【正文】 所犯的錯誤，我已經(jīng)深刻的認識到了它的嚴重性，特寫下這篇檢討，讓老師提出批評，并希望得到老師的原諒。我一定不會再讓老師失望了。不要因為這次我的錯誤再給我一次處分，因為我一定用自己的行動來證明自己的覺醒，絕對不辜負你們的一片苦心！ 上學遲到檢討書 10 尊敬的老師： 今天，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對曠課這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再曠課的決心。比如有一次早晨出操，我在 5： 50 點就飛快的洗漱完畢，穿戴整齊，看著時間還多，我甚至還在頭上打了一點摩絲，可當我來到操場上，卻發(fā)現(xiàn)一個人也沒有，正當我著急的環(huán)顧四周看看有沒有人的時候 我醒了，原來剛才的鏡頭全都是夢，一看表，媽呀都 6： 30 了，而那天正趕上您體貼入微的來給我們點名，我卻沒能趕上去 聆聽您關懷的教誨，深感惋惜，深感惋惜呀 !只怪我把起床這件事情看得太重，竟然夜有所思晨有所夢 !唉，無奈呀無奈。未能對老師們的辛勤勞作做出回報，我越來越清晰地感覺到我是一個罪人 !!!對于我曠課的事情，所造成的嚴重后果如下： 讓老師擔心我的安全。由于我一個人的曠課，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，也是對別的同學的父母的不負責。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低，我怎么會把教學秘書如此辛苦制作出來的課表忘記 ? 平時和舍友交流不足，未能做到真正意義上的團結同學，試想，若我和舍友交流充足，怎會不知道他們何時離開宿舍 ?若我和他們真正做到好好團結，他們又怎會不知道我在洗澡 ?若更進一步我和他們相邀一塊上學，曠課的事還有可能發(fā)生嗎 ? 檢討人： XXX 【上學遲到檢討書】相關文章： 第二篇：上學遲到檢討書 尊敬的 XX老師 今天上學遲到，已經(jīng)不是第一次了，這幾次犯錯誤，讓我自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，不能回學校和其他同學一樣正常上課，耽誤自 己的課程，如果每個人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會被擾亂 ,老師無法正常教學 ,其他同學也不能正常上課。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象，對 于學生，不觸犯校規(guī)，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。 我對這次事件有很深刻的悔過和總結，希望老師可以原諒我的錯誤，為了感謝老師的淳淳教導，我在此 保證如果有一次重來的機會放在我面前，我盡我之所能克制自己，絕不讓老師失望。其實本來我完全可以按 時到達學校的，如果我能夠早點做好上學前準備完全可以避免這樣的事情發(fā)生。這些個開脫只會讓我們對小錯誤麻木，導致屢教不改。劉備教導他兒子時曾經(jīng)說過“勿以惡小而為之”就是說明在思想上要有防微杜漸的意識。 遲到違反了學校里的規(guī)章制度，理應受到老師的批評，并且虛心接受。這些都可以體現(xiàn)出遲到的嚴重性，我現(xiàn)在已經(jīng)深刻地認識到了這些。在日常生活中，我要多幫助老師和家人，要和同學團結友愛，一起努力學習，要為班級爭光。也是對老師的不尊重。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，破壞學校的紀律和良好的學習環(huán)境，而且給對自己抱有很大期望的老師和家長也是一種傷害，也是對自己和別的同學以及雙方父母的一種不負責任。我也知道，對于學生，按時 上課是一項最基本的責任，也是最基本的義務。我也要通過這次事件，提高我的時間觀念認識，強化責任措施。所以，對于為什么遲到，我想說不說都已經(jīng)既成事實，就不說了吧，不然就成了強詞奪理。