【正文】 在校內開展植樹護綠活動，要求各班在班主任老師的帶領下在去年植樹節(jié)的認領區(qū)域內為本班級認養(yǎng)的樹木親自施肥、除草、修理枝條，忙的不亦樂乎，就像是在照看自己的小寵物一樣無微不至、關愛有加。學校的綠化帶、花壇經過全體師生的悉心整理，清潔過的校園更加美麗，澆灌過的花草跟家鮮艷，學校仿佛有多了一道春天的風景。倡導低碳生活，樹立綠色觀念，同時為 了營造更好的工作環(huán)境，形成呵護公司綠化環(huán)境的良好氛圍，公司全員上下積極開展了購樹種樹的植樹節(jié)活動。 此次活動，充分體現了建設生態(tài)珠海、低碳萬力達，營造綠色家園的重要意義，提高了員工的環(huán)境 保護責任感。 鏟土填坑、揮鍬培土、夯實土層、澆水灌根??大家有序分工，拎水的，挖坑的，扛樹苗的，澆水的，來回穿梭，井井有條。此次活動之余，公司組織穿插了一次春游采風活動，在日常緊張的工作之余，給員工一個集體出游 放松的機會，同時也增進了企業(yè)的凝聚力，讓ｘｘ這個大家庭更加和諧！ 2020年植樹節(jié)活動總結范文 10 暖風習習，春日和煦，我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。會上全體師生根據本校實際，都踴躍的提出了建議，再綜合了大家的意見后，制定本班級的活動方案。 在護綠周期間我校的 紅領巾廣播室也利用大課間進行大力宣傳，呼吁我們的同學植樹造林，愛惜身邊的花草樹木，要求我們的同學回家也和爸爸媽媽互動，利用周末時間去野外植樹造林等等。 在午間休息時學校領導對周圍進行查看，學生們一般選擇的是果樹，這樣，既適合本地的氣候， 隨著時間的推移，也讓學生享受到自己的勞動成果 。這次活動真讓我快樂 !一起來看看 2020年植樹節(jié)活動個人總結范文 5 篇，希望能幫助到大家 ! 植樹節(jié)活動個人總結 1 3 月 12 日，大家知道這天是什么節(jié)日嗎 ?對了，是我國的植樹節(jié)。 老師說：“那我們明天就去植樹，為‘植樹造林’添一份力。 第二天，春風和煦，陽光明媚。我小心翼翼的護著樹苗，王艾陽則提著桶拿著小鏟子。 我們又按照老師的要求給樹苗澆上水。 幾億年前，地球歸動物所擁有的時候植物繁茂，到處生機勃勃，充滿了綠色，但是，智商遠遠高出其他動物的人類出現后，植物像被施了魔法一樣的急劇減少。 砍伐樹木的壞處很多?，F在中原兩灣城建起了公寓、大廈，河水清澈見底，河邊楊柳隨著微風輕輕擺動 ,這就是人們意識到了尊重自然，保護環(huán)境的重要性。我們選了一塊陽光充足，土地比較濕潤的地方用來栽種小樹苗。媽媽停下來問我：“ 學會了嗎 ?”“學會了。媽媽說：“可以栽樹了。 植樹節(jié)活動個人總結 4 早上，天氣晴朗，空氣新鮮，陽光明媚，瓦藍瓦藍的天空中飄著幾朵 白云。有的高高地舉起鐵鍬，用力地挖坑 。他們干得多帶來勁呀 !你看那邊的同學也不休息，他們埋頭苦干，好像要把山坡變成樹林似的。女同學把水倒進土里，水一下就滲透到了樹根，小樹喝飽了水，點點頭，好像在說：“我長大了會報答你們的養(yǎng)育之恩的。 植樹節(jié)活動個人總結 5 3 月 12 日植樹節(jié)，我校六年級全體師生來到了曲江公園參加植樹活動。只見同學們還未等老師說開始，便一呼百應，迫不及待地登上了一處小山坡，準備植樹。