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中學(xué)生國(guó)旗下的演講稿(通用)(五篇模版)-預(yù)覽頁(yè)

 

【正文】 常說(shuō):道德是石,敲出希望之火;道德是火,點(diǎn)燃希望之燈;道德是燈,照亮人生之路;道德是路,引導(dǎo)人們走向燦爛輝煌。 泰戈?duì)栐f(shuō)過(guò):“生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美。貝多芬一生坎坷,沒(méi)有建立家庭。保爾但病魔最終把他狠狠地綁在了床上 ,他幾乎完全癱瘓了,接著又雙目失明,但他卻永不言棄,拿起了筆,開始創(chuàng)作,用新的方式投入到革命斗爭(zhēng)中。從那時(shí)起,張海迪開始了她獨(dú)特的人生。后來(lái),張海迪還當(dāng)過(guò)無(wú)線 電修理工。 同學(xué)們,加油!讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期努力拼搏,為人生的精彩而奮斗! 中學(xué) 生國(guó)旗下的演講稿 4 尊敬的老師、領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的同學(xué)們: 大家早上好 !今天我發(fā)言的題目是“珍惜糧食,做勤勉節(jié)儉的 xx學(xué)子”。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)很早就倡導(dǎo)全校師生開展“光盤行動(dòng)”:盤里不剩菜,碗里不剩米。我們處在衣食 無(wú)憂的好時(shí)代,學(xué)校也處在穩(wěn)步發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,我們要從自身做起,珍惜糧食,杜絕浪費(fèi)。我們生活在 xx 這個(gè)有序的大家庭里,任何一個(gè)環(huán)節(jié)的節(jié)儉都能使大家共同受益。它不需要你下多么強(qiáng)烈的決心,只需要你一點(diǎn)點(diǎn)自我克制。從一點(diǎn)一滴做起,用我們的實(shí)際行動(dòng)做一個(gè)勤勉節(jié)儉的 xx 學(xué)子。如果留心一下四周就會(huì)發(fā)現(xiàn)一一生活中糧食浪費(fèi)幾乎無(wú)處不在。眾所周知,我國(guó)已經(jīng)成為世 界上最大的糧食進(jìn)口國(guó),糧食進(jìn)口量正在逐年增加;再過(guò)二三十年,中國(guó)的糧食供應(yīng)將嚴(yán)重地依賴國(guó)際市場(chǎng),而國(guó)際市場(chǎng)又不可能提供過(guò)多的糧食,所以危機(jī)在所難免。即使在發(fā)達(dá)國(guó)家,節(jié)儉也被視為一種美德。吃飯時(shí)吃多少盛多少,不扔剩飯菜;在餐館用餐時(shí)點(diǎn)菜要適量,而不是擺闊氣,亂點(diǎn) — 氣;吃不完的飯菜打包帶回家,不要覺(jué)得很丟人。 同學(xué)們,我們是未來(lái)的建設(shè)者,我們身上有 沉甸甸的責(zé)任。 中學(xué)生國(guó)旗下的演講稿 1 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們: 大家上午好! 今天我講話的題目是《青春更是一種責(zé)任!》 英國(guó)查爾斯王子曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“這個(gè)世界上有許多你不得不去做的事,這就是責(zé)任。 20 世紀(jì)初,一位美國(guó)意大利移民曾為人類精神歷史寫下?tīng)N爛光輝的一筆。所有的人都勸他:“你為什么要這樣做呢?這件事你是沒(méi)有責(zé)任的?!彼靡簧男了岷秃顾瓿闪俗约旱呢?zé)任,而給世界留下了一筆真正的財(cái)富。他在生命的最后一分鐘所做的一切,都只為這兩個(gè)字“責(zé)任”。見(jiàn)兒子為難的樣子,父親拿出了 美元,說(shuō):“這筆錢是我借給你的,一年后要分毫不差的還給我。里根 —— 美國(guó)第 40 任總統(tǒng)。