【正文】 一切的一切，不覺使人心頭一震。請管好我們的腳：上下樓梯，注意謙讓；乘車實先下后上，主動讓座；不踐踏草坪。尊敬老人，是一種文明美德。如果文明禮儀每個人都做到了，我們的城市環(huán)境就會整潔有序，人們生活在這里就會心曠神怡。然后，把包雪糕的塑料紙隨手扔了出去。這時，我感到雪糕的味道變得十分甘甜和涼爽。文明禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們一定要牢記心間，并讓她時時刻刻提醒著我們，激勵著我們成長進(jìn)步 ! 總的來說，文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。這片湖多好呀，清澈見底，還有小魚在嬉戲，可是不久，上面就漂浮著各種各樣的垃圾，還有人們喂魚兒剩下來的食物，散發(fā)著難聞的氣味??清澈的湖水，魚兒們的天堂，都不復(fù)存在了。甚至還浪費了許多本不應(yīng)該浪費的資源。文明禮貌不僅給他人、給社會帶來愉快和諧、也會給自己帶來快樂。這支歌的名字叫禮儀，它的歷史源遠(yuǎn)流長 ...今天我來說一說校園禮儀 ! 當(dāng)燦爛的陽光綻放你的笑臉，當(dāng)絲絲微風(fēng)拂過你的臉頰，同學(xué)們你們是否感覺到春天來到了。文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗?！闭f著便把孩子抱下來，倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干。說到文明素質(zhì)，其實，每個人內(nèi)心都有向善、向美的天性，只是日復(fù)一日，因自我約束的態(tài)度、力度不同，才有了令人一目了然的區(qū)別。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線，那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識，對人對已對社會又有何用千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人，說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人，學(xué)做文明人，學(xué)做社會人，清潔環(huán)境，文明校園，從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在校園處處盛開。 以文明為主題演講稿二 大家好 ! 我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。 升旗儀式，最為莊嚴(yán)。校園 禮儀就更重要了，下課后的休息時間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好?；ハ嗬斫?、寬容待人。文明的學(xué)生，一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人。 文明的學(xué)生，一定是遵守紀(jì)律的人。文明是告別作日的無知和粗俗，是自覺的控制。而這些芳香正來自于各種花朵，你，便是他們中的一份子，相信自己，我們一定能行。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。 以上兩個事例表明，文明的一切都是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的，通過這些細(xì)節(jié)，我們看見了文明離我們還有一定的距離，因此我們每個學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成文明習(xí)慣，做文明學(xué)生。我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位，而常常忽略了社會公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個人的思想品質(zhì)。