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窗邊的小豆豆讀后感(通用)(范文大全)-預(yù)覽頁

2025-05-27 19:45 上一頁面

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【正文】 豆豆說四個(gè)小時(shí)的話而不打呵欠;當(dāng)小豆豆把糞坑里的東西 全撈出來堆成一座小山,校長先生只說”弄完之后要放回去喔!“他會細(xì)心呵護(hù)每一個(gè)孩子,哪怕是一個(gè)生理有缺陷的孩子。 巴學(xué)園的小林宗校長有著對幼兒獨(dú)到的見解,很有耐心,連續(xù)聽六歲的小豆說四個(gè)小時(shí)的話都不打呵欠。她的爸爸媽媽很懂小孩子,不能只是每天悶在學(xué)校家里學(xué)習(xí),上各種補(bǔ)習(xí)班,而是要多到外面的世界中玩,做游戲,參加豐富多彩的活動(dòng),也能學(xué)到更多的知識。 讀了《窗邊的小豆豆》,讓我明白了孩子淘氣,學(xué)習(xí)不好并不算什么,更不能說明孩子的未來沒有前途。我覺得小林校長特別了解孩子的心理,善于幫助孩子去掉自卑心。 我們平時(shí)在教育孩子的時(shí)候,只是一味的壓抑,純粹是為了教書而教書。如果當(dāng)初在小豆豆還是個(gè)六歲的孩子時(shí),媽媽說:“怎么搞的?你竟然要弄到要退學(xué)!我們只好再找一個(gè) 學(xué)校了,如果再退一次學(xué),就沒有學(xué)校再要你了!”小豆豆一定承受不了這教育。在與眾不同小林校長的愛護(hù)和引導(dǎo)下,一般人眼里怪怪的小豆豆?jié)u漸成為了一個(gè)人人都能接 受的學(xué)生。這是泰明第一次,也是最后一次上樹。 第四篇:《窗邊小豆豆》讀后感 讀后感 是否已經(jīng)忘了童年的味道? 是否還記得小時(shí)侯因?yàn)樽呱窕蛏险n說話而被老師罰站? 是否因?yàn)楹闷嫘亩焕蠋熀屯瑢W(xué)反感? 本來我也覺得自己淡忘了,但不經(jīng)意間拿起了《窗邊的小豆豆》這本書,悄悄提醒了我。盡管它只存在了短暫的一段時(shí)間,但它成為了孩子們真正想去的地方,它讓孩子們樂而忘返,孩子們在這里快樂地學(xué)習(xí),快樂地生活,快樂地成長。 在巴學(xué)園里,一個(gè)班的孩子不超過三十個(gè)。就算是散步也只會單純的散步,很少傳授給孩子們知識,如果我們的老師不留那么多的作業(yè),不讓我們做那么多的題,我們是不是會更 優(yōu)秀呢?如果今天還有巴學(xué)園的話,可能就不會有孩子討厭上學(xué)了吧? 第五篇:窗邊小豆豆讀后感 窗邊小豆豆讀后感 早就聽說《窗邊的小豆豆》是一本不錯(cuò)的書,最近抽空讀了一遍?!鞍蛯W(xué) 園”有著與眾不同的校門,它是由兩株矮樹組成的,樹上還長著綠油油的葉子,用小豆豆的話就是“從地上長出來的校門呀”?!鞍蛯W(xué)園”有著與眾不同的教育方法,每一天的第一節(jié)課,老師就把當(dāng)天要上的課和每一節(jié)課的學(xué)習(xí)重點(diǎn)都寫在黑板上,然后說:“下面開始上課了,從你喜歡的那門課開始吧。”我想:如果我們看見這番情景,一定會阻止小孩子的,怕他們弄臟了衣服,污染了環(huán)境,或者會幫孩子找。因?yàn)椴蛔鹬睾⒆?,我們?jīng)常做一些違反孩子自然成長規(guī)律的事,或拔苗助長,或?qū)⒆拥母鞣N好奇心進(jìn)行胡亂指責(zé);因?yàn)椴蛔鹬睾⒆樱覀儾荒芷叫撵o氣地傾聽孩子的真實(shí)想法和意愿,總是毫不在意地傷害孩子的自信心和自尊心;因?yàn)椴蛔鹬睾⒆樱⒆映鲆稽c(diǎn)錯(cuò),我們就懷疑他們的學(xué)習(xí)能力,認(rèn)為他將來一定是個(gè)沒出息的孩子巴學(xué)園還有許多這樣特別的孩子,小林校長細(xì)心地呵護(hù)每一個(gè)孩子,給予每個(gè)孩子足夠的信心。是小林宗作先生給了她們最適宜的土壤!小豆豆在車站看到一個(gè)大哥哥在賣一種能測驗(yàn)人們是否生病的樹皮,于是問校長借了兩毛錢買了一塊,她不但自己咬了一下樹皮,測驗(yàn)自己是否生病,還把這塊樹皮讓校長咬,讓全校五十多個(gè)學(xué)生都咬了個(gè)遍,甚至讓她的小狗洛基咬,還讓路邊的野狗咬,當(dāng)她發(fā)現(xiàn)大家咬這塊樹皮都不覺得苦時(shí),也就是說她認(rèn)為大家都是健康的,就非常開心。如果一個(gè)孩子生活在接受之中,他就學(xué)會了愛。正是因?yàn)橛辛诉@樣一個(gè)極富愛心的老師,才能培養(yǎng)出如此富有愛心的學(xué)生,讓這把愛的火種傳遞下去,用愛的春雨去澆灌愛的種子,用愛的火花去照亮愛的心靈 .小豆豆的故事告訴了我們什么是真愛,什么是快樂的教育。 教育是一份神圣的職業(yè),作為教師你很清貧也很富有,也許你不喜歡這項(xiàng)事業(yè),但是你不能不敬業(yè)!讓我們共同擦掉心靈的塵埃,童化自己,和孩子們共同享受那親親的、暖暖的、快樂的教育吧。豆豆喚起了我們每個(gè)人發(fā)自內(nèi)心的快樂,如此美麗的童年,自己也曾擁有過,看看如今的孩子,是否有些悲哀。小豆豆在這里學(xué)會了愛,快樂的生活和成長,學(xué)會了在生命的別離中得到感悟
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