只見游陽手提鐵鍬，大步流星地走到挖坑地點前，那樣子好像不費吹灰之力便能把樹坑挖好。 大家忙得不亦樂乎?！??我的眼前仿佛浮現出樹苗長大時的樣子，仿佛聞到了一陣陣清新淡雅的桂花香，仿佛看到了一簇簇潔白的桂花，繁星點點，如一座噴花的飛泉，仿佛感受到它那蓬勃向上的旺盛生命力。 通過本次活動，提高了同學們愛護植物，保護環(huán)境的實際行動力。 在本次活動的組織中，也存著一些的不足。因種植樹苗為法國梧桐，苗貴且大，在種植過程中，志愿者謹遵指導，男生主要負責用鋤具挖坑，女生主要負責抬苗澆水。 下午 4 時左右，在班長帶領志愿者四十余人，迎著春風，踏著芬芳，來到了園博園參加義務植樹活動。一眨眼 的功夫，在同學們的辛勤勞動下，樹苗便“亭亭玉立”在沃土上?；顒?5 點半接近尾聲，活動結束后兩院志愿者合影留戀，活動圓滿結束。希望在下次的活動中能積極協調使活動更有序。 一．活動主題 植一棵小樹，凈一方水土 —— 德州學院經濟管理系青年志愿者協會植樹節(jié)活動 二．活動時間 20xx年 x 月 x 日 三．活動地點 德州市西森公園 四．活動機構、活動成員 1 德州市西森公園及其工作人員 2 德州學院經濟管理系青年志愿者協會 五．活動內容 在公園里幫助工作人員進行植樹過程中的刨樹坑這一程序 六．參加此次志愿服務的價值意義 A 對于西森公園的意義：通過我們志愿者的幫助減少植樹所需的時間，提高植樹效率 B 對于青年志愿者的意義： 1 提高志愿者對保護環(huán)境的意識，盡一份公民責任和義務，感受青年志愿者的奉獻精神。 2 在植樹過程中，我們志愿者們盡心盡力的刨每一個樹坑，按照工作人員的要求認真學習，刨好每一個樹坑，體現著我們志愿者好學認真的態(tài)度，表現這志愿者的積極的精神面貌。 2 在刨樹坑的過程中藥掌握好樹坑的寬度和深度。 2020年植樹節(jié)活動總結范文 4 一、活動背景： 機遇植樹，機緣公益。為增強大家對綠化環(huán)境保護環(huán)境的意識，有意義的度過這個綠色的節(jié)日，帶動大家對自然的熱愛，增強環(huán)保意識、生態(tài)意識，我們將在 3 月 12 日組織開展植樹節(jié)愛樹護樹活動。 、環(huán)保的問題。在活動中，我們要求學生做到： 了解植樹節(jié)的來歷及意義，以各活動點為單位，圍繞愛樹、護樹，進行樹類知 識宣傳； 各點進行“校園環(huán)保小衛(wèi)士”選拔； 活動中心“環(huán)保小衛(wèi)士”評選； “我和樹木零距離”認養(yǎng)各站點綠化植物，并為認養(yǎng)的植物命名，并進行開展揀落葉、擦花壇、養(yǎng)護綠化等活動； 開展“植物知識知多少”主題班會，進行交流活動。為此，希望大家都積極地行動起來，為了保護地球母親，為了美化綠城榆林，也為了美化我們的校園，貢獻自己的力量！ 2020年植樹節(jié)活動總結范文 6 3 月 12 日是一年一度的 `植樹節(jié)，為給學校發(fā)展作貢獻，給我們的家園增添一點綠色，使我們的生活環(huán)境更加美麗，由大學歷史學院團委學生會社會實踐部組織策劃的“貢獻力量，奉獻綠色” 植樹節(jié)社會實踐活動在 3 月 11日下午 5 點于大學校園里拉開了帷幕。作為團委學生會的一個部門，我們應該切實得起到模范帶頭作用，我們的工作就是應該發(fā)動廣大的同學，依靠大家的力量來完成更多的事情。 