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20xx教務(wù)處工作總結(jié)模板[5篇模版]-預(yù)覽頁

2025-05-31 06:27 上一頁面

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【正文】 試后召開兩次家長會,在適宜的時機召開一次學(xué)困生家長會。要有較高的思想認(rèn)識和大局意識,要有強烈的職責(zé)心和使命感,要將學(xué)校的 發(fā)展與個人利益得失緊密聯(lián)系起來,教師備課要扎實,課堂教學(xué)效率要高,課余時間利用要充分,各類學(xué)生輔導(dǎo)要跟得上 。 加強年級組工作,營造良好的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境,使年級組工作成為學(xué)校管理中的重要組成部分。每周五下午專門利用一節(jié)課進行備課,對下周教學(xué)資料進行在備課。 ④抓好選題工作,用心開展課題研究。 (2)建立學(xué)困生檔案,并實行質(zhì)量跟蹤檢測,使他們獲得力所能及的發(fā)展。 繼續(xù)抓好教學(xué)研究,加大教科研力度。 有意識培養(yǎng)名師,關(guān)注教師專業(yè)成長。由于學(xué)校缺乏在社會上有影響力的老師,對教師的專業(yè)成長要個性關(guān)注,用心為教師搭建展示舞臺,努力為教師帶給參與機會,促使教師在專業(yè)成長的平臺上脫穎而出。 為了豐富學(xué)生的課余生活,本學(xué)期繼續(xù)開展第二課堂興趣小組活動,活動時間是每周五下午第二節(jié)課,設(shè)立的項目有寫字、毛筆、繪畫、手工制作、籃球、舞蹈、作文、閱讀、數(shù)學(xué)、英語、講故事等,每個小組都有老師進行輔導(dǎo)。下面就是給大家?guī)淼?2020教務(wù)處工作總結(jié)模板,希望能幫助到大家 ! 2020教務(wù)處工作總結(jié)模板一 本學(xué)期來,我們認(rèn)真貫徹落實學(xué)校的工作計劃,根據(jù)本學(xué) 期的工作特點,立足我校實際,全面深化素質(zhì)教育,以育人為根本任務(wù),全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量為主要目標(biāo),用心推進課程改革,充分發(fā)揮“協(xié)調(diào)、組織、檢查、管理”等功能,深化課堂教學(xué)改革,切實加強各學(xué)科的教學(xué)研究和業(yè)務(wù)上的指導(dǎo)與檢查,努力提高課堂教學(xué)效益,使我校的教學(xué)水平有了必須的提高。 二、加強教學(xué)工作的指導(dǎo)與檢查,規(guī)范教學(xué)過程。本學(xué)期進行了備課改革,將備課的中心轉(zhuǎn)移到備學(xué)生上去,加強備課的針對性。教導(dǎo)處每周到教室聽課,及時了解和掌握每位教師的課堂教學(xué),并能有針對性地進行指導(dǎo)和幫忙。 加強教研組建設(shè),實行組長負(fù)責(zé)制,各位組長訂好計劃,組織學(xué)習(xí)各學(xué)科教育叢書和新教材調(diào)整意見,用心探索各種教學(xué)模式,開展各項活動,使全體教師的業(yè)務(wù)水平不斷提到提高。 我校教導(dǎo)處認(rèn)真安排課表、管好課表,認(rèn)真執(zhí)行課程計劃,開齊上足各類學(xué)科,個性加強對一些小學(xué)科的課程執(zhí)行的管理,使課程執(zhí)行計劃得到了保證。_blank39。 及時計劃,及時總結(jié)。 針對我校實際情況,完善了一系列的制度及要求,如 (1)學(xué)校教學(xué)工作基本要求 。針對各學(xué)科的特點,科學(xué)合理地制定了各學(xué)科計劃、教研組計劃,使教學(xué)工作正常有序地進行,對計劃內(nèi)容及時審定裝訂,定時與不定時相結(jié)合檢查教師的執(zhí)行情況,及時提出整改意見和措施,從而確保課程改革實驗工作有章可循,規(guī)范管理,穩(wěn)步推進。 (1)嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,開全上足所有課程。 (2)本學(xué)期在切實減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)上做了不少工作,嚴(yán)格執(zhí)行了教育局的有關(guān)規(guī)定,控制學(xué)生在校時間,做到周六不補課。