【正文】 前三名 (保 3 爭 1)，每個(gè)星期違紀(jì)扣分總量排名靠最后三名。 5%。 確保教育和培養(yǎng)到學(xué)生個(gè)個(gè)人品好、思想佳、學(xué)習(xí)強(qiáng)、身體棒、勞動(dòng)勤、行為正、語言雅、衣著潔、與人善、習(xí)慣好。 四、工作措施 加大力度維持學(xué)生良好的思想道德行為。 ⑴與時(shí)俱進(jìn)修改和完善班紀(jì)班規(guī)，并切實(shí)落實(shí)和執(zhí)行。不定期有計(jì)劃地找學(xué)生談話，了解他們的最新心理狀態(tài)和學(xué)習(xí)心態(tài)，幫助他們積極面對生活和學(xué)習(xí)上的各種困難，克服不良習(xí)慣，從“情感”上培養(yǎng)他們自覺地養(yǎng)成良好的行為。本學(xué)期必須繼續(xù)在思想素養(yǎng)、生活作風(fēng)等方面嚴(yán)格要求自己，努力讓自己成為一個(gè)真正意義上的良師益友。 班風(fēng)建設(shè)的好壞是學(xué)風(fēng)好壞的關(guān)鍵因素，只有班風(fēng)好了、積極了，好的學(xué)風(fēng)才能形成，因此一定要花大力氣維持良好的班風(fēng)。班干部是同學(xué)們直接的服務(wù)者，他們的正確思想和正確行為是班主任和班規(guī)在班級中的最直接的體現(xiàn)。 ⑶從“嚴(yán)”字上下功夫。學(xué)風(fēng)好了，班就能進(jìn)，就能成長，學(xué)風(fēng)差了，這個(gè)班將寸步難行。做到學(xué)生敢于問很想問，與課任老師一道把每一門課程學(xué)習(xí)到極至學(xué)習(xí)到樂處。 ⑶利用早、晚、午讀前十五分鐘，讓學(xué)生自覺形成見縫插針讀書和提前讀書、主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。將教室布置得具有濃厚的學(xué)習(xí)氣氛，各條格言時(shí)時(shí)提醒。 有所抓有所不抓，有所為有所不為。 二、工作目標(biāo) 落實(shí)學(xué)校德育總體目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)一個(gè)總體思路：實(shí)現(xiàn)全員德育，人人都是德育工作者 。堅(jiān)持五大教育并舉：公民道德教育、民族精神教育、理想信念教育、安全法治教育、心理健 康教育。 2 抓好德育卡管理辦法，推行班級事務(wù)承包管理，搞好班級自主管理，推行值日班長 報(bào)告，實(shí)行德育卡管理制度。根據(jù)學(xué)生年齡心理、興趣愛好，結(jié)合傳統(tǒng)文化，圍繞學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)，精心營造學(xué)生喜聞樂見、催人奮進(jìn)、溫馨高雅的班級文化，使師生目之所及、耳之所聞、觸之所感、心之所思都能在無意識(shí)中接受到有意識(shí)的教育。做到學(xué)生生活和社會(huì)實(shí)際緊密聯(lián)系，開展豐富多彩、形式多樣的德育教育活動(dòng)，寓德育教育于各科教學(xué)之中。 教育學(xué)生遵守國家法律法規(guī)，遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《寧陽十二中學(xué)生管理手冊》以及學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，尊重國旗國歌，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。行為習(xí)慣方面：學(xué)生能按照一日行為規(guī)范來做，但自覺性還有待提高，尤其是男孩子在 這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠，下課會(huì)有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn)，經(jīng)常要老師同學(xué)提醒。但由于是獨(dú)生子女的關(guān)系，會(huì)出現(xiàn)自私、虛榮心、盲目自滿的思想。在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，有力、有效地滲透思想品德教育，讓德育于各 科教學(xué)中，于教師的一言一行中。 通過“做小主人、創(chuàng)新形象”的系列教育活動(dòng)，使學(xué)生從愛護(hù)身邊的公物、植物、動(dòng)物做起，為樹立新形象出金點(diǎn)子，人人爭做“小形象大使”。 四 、教育內(nèi)容及措施： (一 )、行為規(guī)范教育： 做一個(gè)愛集體愛他人的小學(xué)生。 用班會(huì)、晨會(huì)進(jìn)行常規(guī)教育，抓好紀(jì)律、禮貌、勞動(dòng)、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī)，使行為規(guī) 范訓(xùn)練經(jīng)?；?、規(guī)范化。 與家長聯(lián)系，督促孩子每天堅(jiān)持鍛煉。 開好家長會(huì)，繼續(xù)辦好家長聯(lián)誼會(huì)，積極引導(dǎo)家長參與“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭”活動(dòng)，努力使其成為教育教學(xué)的有益補(bǔ)充和助手。 