【正文】 步，驕傲使人落后的道理，只要敢于拼搏就能取得勝利。每到端午節(jié)，人們都會(huì)吃粽子，有的自己包，有的上街買。為了給屈原敬一些貢品，就把用糯米做的糖棒一一扔進(jìn)水池里。因此人們將糯米糖棒叫成“粽子”。 粽子和端午節(jié)是親密朋友。猛然想起早已過(guò)了立秋。 原來(lái)夏天一直都在我心中 .這最燦爛的陽(yáng)光一直伴隨著我。 很小的時(shí)候，我總是和小伙伴們?cè)跅顦?shù)下游戲。 當(dāng)我長(zhǎng)大了一點(diǎn)，每到秋天都會(huì)采集落下的轉(zhuǎn)載自百分網(wǎng) 請(qǐng)保留此標(biāo)記楊樹(shù)葉，姥姥總是小心地幫我把它們夾在一本本不知名的書里。那只小狗也是我的好朋友，不過(guò)我猜那時(shí)因?yàn)槁淙~小 船，他說(shuō)不定“失寵”了好幾天。姥姥還和我一起用楊樹(shù)葉拼貼圖畫。 春天來(lái)臨，嫩綠的新葉躍上枝頭。為了擴(kuò)建馬路，小院將被拆除。小院不見(jiàn)了?？吹綏顦?shù)，就會(huì)想起伴我度過(guò)童年的那一樹(shù)楊樹(shù) 欣賞音樂(lè)會(huì) 昨天晚上，會(huì)展中心里傳來(lái)了優(yōu)美的鋼琴聲。他也是目前改變并演奏中國(guó)樂(lè)曲最多的外國(guó)藝術(shù)家，他已華麗的音色、優(yōu)雅的旋律和俊美的形象，被譽(yù)為世界現(xiàn)代鋼琴演奏王子，藝術(shù)生命力久經(jīng)不衰。 3 首鋼琴獨(dú)奏過(guò)后，是一首由國(guó)樂(lè)天驕演奏的一首《茉莉花》。 （一）駐足聞香 —— 寫給夏初時(shí)節(jié)的人們 正是滿園花開(kāi)的時(shí)節(jié)，大地被鮮花籠罩上一層“香粉”。于是家中總有幾分清雅之幽香！ 每逢夏初時(shí)節(jié)，猶如下雨過(guò)后，甚是驚人！色彩繽紛，爭(zhēng)奇斗艷的鮮花，雅靜的房屋，迷人的彩虹，空氣中夾帶各種花、草的清香向你撲面襲來(lái)，應(yīng)接不暇！ 花氣襲人！看！知了不停的在歌唱者花朵。停下腳步，低下頭，閉上眼，對(duì)著你喜歡的花朵，拼命深呼吸。孩子雖然是孩子，但是已經(jīng)長(zhǎng)大了。想想自己：光陰十?dāng)?shù)載，彈指一瞬間。唉，時(shí)間真快。 你若狂奔野馬，飛快跑過(guò)：似潺潺溪水，永不停留。面對(duì)你，我無(wú)可奈何。星期六的上午 一、二節(jié)課是閱覽課，我們站好隊(duì)走進(jìn)一中圖書館，給人的感覺(jué)很大也很壯觀。但人在打哈欠時(shí)，造成口腔及鼻腔的壓力增大，阻擋了鼻淚管排泄淚水，淚水流不下去，積在眼睛里，人就變得淚汪汪的，我把這道題考給父母，他們說(shuō)不知道，我告訴他們之后，他們說(shuō)我知道的還挺多，當(dāng)時(shí)我感覺(jué)讀書真好。燦爛的菊花燃著了幽閉的宮廷，血凝、酒冷、曲終、人散。毒藥不只如此，皇帝心中掩藏的陰冷與黑暗，太子的惟惟懦懦，三王子幼小的心靈中充滿了仇恨與貪婪，這哪一樣不是毒藥，人性中的毒藥，哪一樣不與那西域草烏頭毒上千倍萬(wàn)倍？ 菊花臺(tái)是天子的權(quán)力和象征，可重陽(yáng)節(jié)過(guò)后，只剩下漫天的毒藥味和遍地的憂傷。而命運(yùn)向來(lái)是殘酷的。元杰為了母后，放棄了本屬于他的一切。滿城的菊花死了，難道心也要隨之一起沉淪、冰涼嗎？” 成長(zhǎng)的煩惱張萱 什么時(shí)候，成長(zhǎng)和煩惱兩個(gè)詞組合在一起？讓我一看到這主題就有無(wú)限感慨要傾訴，有一肚子牢騷發(fā)泄，有滿腦子的惆悵要吐露?？荚嚒⒆鳂I(yè)、練習(xí)沒(méi)頭沒(méi)腦地像我們襲來(lái)，無(wú)數(shù)的已知、求證、證明、解答等待著我。 批閱：怎么能這樣想呢？人無(wú)完人，失敗了不要緊。 求：成長(zhǎng)是好是壞？ 解：一天 8 節(jié)課，每節(jié)課 45 分鐘，每周上 6 天，一個(gè)學(xué)期 20 周。 我會(huì)講英語(yǔ)。 我會(huì)寫書法?？磥?lái)，我沒(méi)有白浪費(fèi)時(shí)間。所以，我沒(méi)有白長(zhǎng)大。 第四篇：中學(xué)生英語(yǔ)周記 英語(yǔ)也是與電腦聯(lián)系最密切的語(yǔ)言，大多數(shù)編程語(yǔ)言都與英語(yǔ)有聯(lián)系，而且隨著網(wǎng)絡(luò)的使用，使英文的使用更普及。我的任命，以滿足九點(diǎn)鐘。我等待著他前面的肯德基的大門。在我們迎接，我們?nèi)ゴ?球荔灣體育館。第一天，我們?nèi)チ嗣利惖暮?。有許多樹(shù)木，我非常喜歡他們。我希望我可以去夏令營(yíng)明年再次。