播下一種性格，收獲一種命運。管住我們的腳，不踐踏花草。 一天，我坐公交車回家，車上人不算太多，只有少些人站著，開了一站路，我看見一個老年人上車了，他站在中間搖來搖去的，司機(jī)在車上按起了讓坐的廣播，可坐在座位上的年輕人都互相看看，有的轉(zhuǎn)頭去看報紙，有的轉(zhuǎn)過身去看窗外的美景?！蔽易屑?xì)一看，非常吃驚，啊 !原來這個阿姨的腿有一只是打上了石膏。 文明，其實就是我們身邊的一點一滴： 少扔一片紙，少吐一口痰，多孝敬父母，多關(guān)心他人，多為他人著想。瞧，我們的老師已在操場南面的墻上為你們繪制了體育健兒運動的畫面；不知道你們觀察過沒有，在植樹節(jié)里，有許多棵樹悄悄地在我們的校園里安了家，正迎著陽光雨露想和同學(xué)們一起茁壯成長；路旁的花壇里，小草欣欣然張開雙眼，一切顯得那么美好?！蓖瑢W(xué)們，你們聽了這樣的聲音，你還忍心打擾他們嗎？ 同學(xué)們 ,當(dāng)你踢著紙團(tuán)上樓梯 ,一摸窗臺有灰塵，吃了零食亂扔包裝袋，頂著塵土去食堂時 ,你又作何感想呢如果你生活在這樣一個環(huán)境中 ,你心情會好嗎你一定會抱怨 :這衛(wèi)生太糟糕了。而春天又是傳播疾病的季節(jié)，所以保護(hù)校園清潔的環(huán)境衛(wèi)生是非常重要的，也是我們每個老師和學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任。有一次，因為孩子尿急，所以家長直接讓孩子在地鐵上解決，有乘客看不下去，出言相勸，結(jié)果被孩子家長暴打一頓。我個人覺得雙方都有錯，阿伯不應(yīng)該說吳某不讓座就動手打人，而吳某也應(yīng)該自覺讓座。另一方面是因為這些行為雖然帶來非常嚴(yán)重的不良影響，但其程度還算不上犯法，所以從法律上不能對其進(jìn)行嚴(yán)懲，而相關(guān)部門對這類事件的處理一般都是對雙方進(jìn)行調(diào)解和教育，或者罰款，懲罰力度不夠。 如果這種不文明事件越來越多，那么我們這個社會就會越來越墮落，就不會再有人愿意到我們這兒來游玩了。有一種美，給生命帶來激情，給生活帶來溫馨，這種美 就是文明禮儀之美。上課認(rèn)真聽講，這是文明；回家認(rèn)真寫作業(yè)，這是文明；別人說話時不隨便插話，這也是文明。我們不能決定生命的長度，但可以左右人生的寬度；我們不能預(yù)知明天，但可以把握今天；我們不能樣樣順利，但可以事事盡力；我們不能改變?nèi)?貌，但可以展現(xiàn)笑容；我們不能選擇出身，但我們可以選擇文明！文明是一陣清風(fēng)，爽朗了人們的心情；文明是一盞燈，照亮了前程的光明；文明以一場雨，滋潤了干涸的心靈！ “天下大事，必行于細(xì)”，當(dāng)我們真正做到“遵公德，講文明”，那我們既是校園文明的受益者，更是校園文明的維護(hù)者。 同學(xué)們，我們期待著文明的陽光 灑遍美麗的校園。一位需要幫助的人，在你的幫助下度過難關(guān)，他會感到幸運的，自己也會感到幸福的。我相信，只要我們這個“大家庭”的成員都能做到講文明懂禮儀，崇尚美德，那么我們可愛的濮陽就會變得越來越美麗。奇奇一看，頓時對我們大聲吼道：“你們怎么不愛護(hù)環(huán)境，亂扔?xùn)|西呢 ?”我突然想起了老師經(jīng)常教育我們，從小要養(yǎng)成講文明懂 禮儀的好習(xí)慣。 通過這個故事，使我們清醒地認(rèn)識到，要做一個講文明懂禮貌的好孩子，要從小事做起，從身邊的點點滴滴做起。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線。正因為這些，讓我們與“文明”擦肩而過，甚至越來越遠(yuǎn)?? 還有，只因一次國慶放假，北京天安門廣場上竟多了六十余萬口香糖殘渣，投入一千多名清潔工人，消耗鐵刷四千余把、鐵鏟兩千余把，購買清洗劑三噸，價值十四萬余元。 