【正文】 育工作的極端重要性，把保障學(xué)生交通安 全作為創(chuàng)先爭優(yōu)活動、構(gòu)建和諧社會的實際行動，切實抓好“宣傳月活動”。通過交通安全教育宣小廣播，每天中午、下午放學(xué)時的教師親自送隊，“交通安全在心中”主題班隊會，交通安全教育為主題的板報評比，以及日常教學(xué)工作中的滲透，使我們的交通安全教育宣傳潤物細(xì)無聲，起到了良好的教育效果。 安全教育活動總結(jié)篇 2 根據(jù)安委會關(guān)于印發(fā)《安全生產(chǎn)月活動方案》的通知精神，為了更加扎實有效地開展安全生產(chǎn)月活動，增強(qiáng)安全工作意識，提高安全工作水平，保障全區(qū)教育事業(yè)的健康發(fā)展， 我局于 5 月 30 日制定并下發(fā)了《教育局安全生產(chǎn)月活動方案》。 二、精心策劃，認(rèn)真組織，積極開展豐富多彩活動 區(qū)教育局在 6 月 12 日在公園正門附近懸掛了橫幅，布置了兩塊宣傳展板，并發(fā)放了宣傳資料。并在校園醒目位置辦了一期以防暴力傷害、防震防火、防擁擠踩踏、防觸電、防雷擊、防溺水、防、防疾病傳染等為主要內(nèi)容的安全教育專欄。 6 月中旬各中小學(xué)幼兒園組織了一次消防、防震、突發(fā)事件人群緊急疏散及緊急事故逃生、救生演 練活動。教育局組織有關(guān)科室人員對各學(xué)校、校辦公司進(jìn)行了一次拉網(wǎng)式大檢查，對存在的安全隱患和事故苗頭，當(dāng)即下達(dá)整改通知 書，限期整改達(dá)標(biāo)。但也面臨著很多難題。 市教育局負(fù)責(zé)人從食品安全、消防安全、道路交通安全、校舍安全等 8 個方面對學(xué)校安全 xx 工作做了詳細(xì)安排，要求各學(xué)校、幼兒園嚴(yán)格按照國家及省、州、市有關(guān)學(xué)校安全工作的文件精神，全面開展秋季開學(xué)安全大檢查，進(jìn)一步深化“打非治違”和專項整治工作，切實維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定。當(dāng)晚，該校組織相關(guān)人員對全體住宿生攜帶管制刀具等違禁品情況進(jìn)行了徹底清查，消除了校園安全隱患。會議結(jié)束后，該校組織有關(guān)人員對教學(xué)樓、宿舍樓、大灶食堂等進(jìn)行了安全隱患大排查。 安全教育活動總結(jié)篇 4 根據(jù)贛安監(jiān)［ XX］ 12 號文“關(guān)于印發(fā)《 XX 年贛榆縣‘安全生產(chǎn)月’活動方案》的通知”精神，為了更加扎實有效地開展“安全生產(chǎn)月”活動，增強(qiáng)教育安全工作意識，提高安全工作水平，保障全縣教育事業(yè)的健康發(fā)展，我局于 6 月 2 日制定并下發(fā)了贛教勤［ XX］ 4 號文“關(guān)于印發(fā)《 XX 年贛榆縣教育局安全生產(chǎn)月活動方案》的通知”； 6 月 27日教育局又下發(fā)了贛教字［ XX］ 84 號文“關(guān)于印發(fā)贛榆縣教育局安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組及各科室安全工作職責(zé)的通知”。 二、精心策劃，認(rèn)真組織，積極開展豐富多彩活動 ⒈加大宣傳，營造濃厚的活動氛圍。 各校著重開展“ 安全知識普及教育”和“安全伴我在校園，我把安全帶回家”活動。收到較好教育效果，提高了師生的安全意識。海頭中學(xué)、贛馬中學(xué)、縣職業(yè)中學(xué)、高級 中學(xué)、外國語學(xué)校組織人員進(jìn)行自查。 安全教育活動總結(jié) 篇 5 學(xué)校安全是一項長期、艱巨、復(fù)雜的系統(tǒng)工程，安全工作責(zé)任重于泰山，確保師生安全是學(xué)校工作的一個重要內(nèi)容。在這一周里，我 校針對 20xx 年安全教育工作所存在的問題和我校的實際情況，認(rèn)真組織學(xué)校全體教師研究 20xx 年安全工作思路，圍繞把學(xué)校辦成無事故、無安全隱患的辦學(xué)目標(biāo)，堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則，努力打造“平安校園”，為師生營造一個安全健康的育人環(huán)境。 二、以學(xué)習(xí)促認(rèn)識。 三、內(nèi)容明確、活動針對性強(qiáng)。 