責(zé)任承載著能力,一個(gè)充滿責(zé)任感的人才有機(jī)會(huì)充分展現(xiàn)自己的能力?!叭丝梢圆粋ゴ螅豢梢詻](méi)有責(zé)任心。 同學(xué)們,相信你也經(jīng)常會(huì)有經(jīng)過(guò)努力后滿足的輕嘆“我終于完成了父母對(duì)我的囑托、老師交給我的任務(wù)、同學(xué)對(duì)我的托付?”。而作為學(xué)生的我們,不要跟老師計(jì)較你的自由,更不要跟父母大談你的權(quán)利,因?yàn)橐粋€(gè)不知道責(zé)任的自由,是散漫!一個(gè)不懂得負(fù)責(zé)的權(quán)利,是自私! 同學(xué)們,當(dāng)我們隨意地?fù)]霍自己青春歲月時(shí),我們不難發(fā)現(xiàn)青春逝去的匆匆;當(dāng)我們的臉龐綻開青春笑臉時(shí),父母的眼角卻悄悄爬滿了皺紋;當(dāng)我們盡情馳騁球場(chǎng)、徜徉校園小路時(shí),母親卻在一步步地走進(jìn)垂暮之年。無(wú)論是以孔子為代表的儒家思想,還是以老子為代表的道家思想,無(wú)不都以高尚的道德作為他們的至高境界。但是,道德是什么呢? 道德是當(dāng)你在公交車上,看到老人站著,主動(dòng)給老人讓座 。雖然時(shí)光在流逝,時(shí)代在變遷,但是道德建設(shè)的重要性不僅沒(méi)有消減,反而與日俱增。 其實(shí),做一個(gè)道德高尚的人絕對(duì)不是一朝一夕就能夠培養(yǎng)出來(lái)的。只要我們能夠從這些小事做起,那么我們每做一件事情,我們的道德水平就會(huì)得到一次升華。在你的日常生活中,你是不是重視自身道德品質(zhì)和習(xí)慣的養(yǎng)成呢?這是造就健康人格的主要基礎(chǔ)。 中學(xué)生國(guó)旗下的演講稿 3 尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們: 大家早上好! 今天,我們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的國(guó)旗下演講題目是:《人生因拼搏而精彩》。德國(guó)最偉大的音樂(lè)家、鋼琴家貝多芬,是維也納古典樂(lè)派代表人物之一,與海頓、莫扎特一起被后人稱為“維也納三杰”,但他卻飽受摧殘。 成功源于拼搏。那血與火的戰(zhàn)爭(zhēng)年代,保爾和父兄們一起馳騁疆場(chǎng),為保衛(wèi)蘇維埃政權(quán)而努力,同外國(guó)武裝干涉者和白匪軍浴血奮戰(zhàn)。 5 歲因患脊髓血管瘤導(dǎo)致高位截癱。她還自學(xué)針灸醫(yī)術(shù),為鄉(xiāng)親們無(wú)償治療?!? 小草因?yàn)槌鐾燎暗膴^力一博,而感受到了春天的愛(ài)撫;雄鷹因?yàn)轱w翔前的奮力一搏,而感受到了天際的廣闊;鯉魚因?yàn)檐S龍門前的奮力一搏,而看到了龍門那面的美麗景色。“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”告訴了我們糧食來(lái)之不易的道理。試想,我們學(xué)校三千多名師生,每人每頓少浪費(fèi)一粒米,這數(shù)額積累下來(lái),至少可以讓一個(gè)飽受饑餓之苦的人解決溫飽問(wèn)題,這樣下來(lái),又可以節(jié)約資源求得學(xué)校更好的發(fā)展,何樂(lè)而不為呢?都說(shuō)溫飽不忘饑寒,增產(chǎn)不忘節(jié)約。成由勤儉敗由奢。 如何做到珍惜糧食,節(jié)約資源呢?其實(shí)并不難。身為 xx 學(xué)子,我們要把這些原則刻進(jìn)我們的腦海,溶進(jìn)我們的血液里,踐行一生,受用一生?!边@句詩(shī)嗎?人們總是覺(jué)得自己的生活水平提高了,節(jié)約糧食這種觀念是早該丟棄的陳詞濫調(diào)。一些糧食專家的分析結(jié)果更像是一種警告:如果不給予足夠的重視,任由這種狀況發(fā)展下去,中國(guó)在 3 年后可能發(fā)生嚴(yán)重的糧食短缺?!肮?jié)約是一種光榮,浪費(fèi)是一種可恥”這一口號(hào)永遠(yuǎn)都不會(huì)過(guò)時(shí)。