解釋理由只有一個，就是因為途中遇到一個家鄉(xiāng)新生的父親，因為本來也有點熟，而后停步與之聊天，這位叔叔將今日坐火車回家，下午沒有時間想送，所以談話就多了點。 首先上課遲到是錯，就一點我沒有任何的疑問。 還有我想為我們班考研上自習的朋友說幾句話，如果按老師說的老師在 上課的時候會給考研的朋友帶來很多的信息和知識?？墒谴蟓h(huán)境不是這樣的，和我們所希望的相反，只要讀熟這幾本專業(yè)書，就能考個好成績，在這樣的形勢下，作為我們平凡的學生， 只能選擇這樣的路，死讀，寧可放棄可以增加知識面內涵的課。但我很理解他們，畢竟體制放在那里，體制不解決，學生還是會被逼成這樣不去上課。然而現(xiàn)在，我卻曠課了。曠課，不是一件小事。這種狀態(tài) 一直持續(xù)著，我現(xiàn)在都大二了，直到現(xiàn)在我才感覺自己清醒了些。既然自己已經(jīng)犯了錯，我就應該去面對，要認識到自己的錯誤，避免以后犯同樣的錯誤。有事應該先向老師請假。 4。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤，特別是不會再無故曠課了。 制定學習計劃，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點，努力將期考考好，以好成績來彌補我的過錯。周日回家由于路上等車時間過長且加之正值下班兒高峰期，交通擁堵，路上等車近一個小時造成沒能按時返校，遲到了近 30 分鐘，同時也是對我們 xx 集體的一種不光彩，使系領導對我，對我們班都留下了極為不好的印象。從現(xiàn)在起，提高自身對時間的警覺性。我費了九牛二虎之力才想起來是誰說的，其實就是學生說的，我知道老師有可能會我的高明見解深深地折服，但是真的折服你的程度不夠，因為想的就是要折服到老師不讓我寫檢討書了！可是我也知道這是不可能的，這也就驗證了我說的那句話了！ 其實說這句話的時候是一個風雪交加的夜晚，天很冷的，宿舍的幾個舍友說好了要去上網(wǎng)的，真的等到那個神圣的時刻到來的時候，我簡直是熱血沸騰比我的政治考了滿分還要激動，激動的原因是因為我們的宿舍是在二樓的，所以直接跳下去 是一種捷徑，也是最安全的！。雖然我發(fā)現(xiàn)了老師的過人的計算才能， 但是我給不了這樣的機會，我深感慚愧，老師！ 老師人的忍耐是有限度的，一旦同學們抄的那首歌詞煩的時候可不可以適當?shù)膿Q一下呢！換什么呢！哦對了！雙截棍不錯哦！ 老師我真的不應該遲到。我遲到了 10分鐘，雖然僅僅 10 分鐘，可反映的問題不少。 遲到，決不是一件可忽略的小事 !只要我們有兩條腿可以走到教室，就沒有任何借口，任何理由可以開脫 !我們只有認認真真思考人生有那么多事要做，那么擔子要挑，就沒 有理由不守時了。 我決心，從思想上重視學校的規(guī)章制度，保證以后準時上課。我不應該遲到。 這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態(tài)度，我真的 .已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，希望同學也要引以為戒，不要犯和我一樣的錯誤了，不要老師叫你出去你不出去，以致于讓老師丟了你的書，讓她在全班同學和資深的地理老師面前做出失態(tài)、出格的行為，從而影響了她個人的形象?，F(xiàn)決定在今后的日子里，應妥善處理問題，不傲不浮，不違規(guī)不狂妄，不無禮不遷怒，處處讓老師，處處學會尊重他人，以彌補過失。 那一天，風和日麗，陽光明媚，晴空萬里，相對溫度 40%至 70%，吹輕微東南風，人體舒適度指數(shù)優(yōu)，感覺非常舒適。春天潮濕的天氣漸漸離我們遠去，夏天的烈日還沒有來臨。 于是我上床，睡覺，在時間一分一秒地過去了幾十分鐘之后終于見到周公，與周公的約會在不知不覺中就進行到二點十九分。 在此，我向老師鄭重地道歉，自知罪孽不淺，請看在我這充滿誠意的檢討書原諒我！ 檢討人： x 年 x 月 x 日 上學遲到的檢討書 6 尊敬老師 。