學(xué)校從學(xué)校工作和自然、社會環(huán)境的實際出發(fā)，按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，分級落實安全工作責(zé)任制，真正做到各項安全任務(wù)落實到崗、到位、到人。 做好學(xué)生的安全防護(hù)工作，盡量讓危險遠(yuǎn)離學(xué)生。 安全教育活動總結(jié)篇 6 今年的 12 月第一周為《安全生產(chǎn)法》宣傳活動周，為深入開展安全生產(chǎn)相關(guān)法律法規(guī)知識，確保學(xué)校安全工作有序推進(jìn)，預(yù)防各種安全事故的發(fā)生，我校以本次活動周為契機(jī)，深入開展宣傳活動。 為深入開展新《安全生產(chǎn)法》宣傳貫徹活動，增強(qiáng)大家的安全素質(zhì)，我園組織全體教職工 集中學(xué)習(xí)新《安全生產(chǎn)法》。 12 月第一周 (12 月 1 日 7 日 )為 20xx 年《安全生產(chǎn)法》宣傳活動周，為深入開展安全生產(chǎn)相關(guān)法律法規(guī)知識，確保學(xué)校安全工作有序推進(jìn)，預(yù)防各種安全事故的發(fā)生，我校以本次活動周為契機(jī)，深入開展宣傳活動。 一是建立 完善各類安全制度。充分利用校園廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語、 LED 顯示屏等宣傳工具，提高廣大師生的安全意識、安全防范能力和自我保護(hù)能力。同時，學(xué)校把涉及師生安全的各項內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真分解落實到人，做到每一項工作都有對應(yīng)的專管人員和主管領(lǐng)導(dǎo)，從而形成全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。班級安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定。 二、教育學(xué)生遵守交通規(guī)則，過馬路時應(yīng)走人行橫道線，要靠邊行。教育學(xué)生注意個人衛(wèi)生，經(jīng)常用肥皂和流動水洗手，特別在打噴嚏、咳嗽 和清潔鼻子后要洗手。 七、教育學(xué)生不帶危險的物品到學(xué)校（如：木棒、小刀、匕首等利器進(jìn)入校園。 九、禁止私自到水溝、水塘、魚塘、游泳池里戲水、游泳。 二、展開安全宣傳教育“四個一”活動，強(qiáng)化主題教育 召開全體教職工會議，組織學(xué)習(xí)上級下發(fā)的安 管管理文件精神，學(xué)習(xí)新的安全工作考核標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步明確一崗雙責(zé)，重溫學(xué)校與相干科室、校點園和教職工簽訂的安全責(zé)任狀有關(guān)條款，增強(qiáng)安全意識，明確安全責(zé)任。 進(jìn)行一次安全隱患排查作業(yè)。 組織展開一次疏散演練。活 動后，各校均認(rèn)真進(jìn)行了總結(jié)。 活動中，我校根據(jù)教育局宣傳活動周工作方案的安排，有計劃、有組織的推進(jìn)活動，首先組織全體教職員工學(xué)習(xí)《安全生產(chǎn)法》和一些 貼近學(xué)校安全教育的法律法規(guī)，讓全體教職員工做到心中有安全、心中有法律、心中有責(zé)任?；顒忧闆r總結(jié)如下： 園長講解新《安全生產(chǎn)法》的相關(guān)內(nèi)容。總結(jié)如下： 活動中，學(xué)校組織安全生產(chǎn)法律法規(guī)知識進(jìn)入班級，進(jìn)入課堂，各班都開展了安全生產(chǎn)法律法規(guī)的主題班會活動，并專門召開學(xué)校全體師生集會動員會，號召全體師生要時刻注意安全，學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)知識和安全生產(chǎn)法律法規(guī)知識，并將所學(xué)到知識帶回家庭，讓全社會都來關(guān)注安全，學(xué)習(xí)安全知識，預(yù)防安全事故。不到三分鐘時間，全部師生撤離完畢。據(jù)了解，消防大隊已聯(lián)合市教育部門，在全市各中小學(xué)校通過多種形式開展一系列豐富多彩的消防安全教育活動，并將學(xué)?