許多在國外旅游的游客，不顧形象地在公共場合大聲喧嘩，隨地亂吐痰，任意在墻上亂涂亂畫??讓我們在許多外國友人面前留下了很不好的印象，以至于有些國家用中文來寫上提示語。只要把“文明”時刻記在心上，付諸行動，那么它就會和你交朋友，陪伴你一生，文明其實很簡單。 文明是尊重別人，更是尊重自己。文明其實很簡單，但給我們帶來益處卻是無法言說的。請管好我們的手：愛護(hù)公物，不亂寫亂畫；不亂扔垃圾、不打架斗毆。在這里，我以一名共青團(tuán)員的名義呼吁：行動起來吧，讓我們遵守社會公德，爭做一個講文明禮貌的中學(xué)生！讓我們攜起手來，共同創(chuàng)造我們皇冠中學(xué)的每一天 !！ 謝謝大家！ 做個文明的好孩子 尊敬的老師，親愛的同學(xué)： 早上好！ 在和煦的春風(fēng)里，萬物煥發(fā)了生命力?？捎械耐瑢W(xué)在玩耍時常愛用腳去踩無辜的小草，用手去搖可憐的小樹。在這樣的環(huán)境下學(xué)習(xí)，你一定會有這樣一個感覺 —— 難受。 同學(xué)們，讓我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣?，F(xiàn)在我們強(qiáng)化禮儀，就在于它有助于提高人們的自身修養(yǎng)，改善人際關(guān)系、美化日常生活，凈化 社會風(fēng)氣實施誠信服務(wù)，推進(jìn)社會主義精神文明建設(shè)，更好地樹立宿遷人民熱情友好、文明禮貌對外形象，營造禮儀宿遷、誠信宿遷、投資樂園、創(chuàng)業(yè)樂園的溫馨氛圍。 什么是禮儀 ？ “禮儀即教養(yǎng)”，是指學(xué)習(xí)禮儀、運用禮儀，展示自己的良好修養(yǎng)。敬人的原則，就是要求在運用禮儀時，務(wù)必將對交往對象的恭敬與重視放在首位，切勿傷害對方的自尊心。運用禮儀，與做其他事情一樣，講究具體問題具體分析，而且應(yīng)當(dāng)牢記過猶不及。這樣去做，待人友好與敬意才易于為他人所接受。一旦他們有了，他們就會很虔誠的對待。所以作為中華民族的一員，我們不得不深刻反思。我們怎樣學(xué)好禮儀呢，厚厚的一本禮儀冊子，完全學(xué)會并且融會貫通要花費一段時間和精力，學(xué)是當(dāng)然要學(xué)，更重要的是我們?nèi)绾蝸碛?，學(xué)了不用那等于沒學(xué)，而且后果更嚴(yán)重?，F(xiàn)如今，回首望那長長的走過來的求學(xué)之路，仍然不敢相信自己已經(jīng)邁入了大學(xué)的門檻，已經(jīng)成為了一名大學(xué)生。而我們，四年后將會成為它杰出的孩子。同學(xué)們，我們是否應(yīng)該來反思一下，我們其中的一些不文明 的行為呢 ?相信以下要說的事例，大家都和我一樣深有感慨吧。若我們每一個人都嚴(yán)格要求自身，做一個文明的學(xué)生，不亂扔垃圾，我相 信，這樣的現(xiàn)象將會杜絕。 同學(xué)們在校園里共同生活，日夜相處，有時候小小的摩擦是難免的?！比绻阌幸活w寬容和善良的心，那生活會是輕松 而愉快的，別人對待你的態(tài)度，也是友善和關(guān)懷的。今天我演講的題目是《文明從我做起》。 沒錯，中國是具有五千年文明史的泱泱大國，文明也正是人類進(jìn)步的標(biāo)志，是人類歷史長河中的一盞明燈。那女工一看是列寧，就要退回去給讓路。 但是，綜觀整個社會和校園，反思我們所作所為。 同學(xué)們，文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。 文明禮貌是做人的一種美德?！币簿褪钦f，只有禮節(jié)儀表同質(zhì)樸的品格結(jié)合，才算得上是一個有教養(yǎng)的人。在學(xué)校里和同學(xué)的相處，回到 家中和父母、長輩、親戚、鄰居更要這樣，這樣做了，我們并沒有失去什么，而是提高了自己的威信，提高了自己的知名度，人們只能說：這個孩子有涵養(yǎng)。我們不必去做什么轟天動地的大事，只要從我們身邊的每一件小事做起就可以了，比如：見到校園里有一張紙屑，我們主動彎腰