正確引導(dǎo)學(xué)生的心理，處理學(xué)生中可能發(fā)生的問題，深入與學(xué)生談心。 班 級德育工作計(jì)劃 2 進(jìn)一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。 五、具體措施 (一 )繼續(xù)抓好學(xué)生的思想工作 (1)針對個(gè)別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話 ,直到行之有效。 (2)適當(dāng)調(diào)整班干部組織 ,每半個(gè)月舉行一次班干部會(huì)議并做好記錄。 (三 )學(xué)風(fēng)建設(shè) : 經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通，了解學(xué)生情況，做好協(xié)調(diào)工作。 (四 )活動(dòng)安排 : 2 月：利用班會(huì)時(shí)間 ,把寒假生活轉(zhuǎn)換到課堂上來 ,對學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育 ,及時(shí)總結(jié) ,揚(yáng)長避短。 5 月：對整個(gè)班級的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行針 對性總結(jié) ,做好期末考試動(dòng)員和結(jié)束工作。 班級德育工作計(jì)劃 3 __年，我校德育工作將根據(jù)區(qū)教育局普教科的德育工作重點(diǎn)和學(xué)校工作的總體要求，結(jié)合學(xué)?！俺扇顺刹拧钡霓k學(xué)指導(dǎo)思想，堅(jiān)持從學(xué)校和學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，牢固樹立德育首位意識(shí)，深入開展行為規(guī)范教育、品德教育、紀(jì)律教育、 法制教育、心理健康教育。 通過體驗(yàn)活動(dòng)，培養(yǎng)生存能力。 二、繼續(xù)抓好隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化德育意識(shí)。在全校強(qiáng)化德育“全員管理、全面管理、全程管理”的局面，形成“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”的良好氛圍，讓人人成為德育工作者，真正做到既教書又育人。責(zé)任前移，不 能出了問題以后才承擔(dān)。 (3)健全班主任的培訓(xùn)學(xué)習(xí)制度，開好每月的班主任工作例會(huì)，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，不斷充實(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容 。激勵(lì)學(xué)生下定決心：“努力學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國 。我們應(yīng)該傳承五四精神，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，把自己和社會(huì)，國家和民族緊緊地連在一起。通過活動(dòng)激發(fā)學(xué)生的愛國熱情，扎實(shí)搞好民族精神傳承教育。 以社會(huì)實(shí)踐體驗(yàn)為基本途徑，讓廣大學(xué)生了解建國六十年來的變化，結(jié)合建國六十周年慶祝活動(dòng)，開展形式多樣的主題活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐，讓學(xué)生感受祖國的發(fā)展成就，共享和諧陽光，幫助學(xué)生牢固樹立愛黨、愛國觀念，真正使社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育入耳、入腦、入心。 三、抓好常規(guī)管理，落實(shí)日常行為規(guī)范。加強(qiáng)學(xué)生會(huì)和學(xué)管會(huì)的職能建設(shè)。 用好學(xué)生德育千分制考核機(jī)制，加強(qiáng)對學(xué)生的日常管理。 心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容，要開展好學(xué)生的心理健康教育、青春期教育。 2﹑做好談心室的心理咨詢，對學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中出現(xiàn)的問題給予直接的指導(dǎo)，排解心理困擾。讓全校師生共同關(guān)注心理健康，人人參與心理健康教育活動(dòng)。 抓好“三結(jié)合”教育，促進(jìn)學(xué)生全面健康地發(fā)展。 加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)的聯(lián)系，形成共同抓好德育工作的合力，有 (轉(zhuǎn)載自第一范文網(wǎng) //，請保 留此標(biāo)記。三是有些家長自身修養(yǎng)跟不上做孩子的榜樣的要求。