；顒娱_展情況作為日常重點工作納入“平安校園”評定和綜治考核范圍。 2 月 10 日喝水、洗手、入廁安全喝水、洗手、入廁時，男女小朋友分組排隊進(jìn)行，不推不擠，兩位老師一前一后看管，時刻提醒幼兒注意安全。 2 月 16 日吃零食的安全給幼兒講零食的害處，嚴(yán)禁幼兒離園買零食。 2 月 17日進(jìn)行一次地震演練講清兩次哨聲的不同命令及撤離過程中的注意事項 (抱頭、快速撤離等 )，掌握逃生技巧，提高幼兒熟悉幼兒園逃生路線、聽指揮能力。最終實現(xiàn)家園共育，做孩子一生的榜樣，讓孩子養(yǎng)成良好的禮儀習(xí)慣和全面的品格人格性格，為孩子未來輝煌人生奠定基石 ! 同學(xué)們，讓我們心懷感恩之心，把感恩之情化作實際行動，積極投身到四月份“關(guān)愛他人快樂自己”主題教育活動中，讓我們用美麗的心靈 ,傳遞人間的真情，把關(guān)愛作為生活的一部分，把關(guān)愛放到我們做的每一件事情中，成為我們思想道德中的一部分。安全工作不僅僅是我們的“安全教育周”中要加強(qiáng)做到，而是每時每刻都要做好。所以具備強(qiáng)烈的責(zé)任心是“負(fù)”責(zé)任的充分條件?！睆?qiáng)調(diào)一個人要成為高尚偉大的人就必須具備極強(qiáng)的責(zé)任心。人所能得到的最大幸福、最自由快樂的心境，莫過于無私的奉獻(xiàn)，它是幸福的源泉！奉獻(xiàn)與索取是矛盾的，奉獻(xiàn)者付出的是汗水，是熱情，是無私的愛心，甚至是無價的生命。我又問她什么是做人，她支支吾吾想了半天，說做人就是不能小氣，我覺得小孩回答的很好，待人大方也是為人的一方面?？傊鋈司辰绲母叩湍荏w現(xiàn)一個人的品格、修養(yǎng)、胸襟、和智慧，只有把人先做好，才能做好事，才能做成事。務(wù)實也不是按部就班，要發(fā)揮主觀能動性，以積極向上的工作態(tài)度，改進(jìn)工作方法，不斷強(qiáng)化責(zé)任意識，提高工作水平，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。要切實增強(qiáng)為企業(yè)、為社會服務(wù)意識，牢固樹立和自覺踐行“負(fù)責(zé)任、講奉獻(xiàn)”的理念，養(yǎng)成精心負(fù)責(zé)、精準(zhǔn)細(xì)致的辦事作風(fēng)，為企業(yè)和社會提供優(yōu)質(zhì)高效服務(wù)。究其根源還是缺乏良好的心態(tài)。假如是一個蘿卜，就力求做一個水多肉脆的好蘿卜；假如是棵白菜，就力求做一棵瓷瓷實實的包心好白菜。始終保持富有激情、充滿智慧、奮力創(chuàng)新的精神狀態(tài)，堅定不移、全力以赴的投入到工作之中。 一、全面推進(jìn)領(lǐng)跑發(fā)展，必須強(qiáng)化目標(biāo)，堅定不移，奮勇爭先。區(qū)委之所以提出今年要全面推進(jìn)領(lǐng)跑發(fā)展，就是要動員全區(qū)上下鼓勁加壓，乘勢而上，破除發(fā)展瓶頸，加快發(fā)展速度，提高發(fā)展水平，以各部門各單位工作的全市領(lǐng)跑支撐全 區(qū)工作的全面領(lǐng)跑。這些年來，我們通過集中精力抓重點，抓大事，以點帶面，推動發(fā)展，取得了很好的效果。這里，我要重點強(qiáng)調(diào)城市管理長效機(jī)制的建設(shè)問題，去年我們捧回了全國文明城市的“金”字招牌，這對于我們來講，既是榮譽(yù)，更是沉甸甸的責(zé)任，因此，今年的復(fù)檢工作，不僅僅是迎檢保牌的問題，更重要的是要保住老百姓心中的牌子，要通過盡快建立和完 善城市管理長效機(jī)制，更高水平的提升城市文明程度，千萬不能因為長效管理不到位，在老百姓心中把牌子給砸了?！皟赊k”督查室、各專項工作督導(dǎo)小組，要本著對區(qū)委、區(qū)政府高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，主動作為、敢于較真，加大對工作的督查力度，真正督出權(quán)威、督出實效。對區(qū)委、區(qū)政府作出的決策部署，要嚴(yán)格服從，堅決執(zhí)行；對研究確定的工作要說干就干，干就干好；對工作中的困難和問題，要不推諉、不退縮，站得出來，豁得出去，敢于擔(dān)當(dāng)，敢于創(chuàng)新，敢于突破。責(zé)任不明確，壓力不傳遞，工作就無從落實。 五、全面推進(jìn)領(lǐng)跑發(fā)展，必須立足當(dāng)前，從頭抓緊，爭取主動。要迅速部署推進(jìn)。 