xié)助學(xué)校做好落實工作。把教育教學(xué)工作作為班級的重要工作來抓緊、抓好。 1．隨地吐痰，亂扔雜物。 5．未經(jīng)允許進入他人房間，動用他人物品，拆看他人信件和日記。 、喝酒。 二、儀容儀表 有以下行為之一者，經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)，每次扣 3— 5 分。 進入教室。 、下午到校預(yù)備鈴響后未進入教室。 2．無故缺席課間操或升旗儀式。 1．考試作弊。 5．在校內(nèi) 或校外進行盜竊或其它違法犯罪行為。 五、愛護公物 （一）有以下行為之一者，經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)，每次扣 2 分。故意損壞公物（包括無法抹去的亂刻亂畫行為）。 4．一次性扣分不超過 5 分的，由班主任處理；一次性扣分不超過10 分的，由班主任和年級組長協(xié)商處理；一次性扣分超過 10 分的，由教導(dǎo)主任同年級組長、班主任協(xié)商處理。過去的一年，無論是德育活動的開展，還是學(xué)生日常規(guī)范管理、校園安全管理、兩操活動等工作都比較扎實，成效顯著，各項工作都取得了較好成績，這與我們在座的每一位工作人員的辛勤工作是分不開的。班主任作為學(xué)校基層的最直接的指揮員，著重要抓好如下幾方面工作： 初中各年級班主任 為了更好地完成學(xué)校工作計劃提出的各項工作任務(wù)，提高教育教學(xué)質(zhì)量，進一步樹立良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，形成準規(guī)守紀，勤學(xué)向上的班集體，特制定班主任工作計劃。 （二）提升學(xué)生的自信心 自信心教育：充分利用班會講解自信心的建立與實現(xiàn)，并結(jié)合學(xué)生的事例現(xiàn)身說法，使學(xué)生明確：自信是成功的首要條件，但自信的基礎(chǔ)是自己要有一定的實力，而實力要靠付出和努力。 加強青春期教育 初二學(xué)生已經(jīng)進入青春期階段，青春期是一個比較敏感的時期，是一個身體和心理迅速發(fā)展的時期。 家校聯(lián)手，形成良好的教育合力。 二、工作目標 加大班級管理力度，以提高班級整體素質(zhì)。 地指出學(xué)生的優(yōu)缺點， 幫助他樹立目標，取長補短。 第五篇：新學(xué)期班主任例會講話稿 新學(xué)期班主任會 尊敬的各位班主任老師：大家好！ 上學(xué)的工作，無論是德育活動的開展，還是學(xué)生日常規(guī)范管理、安全管理等工作都比較扎實，成效顯著，各項工作都取得了較好成績，這與我們在座的每一位工作人員的辛勤工作是分不開的，在此對各位表示衷心的感謝。注重學(xué)生的養(yǎng)成性教育，圍繞“靜、凈、禮、序”開展工作。 （ 2）認真做好學(xué)生思想品德教育工作 在學(xué)校內(nèi)部，班主任是學(xué)生思想品德教育的第一責任人。 （ 3）搞好班級日常管理，建立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和秩序 要按照《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求，加強學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。 （ 4）組織指導(dǎo)教育活動，上好每節(jié)主題班會課 配合學(xué)校重點工作，上好每周一節(jié)主題班會課寓教育于活動之中 （ 5）做好學(xué)生安全教育工作，杜絕安全事故發(fā)生 要教育學(xué)生遵紀守法，遵守社會公德和公共秩序，增強自我保護 意識，針對學(xué)生實際情況適時開展安全教育活動，教育學(xué)生正確處理與他人的矛盾，杜絕打架斗毆和傷害事故發(fā)生。 （ 7）要搞好學(xué)生綜合綜質(zhì)評定，協(xié)助學(xué)校做好學(xué)生獎罰工作學(xué)生綜合素質(zhì)評定、操行評語、獎勵和懲罰是常規(guī)的評價措施，要協(xié)助學(xué)校做好落實工作。給學(xué)生激勵） ：“起點低一點，標準高一點，臺階密一點，節(jié)奏慢一點，訓(xùn)練多一點，要求嚴一點”。安全工作是班主任工作的底線；記?。航逃皇墙處煹莫毘?，而是教師、學(xué)生、家長、學(xué)校的合唱！