家作僅限于規(guī)定的輔導(dǎo)用書,并做到每周 23 次的檢查、批閱、講評,對作業(yè)中的難題,教師必須做好,對練習(xí)冊、講義等講評的內(nèi)容必須自己做好。對學(xué)生輔導(dǎo),我們進行了“抓兩頭,促中間”,要求每班班主任建立互幫小組,對學(xué)習(xí)困難生都有幫助人,教師對他們進行個別輔導(dǎo),把“差生”轉(zhuǎn)化到最低限度。積極組織他們參加教育行政部門組織的各項競賽。每次考試對各班數(shù)據(jù)進行認(rèn)真分析,通過班主任組織的各班任課教師會議,備課組長組織的學(xué)科教師會議,校長室、教導(dǎo)處組織的任課教師會議,多方面、多角度進行分析、評估、考核,每次考試都建立了臺帳備查。 我們以教學(xué)反思作為校本研究的起點。學(xué)校為每個教研組、備課組安排專用的教研活動場所,把實施集體備課作為我校的一項基本教研制度,不斷完善,狠抓落實,做到定時間、定人員、定內(nèi)容,充分發(fā)揮教師集體的智慧,取長補短,互相學(xué)習(xí)。 2020教務(wù)處工作總結(jié)模板三 本學(xué)期,教務(wù)處在校委會的領(lǐng)導(dǎo)下,與教研、辦公、德育、總務(wù)、宿管等處室,年級部、教研組等職能部門密切配合,全體同仁團結(jié)一致、與時俱進、奮力拼博、勤奮工作,保證了教育教學(xué)工作的順利開展,完成了學(xué)校布置的各項工作。 嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計劃,努力開齊開足各類課程。 二、加強教學(xué)常規(guī)管理 。 加強教學(xué)過程的檢查,及時收閱教師 的聽課記錄、導(dǎo)學(xué)案 (課前備課教案 )、群眾備課筆記,抽查了學(xué)生作業(yè),觀察教師的隨堂課,定期了解教學(xué)計劃的實施狀況并分析檢查狀況。協(xié)助德育處組織其他年 級學(xué)生開展勵志班會活動,疏導(dǎo)心理、鼓舞信心,明確目標(biāo),提出要求,增強干勁。 圍繞“導(dǎo)學(xué)案”課堂教學(xué)改革,扎實有序安排了推門課、跟蹤課、優(yōu)質(zhì)課、匯報課活動。 重視學(xué)校各學(xué)科的知識競賽,有活動安排,有過程材料,有獲獎通報。 認(rèn)真做好了教材的征訂 、裝運、分配、發(fā)放、調(diào)劑工作,確保了教學(xué)工作的正常開展。 進一步加強監(jiān)督管理,盡可能發(fā)揮信息技術(shù)組、實驗室功能作用,力爭做到了多媒體教學(xué)、實驗教學(xué)全新開展,教育網(wǎng)絡(luò)班班暢通、理化生儀器如期歸整入架。 與教研室、辦公室、德育處、總務(wù)處用心配合,參與了學(xué)??荚u創(chuàng)優(yōu)、升級的組織工作。 加強音體美科技制作輔導(dǎo),建設(shè)多樣學(xué)生團隊,創(chuàng)辦特色學(xué)校。利用例會時間,組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)上級部門下達(dá)的各類文件、《新課程標(biāo)準(zhǔn)》、以及教育法規(guī)、教育教學(xué)新理念等。開學(xué)初,組織新入學(xué)的學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《南門 灘學(xué)校學(xué)生一日常規(guī)》等。 以教育創(chuàng)新為主線,以教育科研為先導(dǎo),以課堂教學(xué)為主戰(zhàn)場,不斷提高教師教學(xué)水平,進一步解放思想,實事求是,與時俱進,全面提高教育質(zhì)量。 ②教研組要求教師教學(xué)的重點和難點,教案完成后,教研組長要簽字 。要求教師每一堂課精講多練,改善教學(xué)方法,制定好學(xué)困生轉(zhuǎn)化計 劃,每位教師承包三名以上學(xué)困生,切實作好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。教案及作業(yè)的檢查采取常規(guī)檢查與抽查相結(jié)合,檢查記載要真實、客觀,報 告和反饋要及時。 (5)本學(xué)期要求每位教師寫好一月一篇教學(xué)反思、課改交流論文一篇。 (8)加強與家長的聯(lián)系,要建立定期與家長交流制度,在期中和期末考試后召開兩次家長會,在適宜的時機召開一次學(xué)困生家長會。要有較高的思想認(rèn)識和大局意識,要有強烈的職責(zé)心和使命感,要將學(xué)校的發(fā)展與個人利益得失緊密聯(lián)系起來,教師備課要扎實,課堂教學(xué)效率要高,課余時間利用要充分,各類學(xué)生輔導(dǎo)要跟得上 。 