同學(xué)們都知道這樣一俗語，家有家規(guī)，國有國法，社會上各行各業(yè)，只要是涉及到人的組織或群體，都有相應(yīng)的行為規(guī)則和規(guī)章制度，洪水沒有堤壩的約束，它將沖毀家園；牛馬沒有韁繩的約束，它會踏壞不少莊稼；車輛沒有交通規(guī)則的約束，將會付出生命的代價，學(xué)生沒有紀(jì)律的約束，他將成為社會的危險品，我們的 39。 然而，當(dāng)前我校同學(xué)們的紀(jì)律現(xiàn)狀如何呢？讓我們看看發(fā)生在我們身邊的一部分學(xué)生的一些典型事件吧：經(jīng)常遲到、經(jīng)常曠課、以大欺小、以強(qiáng)凌弱、打架斗毆、沉迷網(wǎng)吧、無理頂撞老師，該上課不上課，不聽講，不做作業(yè)，忘了自我的身份和本職，該睡覺不睡，而是吵鬧、賭博、深夜上網(wǎng) ；同學(xué)之間有了矛盾就運用武力來解決，自己解決不了，就請他人，結(jié)果只能是兩敗俱傷，對家長、老師說話態(tài)度粗暴等等，你能相信這是發(fā)生在學(xué)校的事嗎？這是我們一些十一二歲的同學(xué)所為嗎？但這確實是已經(jīng)發(fā)生了的。小學(xué)階段是人生的一個重要時期，同學(xué)們是從少不經(jīng)事的孩童到成為社會公民的過渡期，是我們的思想認(rèn)識（包括紀(jì)律觀念）以及行為習(xí)慣形成的關(guān)鍵時期，這個階段習(xí)慣一旦養(yǎng)成，以后很難改變。培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，形成正確的紀(jì)律觀念，為今后的成長發(fā)展打下一個良好的基礎(chǔ)。 結(jié)合自身實際，參與學(xué)校及班級組織的活動，在活動中提高自己，寫出心得體會。會后，如再有違紀(jì)發(fā)生，我們將按處分規(guī)定執(zhí)行，給予處分的學(xué)生，我們還要當(dāng)面通知家長，記入學(xué)生檔案，不要因一時的沖動影響一生。讓干部沉下去，發(fā)動群眾。讓群眾動起來，出力流汗。在全鎮(zhèn)推行“十二戶聯(lián)潔”制度，由相鄰的 12戶組成一個聯(lián)動小組，每戶按月值班，通過“群眾互評”，每月評出 x戶鄉(xiāng)村衛(wèi)生示范戶，并給予相應(yīng)獎勵，促進(jìn)村民養(yǎng)成好的習(xí)慣和風(fēng)氣。今年 6 月，“ 3 點水”成為全省第一批使用“四川扶貧” logo標(biāo)志的扶貧產(chǎn)品，每賣出一瓶水向該村集體經(jīng)濟(jì)捐贈 1 分錢，村集體經(jīng)濟(jì)今年收入將超過 x 萬元，該廠還吸納了 20 余戶貧困戶在家門口務(wù)工。在另一個喊出夢想的環(huán)節(jié)中也如此，很多同學(xué)舉起了手，但舉手的同學(xué)依然沒有得到機(jī)會，機(jī)會又被敢于沖上臺去，拿起話筒的同學(xué)得到，這位同學(xué)也得到了大山老師的鼓勵。但有一些人引起了我的關(guān)注 —— 每班前的旗手和舉牌的同學(xué)，他們似乎不知道累，一直高擎旗幟走在隊伍前列，更可貴的是三人隊形一直不亂。 同學(xué)們，現(xiàn)在距離高考僅剩一百九十九天，我們要抓住機(jī)會，樂觀面對，果斷上前，迎接高考，戰(zhàn)勝高考，一九勝，就要贏！同學(xué)們，加油，拼搏這一百九十九天，創(chuàng)造屬于你們自己的輝煌吧！ 活動總結(jié)發(fā)言稿篇 3 【活動過程】 一、準(zhǔn)備篇 生一：我們是祖國的花朵，是社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。 播下一種性格，你將收獲一種命運。見了老師敬個禮，見了同學(xué)問聲好，老師您好！同 學(xué)你早！團(tuán)結(jié)友愛心一條，團(tuán)結(jié)友愛心一條！ 好兒童，志氣高，講文明，講禮貌，小朋友們呀咱們一定要記牢。 如：文明禮貌，見老師主動問好，同學(xué)之間謙讓。 2．結(jié)合同學(xué)們的發(fā)言，說一說自己在以后的學(xué)習(xí)中怎樣改進(jìn)，爭取更大的進(jìn)步。壞的習(xí)慣卻能誤導(dǎo)我們的行為，甚至可能讓我們誤入歧途，走上不歸路。 (√ ) （ 7）上課太累人了，我趴在桌子上睡一會兒再說（╳） （ 8）別人不小心踩到你的腳，立即給你道歉了，你說沒關(guān)系（√） （ 9）認(rèn)真值日，保持教室、校園整潔優(yōu)