幫助家長樹立高尚的品德和正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀 。 特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育和管理，讓這些孩子也能享受到學(xué)校大家庭的溫暖，也能想其他孩子一樣健康成長。通過學(xué)生自我教育、自我管理，使學(xué)生樹立安全意識(shí)，教育和引導(dǎo)學(xué)生不參與有害身心健康的電子游戲、不到網(wǎng)吧上網(wǎng)，重視學(xué)生的交通安全教育，加強(qiáng)防范意識(shí)教育，創(chuàng)建安全文明和諧的校園。 學(xué)校將定期進(jìn)行安全教育的演練活動(dòng)。同時(shí)注重以社會(huì)、學(xué)生的德育需求作為班級德育工作的切入點(diǎn)，以具體、切實(shí)、可行的德育活動(dòng)為載體，全面提升學(xué)生的德育素養(yǎng)，促進(jìn)本班各項(xiàng)教育目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。 務(wù)實(shí)：腳踏實(shí)地，一步一個(gè) 腳印 。鞭策自身，激勵(lì)他人。德育工作的成功在于學(xué)生的自我教育和自我約束?！白孕判?、進(jìn)取心、愛心、責(zé)任心”的培養(yǎng)和塑造是德育工作的重要內(nèi)容。本學(xué)期我班將進(jìn)一步貫徹高中部德育工作計(jì)劃，組織形式多樣的學(xué)生活動(dòng)，進(jìn)行道德行為和文明習(xí)慣的自我評價(jià)、自我教育和自我約束。班級德育工作要落實(shí)好，首先要加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè)，認(rèn)真培養(yǎng)和大膽使用班團(tuán)優(yōu)秀干部，建立一支工作能力強(qiáng)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)足的常務(wù)班級干部隊(duì)伍，讓他們自覺地、主動(dòng)地去作好各項(xiàng)工作。注重德育工作的校外延伸。按照《北師大株洲附中班級目標(biāo)管理考核辦法》加大德育工作的考核力度，對學(xué)生進(jìn)行全面考核。進(jìn)一步加強(qiáng)班級文化建設(shè)，全面營造德育育人氛圍。 德育工作的可行性和實(shí)效性。 班級德育工作計(jì)劃 5 一、工作根據(jù) 二、工作對象 dd―高一年級學(xué)生的特點(diǎn) 高一年級學(xué)生剛升入高中，對高中學(xué)生生活有新鮮感，充滿著對新的美白祛斑產(chǎn)品推薦學(xué)習(xí)生活的渴望，充滿著理想，有著迎接的高中生活的思想籌備。特別是有些教師精力空虛、道德滑坡??一是要正確把握德育工作的方向性?！? 熱愛、尊重和嚴(yán)格請求相聯(lián)合的原則。 正面教導(dǎo)與積極勾引相聯(lián)合的原則。 四、工作的重要內(nèi)容 黨員雙培、雙帶、雙管、雙評工作的規(guī)范與落實(shí)。 簽定班級，防止學(xué)生傷害與安全教導(dǎo)目標(biāo)責(zé)任書 安全知識(shí)自測與比賽。 “號召誠信、共鑄誠信”的教導(dǎo)運(yùn)動(dòng)。 1學(xué)生干部的培訓(xùn)與精良生的造就與推薦 (黨課培訓(xùn)學(xué)習(xí) )。 五、工作實(shí)現(xiàn)的重要方法與實(shí)行載體。 班級德育工作計(jì)劃最新精選 5 篇集錦 第三篇：班級德育工作計(jì)劃集錦 班級的的德育工作開展很是重要，需要做好相關(guān)計(jì)劃。 幫助學(xué)生確立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀。 E、重視班級文化建設(shè)，在班內(nèi)開展學(xué)生喜聞樂見的豐富多彩的體育、文藝和娛樂活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生健康、高雅的興趣愛好。 二、學(xué)生基本情況分析 本班現(xiàn)有學(xué)生人數(shù) 60 人，其中男生 26 人，女生 34 人。這是求知欲旺盛、身體發(fā)育迅速的時(shí)期。 進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)生的養(yǎng)成教育，使學(xué)生養(yǎng)成好的日常行為習(xí)慣。 (2)增強(qiáng)學(xué)生們的環(huán)境意識(shí)，各個(gè)班級開展實(shí)踐活動(dòng)： ①、美化校園，應(yīng)該是舉手之勞 。 (6)作為畢業(yè)班的學(xué)生在最后的這個(gè)學(xué)期應(yīng)該為母校作些什么 嚴(yán)抓學(xué)生行為習(xí)慣及常規(guī)養(yǎng)成。一日行為習(xí)慣 。衛(wèi)生清潔和身心健康等七個(gè)方面。 加強(qiáng)法制宣傳教育、心理健康教育、安全教育，組織學(xué)生學(xué)習(xí)常識(shí)性法規(guī)，加強(qiáng)警校共建，減少偶發(fā)事件的發(fā)生。 加強(qiáng)學(xué)校德育教育與家庭、社會(huì)的有機(jī)聯(lián)系，將德育教育工作由校內(nèi)擴(kuò)伸到校外，構(gòu)建一個(gè)社會(huì)化德育教育體系。 