加強年級組工作,營造良好的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境,使年級組工作成為學(xué)校管理中的重要組成部分。每周五下午專門利用一節(jié)課進行備課,對下周教學(xué)資料進行在備課。 ④抓好選題工作,用心開展課題研究。 (2)建立學(xué)困生檔案,并實行質(zhì)量跟蹤 檢測,使他們獲得力所能及的發(fā)展。 繼續(xù)抓好教學(xué)研究,加大教科研力度。 有意識培養(yǎng)名師,關(guān)注教師專業(yè)成長。由于學(xué)校缺乏在社會上有影響力的老師,對教師的專業(yè)成長要個性關(guān)注,用心為教師搭建展示舞臺,努力為教師帶給參與機會,促使教師在專業(yè)成長的平臺上脫穎而出。 為了豐富學(xué)生的課余生活,本學(xué)期繼續(xù)開展第二課堂興趣小組活動,活動時間是每周五下午第二節(jié)課,設(shè)立的項目有寫字、毛筆、繪畫、手工制作、籃球、舞蹈、作文、閱讀、數(shù)學(xué)、英語、講故事等,每個小組都有老師進行輔導(dǎo)。 認(rèn)真完成日常教務(wù)管理工作,進一步規(guī)范了教學(xué)檢查工作程序,充實了教學(xué)檢查工作項目內(nèi)容,制定了教學(xué)工作制度 。 負(fù)責(zé) xxxx 年單獨招生考試工作,在校領(lǐng)導(dǎo)正確指導(dǎo)和相 關(guān)部門的大力配合下,圓滿完成了 3842 名考生, 256 個考場筆試和面試考務(wù)組織工作,考務(wù)工作得到了學(xué)校及社會的一致好評。目前全校共有 51 門課程實施了過程考核、 50 門課程 采用了口試與實操結(jié)合的考核方式、 15 門課程實行了教考分離, 14 門課程采用了理論考試與上機結(jié)合的考核方式,基礎(chǔ)課加大了平時考核力度。負(fù)責(zé)組織 xxxx 年 5 月 26 日我校協(xié)辦的“ xxxx 年遼寧省高等職業(yè)院校專業(yè)技能大賽”中的四項賽事,包括“復(fù)雜部件造型、多軸編程與加工”、“汽車維修與故障排除”、“儲配方案的設(shè)計與執(zhí)行”、“企業(yè)經(jīng)營管理沙盤模擬” 。教學(xué)常規(guī)管理工作逐步趨于規(guī)范。學(xué)校組成由王校長任組長的課堂教學(xué)評價小組,對各學(xué)科教師的課堂教學(xué)進行了聽評,并專門召開總結(jié)會議,對教師的課堂教學(xué)進行了反饋評價,提出了一些改進的措施和指導(dǎo)意見,并評出一二等獎。從整個檢測過程來看,本次檢測還是成功的,卷面錯誤極少,整個檢測過程進展順利。 各項工作落實過程中存在虎頭蛇尾的現(xiàn)象,出現(xiàn)的問題不能夠及時總結(jié),吸取教訓(xùn),致使很多工作效率不高,效果不明顯。 (1)、每學(xué)期三次教學(xué)業(yè)務(wù)檢查 (即學(xué)期初、學(xué)期中、學(xué)期末 )。 (4)、配合督導(dǎo)室、教研室對教師的備課、作業(yè)不定期隨機抽查 。 加強考勤檢查。教導(dǎo)處在開學(xué)初制定了《教學(xué)工作考評方案》,設(shè)計教學(xué)常規(guī)檢查記錄冊,每天有檢查,有記錄,落實到人。 (3)、加強考試的總結(jié)反饋,查漏補缺工作。 加強對教師教育教學(xué)能力的全面考核。對老師一學(xué)年以來的教學(xué)成績?nèi)媪炕?,積分考核,便于教師的調(diào)整和定級。發(fā)現(xiàn)問題,及時指出,限期整改。 提高認(rèn)識,增強組織紀(jì)律性。 各教研組能按教導(dǎo)處要求,認(rèn)真組織開展公開課。對青年教師的培養(yǎng)目標(biāo)是:“一年上路,兩年過關(guān),三年成才”。 學(xué)校教務(wù)處個人工作總結(jié)模板四 本學(xué)期初中教務(wù)處以學(xué)校計劃為依據(jù),本著“敬業(yè)、精業(yè)、務(wù)實、高效”的精神與工作態(tài)度,繼續(xù)堅持教務(wù)、教學(xué)、教研共抓并舉,從根本上轉(zhuǎn)變廣大教師的教育教學(xué)觀念,充分調(diào)動他們的工作熱情,勇于改革創(chuàng)新,大膽開拓進取,全面提高教學(xué)質(zhì)量,在董事會和校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,在教務(wù)處四位工作人員的共同努力下,本學(xué)期的工作 圓滿結(jié)束,現(xiàn)將主要工作情況總結(jié)如下: 一、狠抓基本常規(guī)管理,促進教學(xué)工作再上新臺階。