【正文】 知識上得到了進(jìn)一步提高，這必將為我今后的教育教學(xué)工作起到很好的推動作用。我感到，作為幼兒老師，要更好地從事好幼兒教育事業(yè)，必須在以下幾個方面下功夫：首先要樹立新的師幼關(guān)系觀，即轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)教育工作者中“唯師是從”的專制型師幼觀，構(gòu)建教與學(xué)、老師與孩子之間相互理解、相互尊重、相互信任的新型的平等、合作的關(guān)系。作為老師，要尊重孩子，平等地對待孩子。三是教師要學(xué)會寬容孩子。同時，要因勢利導(dǎo)，用愛心感染幼兒。所謂終身學(xué)習(xí)型教師，就是要堅持思考和學(xué)習(xí)，要不 斷更新儲備知識，摸索教學(xué)方法，尤其要加強(qiáng)學(xué)習(xí)并熟練運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)和手段，這樣才會厚積薄發(fā)，得心應(yīng)手，才能更地?fù)?dān)負(fù)起肩負(fù)的重任。德高為師，身正是范，師德是一個教師的靈魂。同時，要充分利用現(xiàn)代信息通訊技術(shù)，不斷擴(kuò)大學(xué)習(xí)資源和學(xué)習(xí)空間，及時了解專業(yè)領(lǐng)域以及其他領(lǐng)域的最新發(fā)展動態(tài)，注重與其他教師和專家的合作探討，以適應(yīng)教育改革的浪潮。我感到，要提升工作質(zhì)量，首先要學(xué)會反思。對照這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)老師的講解，反思以前自己的教學(xué)活動，感覺幼兒教育評價、教學(xué)評價在實(shí)際教學(xué)中運(yùn)用的不夠充分。 人生最寶貴的是生命，人生最需要的是學(xué)習(xí)，人生最愉快的是工作，人生最重要的是友誼，友誼能增進(jìn)快樂，倍增喜悅，友誼是點(diǎn)綴青春最 美麗的花朵。在培訓(xùn)結(jié)束時，大家還一致倡議建立 交流群和留下通訊地址，希望以后不斷加強(qiáng)聯(lián)系和溝通?！币虼?，溝通協(xié)調(diào)能力就成為一個人生存與發(fā)展的必備能力，也是決定一個人成功的必要條件之一。通過對事業(yè)單位禮儀的認(rèn)識，我們了解了工作中應(yīng)該注意的禮儀及個人形象。在今后工作中不斷完善自己，在實(shí)踐中鍛煉自己，提高自己的政治理論水平，思想道德修養(yǎng)，科學(xué)文化素養(yǎng)和綜合素質(zhì)，認(rèn)真對待各項工作，把培訓(xùn)學(xué)到的知識和為人處事的道理融入到工作中去，不辜負(fù)組織培養(yǎng)和父母親的希望。更重要的是這次培訓(xùn)使我清楚的知道怎樣才是一名合格的教師，如何成為一名優(yōu)秀的教師？我要以這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)為動力，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，勤奮工作，開拓創(chuàng)新，以飽滿的精神，昂揚(yáng)的斗志，良好的作風(fēng)，滿腔熱忱地投入到工作中去，在自己的工作崗位上做出突出的成績。在培訓(xùn)中，老師們都不約而同地談到了當(dāng)代教師身肩重任、角色特別這一問題，這似乎是一個比較陳舊的話題，但細(xì)細(xì)體會、琢磨他們的話語，覺得很有分量。學(xué)高為師，身正為范也正是這個意思，這里主要涉及做 人的問題，學(xué)生都有向師性，實(shí)際上是做人的一種認(rèn)同感；同時學(xué)生受教育的過程是人格完善的過程，教師的人格力量是無形的、不可估量的，教師要真正成為學(xué)生的引路人。作為一名教師，要富有愛心，教師對學(xué)生的愛應(yīng)是無私的、平等的，就像父母對待孩子，所以我們說教師是父母。最后，教師是學(xué)生的心理輔導(dǎo)者。其一是鼓勵我們要趕快適應(yīng)學(xué)校的教學(xué)環(huán)境、生活環(huán)境、人際關(guān)系環(huán)境等，其二是鼓勵我們 要更加理性地認(rèn)識社會、認(rèn)識自己的角色，改變以往學(xué)生時期那種趨向“感性”或者說是“浪漫”的生活態(tài)度。高爾基曾經(jīng)說過：“只有滿懷自信的人，才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中，并實(shí)現(xiàn)自己的意志。在學(xué)習(xí)之余大家認(rèn)真整理筆記、相互交流學(xué)習(xí)心得，鞏固了學(xué)習(xí)成果。而過硬的政治素質(zhì)，高尚的政治情操是保證我們正確方向的根本。 三、業(yè)務(wù)合格 我們的興國強(qiáng)國戰(zhàn)略要求我們具備高素質(zhì)，我們要為人民服務(wù)需要我們能力全面，我們要提高辦事效率必須要業(yè)務(wù)過硬。