此次活動同時也對我們社會實踐部內部成員的相互協作能力起到了很好的鍛煉，大 家共同協作，各位青年志愿者也都貢獻了自己的一份力量。會上全體師生根據本校實際，都踴躍的提出了建議，再綜合了大家的意見后，制定本班級的活動方案。 在護綠周期間我校的紅領巾廣播室也利用大課間進行大力宣傳，呼吁我們的同學植樹造林，愛惜身邊的花草樹木，要求我們的同學回家也和爸爸媽媽 互動，利用周末時間去野外植樹造林等等。 在午間休息時學校領導對周圍進行查看，學生們一般選擇的是果樹，這樣，既適合本地的氣候，隨著時間的推移，也讓學生享受到自己的勞動成果 。在這春意盎然的日子里，公司迎來“ ”植樹節(jié)。 至 3月 12日，所購樹苗全部種植完畢，看著自已親手種植的樹苗，員工都辛慰的笑了。活動地點在ｘｘ公司ｘｘ廠區(qū)進行，公司各個部門代表都踴躍參與了此次活動。 植樹造林，綠化家園，是造福當代，惠及子孫的偉大事業(yè)，是改善生態(tài)，優(yōu)化環(huán)境的一項重大舉措，也是我們每一位ｘｘ員工應盡的責任。增強愛護樹木的能力，我校在 3 月 10 日 —— 16 日定為“綠化周”，杜澤鎮(zhèn)中心小學組織了“爭做綠城小衛(wèi)士”植樹節(jié)相關活動，現將活動總結如下： 一、加強宣傳，提高認識 我校在 3 月 8 日就下發(fā)植樹節(jié)活動方案到各班，要求以班級為單位在 11 日開展“行動起來，爭做護綠小使者”為主題的班隊會。最后葉老師還號召大家人人參與植樹，為校園和家鄉(xiāng)添點綠。 我大隊部還組織一部分學生參加“ 大手拉小手”帶上樹苗到中心幼兒園植樹護綠，在老師和學生的幫助下帶領幼兒開展種樹活動，在幼兒園的四周種上了許許多多的樹苗，有茶花樹、琵琶樹、竹子、還有玫瑰花梔子花等等，還手把手的教幼兒澆水，施肥，恰逢此時，天降甘霖，有同學幽默地說：“老師您看，我們給小樹苗澆水，老天也給我們澆水了 !”澆過水的花草仿佛更加鮮綠，為幼兒園里又增添了一道春天的風景。大家都積極地行動起來，為了保護地球母親，為了美化家鄉(xiāng)的環(huán)境，也為了美化我們的校園，貢獻自己的力量 ! 第四篇：幼兒園植樹節(jié)活動總結 2020（大全）幼兒園植樹節(jié)活動總結范文 20201 一年一度的植樹節(jié)到了，為了從小培養(yǎng)幼兒熱愛自然、保護環(huán)境的意識，為了進一步了解樹木的作用，我們在 3 月 12 日，在幼兒園內舉行了“你來，我來，大家來，共創(chuàng)綠色幼兒園”的活動。 種樹木并做調查 —— 繪畫樹木。 將綠化植物帶來園，家長寫上花卉的名稱及孩子的姓名。通過每天的澆水、觀察、記錄，讓孩子了解植株的生長過程。植樹節(jié)讓我們對大自然又多了一份呵護，對綠樹又多了一份關愛。增強 愛護樹木的能力，我園在 3 月 16 日，組織了中班級親子植樹活動。 認養(yǎng)一棵小樹，定期的給予澆水和修剪。大家都積極地行動起來，為了保護地球母親，為了美化我們 zz 鎮(zhèn)，也為了美化我們的校園，貢獻自己的力量 ! 幼兒園植樹節(jié)活動總結范文 20205 一、活動背景： 春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了孩子們的熱情。 ：在實踐過程中每名幼兒要體現出各自自信勇敢的一面，發(fā)揮出每位寶貝的自豪與自律，從小鍛煉身體，向社會展示 我們的風采。高幼“你我攜手添綠意”。 四、活動過程： 分年級開展不同主題的植樹節(jié)活動 “我和小樹同成長” 流程：給校園內的樹澆水、松土、修枝 —— 給樹掛牌，與小樹合影，小樹比比高 —— 和“樹姐姐” (扮演 )做游戲。 延伸活動： .樹葉探趣：和孩子一起到幼兒園、公園等實地觀察樹葉的形狀、顏色，采集樹葉標本，制作樹葉貼畫、樹葉標簽，??制作樹葉書 簽，要求書簽的形狀要豐富多樣化 “你我攜手添綠意” 流程：幼兒去植物公園認識各種樹木并做調查 —— 幼兒與老師共同種植樹木，進行掛牌并測量小樹苗的高度，并進行記錄。 樹木護養(yǎng)：老師和家長一起教給孩子一些有關養(yǎng)護植物方面的常識。下午兩點，我們大班組的孩子們在老師、家長的陪同下，來到綠化帶，大手小手齊努力，共同種下棵棵樹苗。 本次植樹節(jié)活動的開展，讓孩子走進自然、感受自然，讓綠色滋潤孩子幼小的心田?；▋洪_了，小草綠了，一年一度的“ 3 為了使孩子們充分了解有關樹木的知識，了解植樹節(jié)的來歷及其遠大意義；進一步了解樹木與人類的密切關系，提高孩子保護樹木花草的責任感；增強愛護樹木的能力，我園在 3 月 16 日，組織了中班級親子植樹活動。 認養(yǎng)一棵小樹，定期的給予澆水和修剪。 此次植樹節(jié)活動，加深了我園師生的環(huán)保意識。 ，理解人與樹的內在聯系。（要求花卉要存活率較高的，可以讓孩子在室外長期種植、觀察的，如：太陽花、月季花、蘆薈、仙人球、吊蘭等） 兒園愛心種植園區(qū)（大小道左右兩邊均可以） （二）晨談：介紹植 樹節(jié)來歷、知識，宣傳植樹節(jié)意義 （三）玩一玩畫一畫，介紹班級幼兒提供植物的一些品種等。 活動時間： 3 月 12 日下午 3:00—— 3:30 分（每班的澆水園區(qū)由組織提前統一分配，不要出現沖撞的 現象） 幼兒園植樹節(jié)活動總結范文 20209 春回大地，萬物復蘇。 通過這一系列豐富多彩的活動，孩子們進一步了解了植樹節(jié)的意義，了解了樹的作用，激發(fā)了幼兒愛護花草樹木的感情，培養(yǎng)了孩子們 保護環(huán)境，從我做起 的環(huán)保意識。 3 月 12 日下午三點鐘，大班級部的老師、孩子和部分家長共二百余人排著浩浩蕩蕩的隊伍向 __公園出發(fā)了。隨后，孩子們將“小草青青，足下留情”“多一份綠色，多一份溫馨”“人人愛綠，綠愛人人”等親手制作的環(huán)保小標志懸掛到樹枝上，發(fā)動更多的人參與進來，一起營造天藍地綠水清的美好家園。 幼兒園植樹節(jié)活動總結 2 三月是美麗的季節(jié)，三月是充滿希望的季節(jié)。其次，在下 午 2： 30，由各班教師采取多種方式開展不同主題的植樹節(jié)活動。 家長朋友們更忙，個個積極爭先，在他們的積極配合下，教室里花盆、可樂瓶、盛水器具、小鏟子、小種子、土豆、蒜?? .各種種植所需真是應有盡有。孩子們呢 !因在植樹節(jié)活動中為伙伴們的通力協作和用自己稚嫩的小手為綠化出一份力而樂在其中。 形式多。大一班則通過講故事、多媒體學習了解樹與人類的關系、親手種植花籽等方式進行 。 總之，本次植樹節(jié)活動的組織是