對遲到、早退的有關(guān)人員進行了批評教育以及罰款處分,使遲到、早退現(xiàn)象得到較好的控制。 認(rèn)真組織了四次大型考試,在考場安排、監(jiān)考安排、改卷安排等考務(wù)工作方面都做到了科學(xué)高效,公正嚴(yán)明,組織嚴(yán)密,井然有序,考后及時集中召開了總結(jié)表彰會,分頭召開各年級的優(yōu)秀學(xué)生會和教師會,并對學(xué)生進行了問卷調(diào)查,廣泛聽取了學(xué)生的意見和建議,及時了解老師教學(xué)、班級管理、課堂紀(jì)律等情況,分別反饋給各任課教師,對學(xué)生意見較多的教師進行個別談話,提醒他們注意,并及時改進。 按時組織召開了家長會,向家長們宣傳我校,引導(dǎo)家長明白在初中階段如何在生 活和學(xué)習(xí)上管理好孩子等問題,使家長們對自己孩子在校情況有了比較全面的了解,對我校的教育教學(xué)情況有了客觀的認(rèn)識。 注重課堂教學(xué)質(zhì)量管理,制定了三清活動實施方案,舉行了兩輪賽課活動,要求所有任課教師全員參加,并且必須運用三 清教學(xué)模式,組織評委,一一打分,評出優(yōu)勝者予以獎勵,課后還以各種形式進行了交流和評課。教研組活動已開始走向制度化、規(guī)范化,有特色、有效率、有時間保證,具體體現(xiàn)在定時間、定地點開展教研活動,包括集體備課、聽評課、集體學(xué)習(xí)與教學(xué)經(jīng)驗交流等教研活動,教研活動內(nèi)容豐富,安排科學(xué)合理,強化了針對性、實效性。本學(xué)期教務(wù)處推行集體備課,評課等活動,并舉行了兩輪賽課,大大激發(fā)了教師的學(xué)習(xí)、教學(xué)積極性,廣大教師的業(yè)務(wù)水平有了很大提高,還充分重視并督導(dǎo)了教師參加盛市、校各類教學(xué)教研活動,如語文組參加許昌的聽課活動,其他各組賽課表現(xiàn)突出的教師去鄭州學(xué)習(xí),音樂、美術(shù)教師分別參加了市教研室舉行的教學(xué)活動 。十月又檢驗了初一隊列隊形的訓(xùn)練情況,使初一學(xué)生的隊列情況有了很大的改觀 。 備課組集體備課留于形式。 合作交流,齊頭并進的氣氛不濃。現(xiàn)將本期工作、學(xué)習(xí)情況簡單小結(jié)如下: 一、思想政治方面 本期,我認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義基本原理、鄧小平理論、“三個代表”重要思想及科學(xué)發(fā)展觀內(nèi)涵。 編排高二級課程表、輔導(dǎo)表,并下發(fā)至班主任及任課教師,在安排中,我盡量堅持以人為本,考慮到有些教師家庭有特殊情況和具體的學(xué)科特點, 盡量調(diào)整至每人滿意。 認(rèn)真做好上接下傳、資料報送等相關(guān)工作,并能及時向?qū)W校反映師生合理化意見和建議。 總之,本期我雖然認(rèn)真工作,努力完成了本職工作任務(wù),但教務(wù)處工作事務(wù)繁雜,工作頭緒多,有時在工作中欠思考,耐心不夠。同時,指導(dǎo)教師加強學(xué)生作業(yè)訓(xùn)練管理,努力減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。 ,強化檢查制度。同時結(jié)合教務(wù)處不定期抽查和分階段普查相結(jié)合的形式,檢查每位教師的教案、作 業(yè)布置與批改、學(xué)生成績考核 (記分冊 )等,總結(jié)通報,達(dá)到規(guī)范教學(xué)各環(huán)節(jié)的目的。學(xué)期初,我們針對新教師比較多的情況,在校園網(wǎng)、全校區(qū) 工作群及時公布“各科作業(yè)設(shè)置要求”、“ 各科備課要求”等規(guī)范性的要求,對新教師常規(guī)教育教學(xué)進行指導(dǎo)。同時,本學(xué)期我 校繼續(xù)在二至六年級中推行“推優(yōu)免考”的舉措。為此,本學(xué)期我們在持續(xù)做好已有課程實施的同時,繼續(xù)推行《尚“ He”》、《郵語》等校本課程,扎實展開六校區(qū)的年級國學(xué)社團,在校節(jié)、社團、項目活動中大力推進非文本類教材的建設(shè)與展評,讓師生在豐富多
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