但是要學(xué)習(xí)還要懂得方法，要會學(xué)習(xí)才能有成績，我認(rèn)為要加強(qiáng)學(xué)習(xí)需 要注意以下幾個方面： 學(xué)習(xí)要精、要專，更要謙虛踏實(shí)，一定不能眼高手低，要從一點(diǎn)一滴做起，從一點(diǎn)一滴學(xué)起。在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中積 累和進(jìn)步。 此次初聘培訓(xùn)雖然只有短短的五天時間，但是課程安排緊、內(nèi)容充實(shí)，使我收獲頗豐，受益匪淺。同時在今后的工作中也要孜孜不倦地學(xué)習(xí)、鉆研業(yè)務(wù)知識、不斷提高自己的知識素養(yǎng)，只有這樣，才能更好地為廣大人民群眾提供優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)。 第四篇：事業(yè)單位初聘培訓(xùn)心得 自治區(qū)直屬事業(yè)單位新進(jìn)工作人員初聘培訓(xùn) 事業(yè)單位新進(jìn)工作人員初聘培訓(xùn)心得 2021 年 3 月 15 日至 17 日，我參加了自治區(qū)黨委組織部、自治區(qū)人力資源和社會保障廳共同開展的 2021 年自治區(qū)直屬事業(yè)單位新進(jìn)人員初聘培訓(xùn)。 二、增長知識，提高能力 為了讓我們盡快地了解掌握履行職責(zé)所必須的基本知識，為今后的工作做好準(zhǔn)備，本次培訓(xùn)在三天的時間里安排了大量的學(xué)習(xí)內(nèi)容。通過這三天來的培訓(xùn)我感覺最好、最直接的途徑就是學(xué) 1 自治區(qū)直屬事業(yè)單位新進(jìn)工作人員初聘培訓(xùn) 習(xí)，只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)才能不斷充實(shí)我們的思想，完善自身素質(zhì)才能不斷提高我們的高個人能力與業(yè)務(wù)水平。在為期一周的培訓(xùn)中，精心安排甕安縣委黨校學(xué)識淵博的老師開展深入淺出地授課，使我較為系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了科學(xué)發(fā)展觀、事業(yè)單位人員法、事業(yè)單位人員職業(yè)道德、加強(qiáng)創(chuàng)新和社會管理等一些與實(shí)際工作密切相關(guān)的計算機(jī)理論知識。只有首先解決好方向問題我們才能夠走的穩(wěn)，走的遠(yuǎn)。使我深刻的了解到事業(yè)單位人員精神就是：熱愛祖國、忠于人民、廉潔奉公、求 真務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新、顧全大局，團(tuán)結(jié)協(xié)作。要有良好的情操，廉潔奉公，不謀私利。因此，事業(yè)單位人員 要有大局意識和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，這樣才能更好提高工作效率和工作質(zhì)量。在工作崗位上準(zhǔn)確正確的定位自己，用開放的心態(tài)，實(shí)干的精神，做好本職工作，真正做到情為民所系，利為民所謀，努力學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。 通過學(xué)習(xí)，我逐漸明晰了認(rèn)知自我、重塑自我、管理自我、成功自我、創(chuàng)新自我、發(fā)展自我以及人文自我的深刻內(nèi)涵，使我認(rèn)識到要提高綜合能力，一是要提高學(xué)習(xí)能力。提高事業(yè)單位人員的反應(yīng)力，就是要加強(qiáng)應(yīng)對復(fù)雜局面能力的鍛煉。要力求做到及時反應(yīng)、準(zhǔn)確反應(yīng)，動態(tài)把 握變化趨勢，科學(xué)掌握變化規(guī)律，提前預(yù)見可能出現(xiàn)的問題，防患于未然，積極應(yīng)對變化。四是要加強(qiáng)實(shí)踐。將理論學(xué)習(xí)與工作實(shí)踐有機(jī)結(jié)合起來，用理論指導(dǎo)自己的工作實(shí)踐，用實(shí)踐豐富自己的理 論知識。我深知，創(chuàng)新是事業(yè)單位工作活力的源泉，這就要求我在今后的工作實(shí)踐中，要首先具有創(chuàng)新工作的意識和勇氣，解放思想，打破常規(guī)和主觀 偏見的約束，敢于從不同的角度思考問題，能超越原有的觀念，不斷探索新的工作方法，為今后進(jìn)一步提高自身素質(zhì)能力，干好工作和爭做合格事業(yè)單位人員、優(yōu)秀事業(yè)單位人員明確了努力的方向。而這些都是我目前比較欠缺和亟需加強(qiáng)鍛煉學(xué)習(xí)的?！熬秤尚纳绷己玫男膽B(tài)是前行的動力。作為會計工作需耐心、細(xì)致、認(rèn)真，這些都是一種考驗，雖有 壓力，但更是學(xué)習(xí)的動力。學(xué)習(xí)，是事業(yè)單位人員提高自身素質(zhì)能力的基本途徑和法寶。四是要廉潔自律，樹好