只要具有節(jié)約 的意識(shí),做起來(lái)其實(shí)很簡(jiǎn)單。在我們享受經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步所帶來(lái)的美好生活的同時(shí),節(jié)約一粒米、一滴水、一分錢??也是對(duì)社會(huì)的一份責(zé)任、一份貢獻(xiàn)?!吧笔且粋€(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);“安全”,一個(gè)多么古老的話題;然而,面對(duì)生活、學(xué)習(xí)中可能存在的隱患和潛在的意外,您是否做好準(zhǔn)備加以防范? 據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)每年大約有 溺水、自殺等死亡的,平均每天有40 多人,也就是說(shuō)每天將有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。專家指出通過(guò)安全教育,提高我們的自我保護(hù)能力, 80%的意外傷害事故是可以避免的。為了讓學(xué)校安全的警鐘長(zhǎng)鳴,為了我們能有一個(gè)舒心、優(yōu)雅、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們班全體同學(xué)向大家發(fā)出以下倡議: 時(shí)想安全,事事講安全,樹立自我安全意識(shí) ,讓安全走進(jìn)我們的生活。 三、關(guān)注課間安全。 六、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣。 八、學(xué)會(huì)自護(hù)自救,提高防御能力。 十、認(rèn)真學(xué)習(xí),珍惜時(shí)光。 有的人會(huì)說(shuō):“今天,不就是短短的一天么?我明天開始勤奮學(xué)習(xí)?!蔽艺f(shuō):“拋棄今天的人,今天也會(huì)拋棄他,而被今天拋棄了的人,他也就沒(méi)有了明天。 相反,對(duì)于有些人人來(lái)說(shuō),時(shí)間就像日歷,撕了這張,還有下一張,撕完了這一本,還有下一本。愛(ài)特 .威廉是一位大商人,他的成功竟然是別人的饋贈(zèng)。誰(shuí)曾想到,威廉一個(gè)上午竟然別的什么也沒(méi)干,反反復(fù)復(fù)一連扎到水下二十幾次,當(dāng)他一無(wú)所獲 的時(shí)候,他請(qǐng)全村的男人幫忙一起摸。威廉翻遍了自己的小店,沒(méi)有找到,于是他騎上自行車,趕了六七里路,在另一家修車店找到了。我想,如果我們同學(xué)能夠象威廉那樣待人,那么同學(xué)之間就不可能為了一點(diǎn)小事互相爭(zhēng)吵不休;如果能夠象威廉那樣做事,那么我們就不可能為了成績(jī)不理想而苦惱。平心而論,這些照片,從拍片技術(shù)到畫面內(nèi)容,都很平淡或平凡,甚至千篇一律的弊病。永恒就是美麗,執(zhí)著就是藝術(shù),平凡造就偉大。 回顧中華民族的歷史長(zhǎng)河,無(wú)數(shù)位無(wú)私奉獻(xiàn)的民族英雄至今活在我們心中,他們?yōu)楹葱l(wèi)民族的獨(dú)立而慷慨就義,為國(guó)家的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量,他們的光輝 形象和可歌可泣的動(dòng)人事跡永遠(yuǎn)激勵(lì)著每一位中國(guó)人奮發(fā)向上。這里有我們的師長(zhǎng)、有我們的同學(xué) 。一個(gè)連自己學(xué)校都不愛(ài)的學(xué)生,又怎么可能愛(ài)國(guó)呢 ? 學(xué)校為我們提供了優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)校的老師為培養(yǎng)我們成才而兢兢業(yè)業(yè)。讓我們互愛(ài)互學(xué),一起歡樂(lè)成長(zhǎng),做一個(gè)無(wú)愧于人民的具 有愛(ài)國(guó)主義情懷的學(xué)子吧 !
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