事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自 己帶來了麻煩，也給同學起了壞影響，如果每個人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會被擾亂，老師無法正常教學，其他同學也不能正常上課。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。我知道，老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我要知羞而警醒， 知羞而奮進，亡羊補牢、努力學習。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關心和支持我，并卻對我的問題酌情處理。其實本來我完全可以按時到達學校的，如果我能夠早點做好上學前準備完全可以避免這樣的事情發(fā)生。這些個開脫只會讓我們對小錯誤麻木，導致 屢教不改。劉備教導他兒子時曾經(jīng)說過“勿以惡小而為之”就是說明在思想上要有防微杜漸的意識。 (如果要念的話，最好帶點哭腔，效果更好 )我的錯誤讓我不能準時上課，我的錯誤讓老師為我操心了，我的錯誤更是讓我的同學們對按時上課的信念產(chǎn)生了打擊。 )總以為上學晚點沒什么事情，但是今天我認識到，這個問題如果不發(fā)現(xiàn)，這個思想如果不遏制，后果很嚴重。所以為了把這苗頭扼殺在萌芽狀態(tài)，我鄭重保證：在今后的學習生活中，我一定按時上課，決不遲到，在以后上學前，我一定要做到早睡早起，提前檢查隨身攜帶物品，檢查好排便情況，檢查好車輛狀況，檢查好道路交通情況，做到早一步預防，早一點到校。 XXX 上學遲到的檢討書 8 尊敬的老師： 我懷著非常的愧疚寫下這份檢討書，以表示我對在昨天上課的遲到進行自我檢討。 解釋這些并不是為了說明我并沒有做錯， 只是想說明我并不是故意要遲到的。 檢討人： 時間： 上學遲 到的檢討書 9 老師： 你好。深知這非什么了不起的理由，學生上課天經(jīng)地義，而在上課時間與熟人打招呼聊天確實不合情合理。我不是在給自己的遲到找理由，遲到是錯，但和解釋的理由沒有關系，我不想用我自己的理由來為自己辯解，錯就是錯，關鍵在于以后不遲到不曠課。我覺得他們選擇自習不來上課不是簡單的對與錯的問題，如果按老師的說法，考研的知識在平時的積累，沒有上好本科課程的同學就是沒有資格去考研的。成績是外顯的，內涵只能在平時中能夠體現(xiàn)，可是考試就單考成績，沒有成績什么都沒有了，為了這個所以他們也許愿意放棄一些另外的東西。換句話說，他們不得不學好要考的書，必然要犧牲其他的時間，否則本來并沒有特殊才能的他們用什么去和別人爭，是身邊的人逼，是招生的學校逼的，是出卷的老師逼的，他們能用什么去抗衡，唯有掌握所考學校的專業(yè)書啊。沒有做到認真學習，專心聽講。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響。下次老師在講臺上講課，我要專心的聽，認真的去學，保證有質有量。老師是希望我們成為社會 的棟梁。此舉本身就是違背了學生的職業(yè)道德和專心學習的精神。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)監(jiān)督和關心我，幫助我改正缺點，取得更大的進步。但是我還是多次遲到。 XXX 上學遲到檢討書 尊敬的老師： 今天，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對頂撞老師這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再犯的決心。我知道遲到是不對的！身為一個學生，遲到這種事情是很不應該的！首先，我還是要謝謝，老師和同學們對我的關心！ 我已經(jīng)完全的認識到遲到的嚴重性，遲到是一個人生性墮落的表現(xiàn)，大家知道墮落有多可怕嗎？他能毀掉一個人！ 所以我保證以后不再遲到！請老師和同學們監(jiān)督！也請你們原諒我的遲到！ 謝謝！ XXX