繼續(xù)開展班級文化建設(shè)，布置美化教室。 開展 誠實(shí)守信我先行 主題教育活動(dòng)。 進(jìn)行小干部的培訓(xùn)。 班級德育工作計(jì)劃 3 一、指導(dǎo)思想 根據(jù)上級要求，認(rèn)真貫徹落實(shí)以人為本，德育為先的理念，突出養(yǎng)成習(xí)慣、德育課程、問題學(xué)生教育等常規(guī)工作，切實(shí)提高德育實(shí)效性 。但個(gè)別學(xué)生自制力差，各方面還需要老師加以督促。 首先，班主任工作要有示范力，班主任工作的特點(diǎn)是繁雜、平凡、瑣碎、辛苦，這就要求班主任要有敬業(yè)精神，不僅體現(xiàn)在樂于教學(xué)，勤于教學(xué)，精于學(xué)科專業(yè)的鉆研上 ,還要在熱愛學(xué)生、熱愛班主任工作上下功夫，樹立正確的學(xué)生觀和班主任觀，用勤勤懇懇、任勞任怨的奉獻(xiàn)精神投入到班主任工作中去。我將用愛心感染學(xué)生，無論是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生還是調(diào)皮搗蛋的學(xué)生，我均會(huì)一視同仁。 班級管理采用創(chuàng)新精神，營造民主寬松的氛圍，為學(xué)生搭設(shè)“我是主人翁”的實(shí)踐舞臺(tái)，實(shí)行班干部及自我管理制。 班級的衛(wèi)生、紀(jì)律、公物保管、文體活動(dòng)等工作責(zé)任到人，做到人人有事干，事事有人管，而且要比一比， 看誰的工作最有創(chuàng)意，能為班級增彩。并根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)分別給予表揚(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)，并張貼于墻上，對違反紀(jì)律的行為也堅(jiān)決予以批評。讓每位學(xué)生充當(dāng)郵遞員，通過學(xué)生的口把老師的表揚(yáng)傳遞給家長，讓孩子從中體會(huì)到成功的滋味，樹立起“我能行”的信心。 二、班級分析 初三 c43 班總?cè)藬?shù) 68 人， (其中男生 41 人，女生 27 人。寄學(xué)生人數(shù)與通學(xué)生人數(shù)相當(dāng)，這又從一定意義上說對整個(gè)班級成績的提升起到了一定的積極作用。 班風(fēng)、學(xué)風(fēng)力爭成為學(xué)校各班級效仿的榜樣班級。 班級文體活動(dòng)形式多樣，學(xué)生精神風(fēng)貌力爭成為學(xué)校各班級學(xué)習(xí)的榜樣。 1嚴(yán)重違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象發(fā)生率控制在 2%以內(nèi)，常規(guī)違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象發(fā)生率控制在 5%以內(nèi)。 雖然經(jīng)歷了初一和初二的磨合，學(xué)生已經(jīng)從小學(xué)的“乖孩子、乖學(xué)生”的贊嘆聲中逐漸成長出來，一些好的行為已經(jīng)初步養(yǎng)成，當(dāng)維持和發(fā)展的空間仍舊很大，并且理應(yīng)讓他們繼續(xù)保持一個(gè)良好的行為習(xí)慣和思想道德習(xí)慣，這樣才更有利于他們在整個(gè)初中階段迅速的健康、快樂成長。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況和學(xué)生的基本心理特征，修改和完善現(xiàn)有的班紀(jì)班規(guī)，使之更加切實(shí)班級實(shí)際，更加能為班級服務(wù)，能為學(xué)生服務(wù)。 ⑶學(xué)高為師，德高為范。 ⑷樹立典范，弘揚(yáng)高尚。 ⑴嚴(yán)抓嚴(yán) 管嚴(yán)督促。一個(gè)好的班委會(huì)是一個(gè)成熟的班必不可少的因素和中堅(jiān)力量。在不違背《教育教學(xué)法規(guī)》和《教師法》的情況下，在必要的時(shí)候，手段可以稍微嚴(yán)厲，在正面以警告，促進(jìn)班風(fēng)的形成。因此必須通過各種途徑促進(jìn)和維持良好的學(xué)風(fēng)。 ⑵嚴(yán)抓班干部的學(xué)習(xí)。⑷嚴(yán)抓教室內(nèi)的“靜”。 ⑹積極開展各類學(xué)習(xí)競爭活動(dòng)。 鼓勵(lì)和支持專有所長的學(xué)生。著力提升兩大素質(zhì)：教師職業(yè)道德素質(zhì)、學(xué)生思想品德素質(zhì) 。 實(shí)現(xiàn)育人目標(biāo)：即培養(yǎng)健全人格，發(fā)展綜合素質(zhì)，造就個(gè)性特長，強(qiáng)化“自理、自律、自主、合作”，培養(yǎng)合格公民。 做好幸福德育工程。 認(rèn)真做好心理健康教育。 辦好家長委員會(huì)，定期開展培訓(xùn)，幫助家長認(rèn)識(shí)家庭教育的重要性。 加強(qiáng)班級安全工作，大力做好學(xué)生公寓管理，為學(xué)生提供舒適、安全、文明的生活環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生健康成