而您不能使用任何交流時(shí)間。雖然我已經(jīng)超過(guò)一個(gè)月假期，但我發(fā)現(xiàn)我有很多事情要做。 當(dāng)我們又?jǐn)y上了新的課本，又是一個(gè)又是一個(gè)知識(shí)的里程碑。數(shù)學(xué)有了反比例函數(shù)，這個(gè)可怕的事情可把我嚇壞了，上學(xué)期正比例還沒(méi)學(xué)好，緊接著就有反比例，好在預(yù)習(xí)時(shí)覺(jué)得不算很難。比如那個(gè)排水法來(lái)制氧氣，本來(lái)那個(gè)是我預(yù)習(xí)時(shí)怎么看都看不懂的儀器組合，不過(guò)老師一做實(shí)驗(yàn)我就看懂了。歷。還是需要多練習(xí)那些 word 之類的操作題，微機(jī)要是拉分，其他就更沒(méi)指望了，加油 ! 接上初三下學(xué)期那一棒，感覺(jué)沉甸甸的，新的賽程，我一定全力以赴 ! 周記 700字割小麥【 2】 今年夏天來(lái)的特別早，太陽(yáng)好象按捺不住自己的狂熱，早早的把吝嗇了一冬的熱量在這幾天狂瀉出來(lái)。 田家少閑月，五月人倍忙。這時(shí)我才真正體會(huì)到“足蒸暑土氣，背灼炎天光。”可是我抬頭看看父親背上被汗水浸透又風(fēng)干滲出來(lái)的鹽漬我的心理就不是滋味，都快 60 歲的人了，你歇過(guò)嗎 ?我今天過(guò)完了，明天就要走上工作崗位，可是你呢 ?我固執(zhí)的說(shuō)了句不累。 臨近中午，一塊地的麥子割完了，我實(shí)際上只干了不及他的三分之一，可是臉不爭(zhēng)氣的被太陽(yáng)曬的紅彤彤的。 吃了午飯，把麥子運(yùn)到打麥場(chǎng)，父母就 再也沒(méi)讓我去，他說(shuō)就這么點(diǎn)麥子我們自己能打的，你回家吧。有的只是清脆悅耳，卻不乏激情的淡淡的附和。 如果說(shuō)，是得天獨(dú)厚的自然優(yōu)勢(shì)選擇了你，那么文人墨客卻久久的根植于你。 范仲淹的到來(lái)，則使你更添了一份文化的底蘊(yùn)。 蘇州，一個(gè)風(fēng)光如夢(mèng)的地方，一個(gè)世外桃源，一塊人杰地靈的沃土。 歡笑柔和了淚光，激情涂抹了傷痕，等待著破曉的曙光。 鐵樹(shù)銀花，熙攘的人群，嘈雜的聲響。 周記 300字讀書使人愉悅【 4】 “讀書破 萬(wàn)卷，下筆如有神”。每本書都如同一串跳躍的音符，爭(zhēng)先恐后的等著我去彈奏，讀到入情處，我感覺(jué)自己猶如一只愉快的蝴蝶在書本的字里行間穿過(guò)，淋浴一身書香，放松一片身心。傷心的時(shí)候，我也會(huì)捧起一本書來(lái)讀，心情漸漸平靜了，然后豁然開(kāi)朗。 周記大全 500 字那個(gè)清潔工的微笑【 5】 前幾個(gè)月的一個(gè)早晨，媽媽為了鍛煉我的獨(dú)立意識(shí)，讓我做公交車去學(xué)校。 到了 樓下，我拿出了一顆板栗，剝?nèi)チ藲?，把果肉放入口中，板栗殼怎么辦呢 ?我心想。 過(guò)了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)神秘的腳步還跟著我。我悄悄的回了回頭，眼前的景象令我大吃一驚。那微笑我永遠(yuǎn)忘不了，那微笑對(duì)我說(shuō)，要做個(gè)講文明，懂得尊重別人勞動(dòng)成果的人。那時(shí)候我因?yàn)榕d趣，總會(huì)在紙上涂涂抹抹，不亦樂(lè)乎，老師也總會(huì)為我細(xì)心的改畫。于是，我不再為學(xué)不及別人而惱，輕松快樂(lè)的學(xué)畫。也許，你不能享受獲得的喜悅了 ?！蔽衣?tīng)了媽媽的話，高興地差點(diǎn)蹦了起來(lái)。沒(méi)一會(huì)，我和可欣就吃飽了。你可以做任何的圖形，還可以做得像冰淇林一樣。 挑了我最喜歡的金色和粉色。 美好的時(shí)間總是過(guò)得太快，媽媽又開(kāi)始吹我回家了 `````` 高一周記 300 字月考之后【 8】 同學(xué)們談?wù)撝@次月考，誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)分?jǐn)?shù)多么高，這里的“高分?jǐn)?shù)”是指抄襲作弊得來(lái)的，我每次聽(tīng)到都莫名的覺(jué)得厭惡，甚至有一種本能的排斥 。這些表面上的光鮮亮麗又有什么用呢 ?那些憑著自己實(shí)力考出來(lái)的“真分?jǐn)?shù)”，不管考的是好是差，都比所謂的“高分?jǐn)?shù)”要值得人尊重多了。我們 換上厚衣服。著里的一切一切都讓我感到心醉，心情十分舒暢。我在導(dǎo) 游的令導(dǎo)下，來(lái)到了一個(gè)很大的蒙古包餐廳里。拿在手里，放上孜然、辣椒，咬一口，哇 !味道不